河北省保定市五年级语文下册期末测试题及答案.docx

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河北省保定市五年级语文下册期末测试题及答案

一、基础知识在线。

1．读得准，填得对。

（1）面对páoxiāo（）的洪水，老支书冷静地组织村民撤离。

（2）新农村建设，使得家乡的路犹如同一条五彩的j?

n（）缎。

（3）麦收季节来临，妈妈忙得wúxiá（）顾及我的学习了。

（4）老师要我们多欣赏些高雅艺术，少参加那些fēngkuáng（）的歌舞会。

（5）值得骄傲的是，我们国家拥有自己的核qiánt?

ng（）。

2．巧手来补充。

手疾（）（）语重（）（）百（）不挠姹紫（）（）

（）（）脉脉势（）可（）（）（）锦簇耐（）（）味

3．一词多义。

“漫”在字典里有三种解释：

A.水过满，向外流B.到处都是，遍C.不受约束，随便

读下面的语句，看其中的“漫”字作何解释，将义项的序号填在句子后面的括号内。

（1）这时候大雾漫天，江上面对面都看不清。

（）

（2）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

（）

（3）洪水很快漫过了那座小桥。

（）

（4）漫山遍野开满了金黄的油菜花，这里真叫人流连忘返。

（）

4．连连看。

人们往往将某些事物寄予人的情感，请你将下列事物与其比喻义用线连起来。

骆驼惜别

鸽子思念

莲花苍凉

杨柳任重道远

月光和平友谊

大漠高洁

5．句子训练营。

（1）仿写，看谁写得好。

歌德说：

“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。

”

高尔基说：

“书是人类进步的阶梯。

”

弥尔顿说：

“好书是伟大心灵的富贵血脉。

”?

?

我说：

（2）请用上合适的关联词，把下面两个句子合并成一句话。

A．“嫦娥一号”的成功发射为人类探索宇宙奥秘增添了新的活力。

B．“嫦娥一号”的成功发射为必将人类共同的太空事业做出自己突出的贡献。

二、课文学习链接。

1．从人物的语言中，体会人物品质是一种很好的读书方法。

读下面的语言，说说体现了人物怎样的性格或品质，写在后面的横线上。

A．晏子说；“敝国有个规矩，访问上等的国家就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去，我最不中用，所以派到这儿来了。

”

B．老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：

“你还算是个党员吗？

排到后面去！

”

C．蔺相如说：

“如果我们俩恼不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！

”

D．诸葛亮笑着说：

“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。

我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。

”

2．“每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又在看别人的花。

”

从这句话中你能体会到当地人们怎样的审美观点？

你觉得他们这种种花的方法好吗？

为什么？

3．《古诗词三首》描述了三个儿童活动的有趣场面，你最喜欢哪首诗？

请把它默写在下边，让我和你一起欣赏吧。

三、实践活动练兵。

某报报道，一位小学生在班上乐于助人，积极协助老师管理班级，不料却招来一些同学说“出风头”的讽刺，让他很受伤害。

到底什么是荣，什么是耻？

同学们在认识上存有困惑，足见开展荣辱观教育是很有必要的。

面对上述材料你想说些什么？

请写在下面。

面对被讽刺的同学我想说：

面对讽刺他人的同学我想说：

四、课外阅读赏析。

母亲的珠宝

在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚过来对他们说：

“亲爱的孩子，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。

”

下午，那个富有的朋友来了。

金环在她手臂上闪烁着耀（yàoyuè）眼的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品则发出柔和的光。

弟弟感叹地对哥哥说：

“她看起来如此高贵，我从没有见过这么漂亮的人。

”

哥哥说：

“是的，我也这样觉得！

”

他们羡慕（xiànmùxiànmòng）地看着客人，又看看自己的母亲。

母亲只穿了一件朴素的外套，身上没有任何珍贵的饰品。

但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。

她金棕色的头发编成了一条长长的辫子，盘绕在头上像是一顶皇冠（guānguàn）。

“你们想看看我其它的珠宝吗?

