新疆小学教师招聘考试真题及答案解析.docx

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新疆小学教师招聘考试真题及答案解析

新疆2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析

1:

下列词语中没有错别字的一项是(  )。

单项选择题

A、大名鼎鼎温文而雅未雨绸谬镇定自若和风细雨

B、妙手偶得举指泰然顶礼膜拜恬不知耻萍水相逢

C、孤陋寡闻声嘶力竭神彩奕奕永葆青春名副其实

D、煞有介事黯然失色手舞足蹈摩肩接踵人才济济

2:

布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括()。

多项选择题

A、反思日记

B、详细描述

C、交流讨论

D、关注问题

E、行动研究

3:

在Word中可以制作表格,一个表格由多个单元格组成,在表格中按( )可以移到前一个单元格。

单项选择题

A、Tab

B、Shift+Tab

C、Ctrl+Tab

D、Alt+Tab

4:

班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有(  )。

多项选择题

A、自检

B、互检

C、班干部检查

D、班集体检查

E、班主任抽检

5:

17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。

”这是(  )。

单项选择题

A、环境决定论的观点

B、遗传决定沦的观点

C、教育万能论的观点

D、基因决定论的观点

6:

教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于(  )。

单项选择题

A、实物直观

B、模像学习

C、言语直观

D、变式直观

7:

在下列各种学习动机中属于内部动机的是(  )

单项选择题

A、获得好名次

B、获得高分

C、获得老师表扬

D、获得解答

8:

“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有(  )

单项选择题

A、不均衡性

B、可变性

C、稳定性

D、个别差异性

9:

下列哪位作家不属于唐宋八大家?

()

单项选择题

A、曾巩

B、欧阳修

C、柳宗元

D、黄庭坚

10:

伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、()三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。

单项选择题

A、生物

B、化学

C、地理学

D、天文学

11:

义务教育是指国家采用法律形式规定的适龄儿童、少年都必须接受的,国家、社会、学校、家庭都必须予以保证的带有强制性的国民教育。

(  )

判断题

12:

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式是固定不变的。

(  )

判断题

13:

我国科举考试使用的教材主要是(  )。

单项选择题

A、“六艺”

B、“四书”、“五经”

C、《学记》、《理学》

D、“七艺”

14:

某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。

从学习动机目标远近关系看,属于(  )学习动机。

单项选择题

A、主导性

B、辅助性

C、远景性

D、近景性

15:

关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。

(  )

判断题

16:

陶行知所言:

“要人敬者必先自敬,重师首在自重。

”苏霍姆林斯基曾说过:

“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花。

”这两句话体现的职业道德规范是(  )。

单项选择题

A、关爱学生

B、为人师表

C、教书育人

D、爱岗敬业

17:

教学作为一种活动,是共性与多样性的统一。

(  )

判断题

18:

“梁山伯与祝英台”是我国著名的民问传说,多种地方剧种都表现过相关的题材。

何占豪、陈钢的小提琴协奏曲《梁祝》的创作,所依据的地方剧种是(  )。

单项选择题

A、粤剧

B、豫剧

C、川剧

D、越剧

19:

教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。

(  )

判断题

20:

“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是(  )。

单项选择题

A、说服教育法

B、榜样示范法

C、指导实践法

D、陶冶教育法

21:

教一学过程的三种过程是(  )。

单项选择题

A、学习过程、教学过程和评价/反思过程

B、学习过程、教学过程和互动过程

C、学习过程、教学过程和思考过程

D、学习过程、教学过程和管理过程

22:

下列学习中属于符号学习的有(  )。

多项选择题

A、汉字学习

B、英语单词学习

C、图像、图表学习

D、历史事件学习

E、一般柱体体积计算公式的学习

23:

主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是(  )。

单项选择题

A、陶行知

B、徐特立

C、蔡元培

D、鲁迅

24:

“先行组织者”教学策略是一种(  )的教学技术。

单项选择题

A、强调直观教学

B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

C、激励学生的学习动机

D、引导学生的发现行为

25:

义务教育的学制,通常有(  )。

多项选择题

A、“六三”学制

B、“五四”学制

C、“九年一贯制”

D、“四二”学制

E、“六年制”

26:

在教师输出教学信息的技能中,操作最简便,表达速率最快的是(  )。

单项选择题

A、操作教学媒体

B、书面表达

C、体态表达

D、口语表达

27:

根据材料回答{TSE}题:

记得刚毕业那一年,我接手的这个年级重新分班,一个叫小佳的孩子,异常调皮,分给谁都不要。

安排到我们班时,我想:

不就一个孩子吗,不信凭我的热情转化不了他。

于是,我就接了下来。

没想到还不到一个月,这个小孩的“威力”就显示出来了,迟到、旷课、不完成作业、欺负同学……在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后,我再也忍不住了,决定到他家去一趟,准备让他的父母教训他一顿。

可到他家意外地发现他在屋外打扫庭院,见到我,他吃了一惊,但还是喊了一声“老师好”后,跑到屋里。

在同他父母交谈时,我了解到,由于家

多项选择题

A、谈话法

B、演示法

C、参观法

D、表扬与奖励法

28:

“一个学生过分害怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最后让他摸猫抱猫,消除对猫的惧怕反应”,这是运用了(  )

单项选择题

A、全身松驰训练

B、强化法

C、肯定性训练

D、系统脱敏法

29:

顿悟说的创立者是()。

单项选择题

A、斯金纳

B、苛勒

C、桑代克

D、华生

30:

当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。

(  )

判断题

31:

学生学习“功一力×距离”,这种学习属于(  )。

单项选择题

A、辨别学习

B、符号学习

C、概念学习

D、规则或原理学习

32:

师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。

但不利于教学工作的展开。

(  )

判断题

33:

中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是()。

单项选择题

A、“神舟四号”

B、“神舟五号”

C、“风云一号”

D、“嫦娥一号”

34:

1902年我国颁布的第一个近代学制是(  )。

单项选择题

A、“壬寅学制”

B、“癸卯学制”

C、“六三三学制”

D、《奏定学堂章程》

35:

迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是(  )。

单项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发现法

36:

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为(  )。

多项选择题

A、认知目标

B、情感目标

C、动作技能目标

D、思想目标

37:

“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的(  )作了最好的诠释。

单项选择题

A、稳定性

B、独特性

C、整合性

D、社会性

38:

使遗传提供的发展可能性变成现实的是(  )

单项选择题

A、营养

B、遗传

C、教育

D、环境

39:

下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?

(  )

多项选择题

A、权威

B、民主

C、放纵

D、信任

E、容忍

40:

“遗传决定论”的创始人是(  )。

单项选择题

A、华生

B、霍尔

C、高尔登

D、洛克

41:

“点头微笑表示肯定,摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的(  )功能。

单项选择题

A、感染

B、调节

C、替代

D、信号

42:

迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。

(  )

判断题

43:

教育心理学研究的核心内容是(  )

单项选择题

A、教学过程

B、学习过程

C、评价过程

D、反思过程

44:

确定社会主义教育目的的理论基础是(  )。

单项选择题

A、凯洛夫的《教育学》

B、巴班斯基的教学过程最优化思想

C、赫尔巴特的《普通教育学》

D、马克思主义关于人的全面发展学说

45:

古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指(  )。

单项选择题

A、杂技

B、骑马

C、驾车

D、防御

46:

当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的(  )。

单项选择题

A、谋划策略

B、调节策略

C、监视策略

D、组织策略

47:

根据学习的定义,下列属于学习的现象是(  )。

单项选择题

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童模仿电影中人物的行为

48:

班级授课制的实施在我国始于(  )。

单项选择题

A、唐代

B、清末

C、民国初期

D、新中国成立

49:

对遗忘原因的一种最古老的解释理论是(  )。

单项选择题

A、消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

50:

常见的属于复述策略的有(  )

多项选择题

A、及时复习

B、分散学习

C、过度学习

D、运用多种感官协同记忆

E、复习中诵读与回忆交替

51:

技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。

(  )

判断题

52:

“教师能做的,教务处不做;学生能做的,教师不做”体现了班级管理的(  )原则。

单项选择题

A、主体性

B、独立性

C、集体性

D、阶级性

53:

依法治教就是以法治教。

(  )

判断题

54:

艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。

(  )

判断题

55:

知道“三角形的内角和等于180°”,属于(  )。

单项选择题

A、策略性知识

B、陈述性知识  ?

?

C、条件性知识

D、程序性知识

56:

知道“三角形的内角和等于180”,属于()。

单项选择题

A、策略性知识

B、陈述性知识

C、条件性知识

D、程序性知识

57:

在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(  )。

单项选择题

A、个别教学

B、班级授课制

C、道尔顿制

D、分组教学

58:

属于高级规则的学习活动的是(  )。

单项选择题

A、问题解决

B、概念学习

C、规则学习

D、接受学习

59:

安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是(  )。

单项选择题

A、认知阶段

B、联结阶段

C、评价阶段

D、自动化阶段

60:

学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在(  )

多项选择题

A、有效控制影响人发展的各种因素

B、加强个体发展

C、对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D、开发个体特殊才能和发展个性

E、对个体发展做出社会性规范

1:

答案D

解析A.“温文而雅”应为“温文尔雅”,“未雨绸谬”应为“未雨绸缪”。

B.“举指泰然”应为“举止泰然”。

C.“神彩奕奕”应为“神采奕奕”。

2:

答案A,B,C,E

解析布鲁巴奇在1994年提出反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。

3:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】在表格中按Shift+Tab组合键可以移到前一个单元格。

4:

答案A,B,C,E

解析班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式包括:

自检、互检、班干部检查、班主任抽检。

5:

答案C

解析

6:

答案A

解析

7:

答案D

解析内部学习动机指由个体内在需要引起的动机。

例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习。

8:

答案D

解析

9:

答案D

解析唐宋八大家分别是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

10:

答案D

解析伽利略是“近代科学之父”,他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科,加深了人类对物质运动和宇宙的认识,给出了科学研究过程的基本要素。

11:

答案正确

解析略。

12:

答案错误

解析教学组织形式是指为了完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,教学组织形式不是固定不变的,随着社会政治经济和科学文化的发展,教学组织形式也不断地发展和改进。

13:

答案B

解析科举考试注重儒家经典的考核,这些儒家著作到后来逐渐演化为“四书”、“五经”,“四书”包括《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》,而“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

因此,答案为B。

14:

答案D

解析学习动机根据作用的主次分为主导性学习动机和辅助性学习动机,根据目标远近关系分为远景性学习动机和近景性学习动机。

题干所说属于近景性学习动机。

15:

答案错误

解析题干所述是关注学生阶段的特征。

16:

答案B

解析这两句话都表明教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响,是一种重要的教育力量。

因此,教师