”富有的女人问。

她的仆（pǔpú）人拿来一只盒子并放到桌上。

这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的红宝石，像天一样蓝的蓝宝石，像海一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。

这对兄弟呆呆地看着这些珠宝：

“要是我们的母亲能够有这些东西该多好啊！

”

客人炫耀完自己的珠宝之后，自满而又怜悯地说：

“告诉我，康妮黎亚，你真的这么穷吗?

什么珠宝都没有吗？

”

康妮黎亚坦然地笑道：

“不，我当然有珠宝，我的珠宝比你的更贵重。

”

客人睁大了眼睛：

“是吗？

快拿出来让我看看吧!

”

母亲把两个男孩拉到自己的身边，她微笑着说：

“他们就是我的珠宝。

难道他们不比你的珠宝更贵重吗?

”这两个男孩，特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的爱意。

数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。

?

孩子是母亲最珍贵的珍宝，是母亲最引以为骄傲的珍宝。

这种亲情是世界上其它任何东西所无法比拟的。

1．选择文中加点字的恰当读音，用“√”标出。

2．写出文中几个词语的近义词。

展示--（）闪耀--（）柔和--（）和善--（）

3．“你们想看看我其它的珠宝吗?

”富人在说这句话时，富人、兄弟俩、母亲她们各自的心理活动都是怎样的？

4．请你用几个词语分别概括母亲和富人的不同特点。

5．“他们就是我的珠宝。

难道他们不比你的珠宝更贵重吗?

”试想那妇人听到这句话会想些什么，怎样回答？

参考答案

一、基础知识在线

1．

（1）咆哮

（2）锦（3）无暇（4）疯狂（5）潜艇

2．手疾眼快语重心长百折不挠姹紫嫣红含情脉脉势不可挡花团锦簇耐人寻味

3．

（1）B

（2）C（3）A（4）B

4．骆驼----任重道远鸽子----和平友谊莲花----高洁杨柳----惜别月光----思念大漠----苍凉

5．2）“嫦娥一号”的成功发射不仅为人类探索宇宙奥秘增添了新的活力，而且必将人类共同的太空事业做出自己突出的贡献。

二、课文学习链接

1．A机智、勇敢、爱国B．铁面无私、为群众的利益着想C．深明大义、胸襟宽广、爱国情怀

D．沉着冷静、足智多谋

2．我为人人，人人为我，赠予美传递美，共同创造美的观念。

略。

四、课外阅读赏析

1．yàoxiànmùguānpú2．显示闪烁柔美和蔼

3．富人此时无比骄傲，觉得自己很富有。

兄弟俩十分羡慕富人，觉得自己的母亲很寒酸。

母亲很坦然、平静，觉得富人这些都不值得炫耀，自己有更宝贵的珠宝。

4．母亲：

淳朴、沉稳、善良、充满爱心富人：

虚荣、自满、浮躁

一、看拼音写词语。

ｊǐliánghuīhuángdùjìlóngzhònggānjúfáng’ài

（）（）（）（）（）（）

二、划去错误读音。

敛（liánliǎn）声屏气处理（chùchǔ）束缚（sùshù）颠簸（bǒbō）

三、在括号里写出同一个读音的字。

jiān：

（）视（）细无（）不摧日夜（）程（）灭

四、在（）里写出多音字的正确读音。

这两批货物都打折（）出售，严重折（）本，他再也经不起这样的折（）腾了。

五、根据句意在括号里填上适当的关联词语

刷子李（）有一手刷墙的绝活而深受人敬畏。

他（）干活时间长，（）活干得漂亮。

他干活时有个规矩：

要穿一身黑，（）干完活身上有白点，（）不收工钱。

六、补充成语并归类、造句：

雪中（）（）（）（）不挠目（）口（）

精神（）（）（）（）请罪（）危（）困

坚贞（）（）姹紫（）（）艰苦（）（）

1．用波浪线划出描写意志坚强的词语。

2．用第一个成语造句：

3．写出画直线成语的近义词：

七、积累运用。

1．《草船借箭》的人物特点鲜明，请结合课文内容，写出人物的特点：

（请用四字词语概括）

（）的诸葛亮（）的曹操

（）的周瑜（）的鲁肃

你还知道哪些《三国演义》中的人物。

请写出他们的名字来：

、

2．人们常用“”的语句来劝说那些在学习上不抓紧时间、整天磨磨蹭蹭的同学。

3．——一言不发。

4．这两天天气说变就变，变化无常。

正如一句歇后语“”

5．要想成就一番事业，需要我们从小事做起，坚持不懈地做好每一件事。

（引用《荀子》的一句警句）

6．每一家都是这样，在屋子里的时候，；走在街上的时候，。

，

。

八、选择正确的句子打“√”。

1．《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代童话小说。

（）

2．严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

（）

阅读理解：

（一）火车恋

旅行时，爱煞火车。

当火车在广袤无边的平原上奔驰时，窗外的每一寸土地，总以无言的方式来表现它的内涵——干瘠者寸草不生，泥褐的一大片，逶迤至天边，雄奇又苍凉。

肥沃者呢，麦浪起伏，稻香万里。

逢及果子成熟的季节，成千上万的果树都蹦出簇簇丛丛的姹紫嫣红，把整个大地染得璀璨多姿，那鲜红的色调，毫不留情地灼痛了旁人的双目。

大自然有时也会以细腻的画笔誊写出清丽绝伦的人间美景。

比如“春江水暖鸭先知”“风吹草低见牛羊”……

倘如火车在山路上，沿途景色，更叫人惊叹。

冬天时，大片的雪从山头奔泻下来。

到了轨道边，好似碰到了休止符一样，神气凝住了。

天和地，都是茫茫的白，而人呢，坐在火车里，栽进这一片无休止的白里，好像奔向一个不可知的未来。

春天时，冰融雪化，远峰近山都露出了妩媚的本貌，火车穿梭于含笑的青山间，人的脸，人的心，也都妩媚青春起来。

⒈从文中找出下面词语的反义词：

干瘠——（）

⒉文章第二自然节，当火车奔驰在平原上时，作者着重写出了果子成熟的季节，细致的描述了果树的和特点。

请摘录相关的词语、、。

⒊联系短文的内容仔细读读画横线的这些诗句，想想平日的积累，你还能写出两句描写自然景物的古诗词的诗句吗？

⒋读读文章四自然节，在文章结构上这是个段，它的作用是。

⒌“火车穿梭于含笑的青山间，人的脸，人的心，也都妩媚青春起来。

”你觉得这句话写得好在哪里，请写出来。

（二）扫街老人

“唰唰唰……”这扫地声日复一日，年复一年，听起来那么乏味，那么枯（燥躁）。

而一件小事却使我有了新的认识。

一个冬天的晚上，我听居委会的一些老奶奶说，给我们这条街扫地的老头病了。

咳！

不就是那个破衣烂衫的老头儿吗？

粗眉小眼，秃头，夏天总穿一件满是汗碱的破衬衫，冬天穿件补了又补的破棉袄，看上去使人厌烦。

第二天清晨，果然没有再听到那令人烦（躁燥）的扫地声。

走出楼道，啊，我不由得呆住了。

北风似乎借没人扫地的机会无所顾忌地奔跑，席卷大地。

废纸、落叶、枯枝随风乱舞，尘土飞扬，仿佛一条qìshìxiōngxiōng的土龙。

往日，我一出家门，总是在十分整洁的大道上舒适地迈步，但从没想过什么，而今日却不然，怎么是这般情景？

第三天，第四天，第五天，我还是没有听到扫地声。

第六天，一个宁静的清晨。

“唰唰唰……”啊！

我从梦中惊醒，在朦胧中，我又听到了这熟悉的扫地声。

我走在上学的路上，看到几天堆积（jījí）的废纸、落叶、枯枝，全都“búyìérfēi”了，留下的只是干干净净、十分整洁的街道。

连北风似乎也收敛了。

街道又恢复了洁净。

这位清洁工对我的生活竟如此重要！

我从心底开始感谢这位老人，并且从那之后，开始细心观察他了。

又是一个冬日的早晨，他依旧那么脏，手握扫帚，扫着这永远扫不完的街道。

没人与他做伴，我也从没靠近过他、问候过他。

但他似乎并不需要这些，只是驼着背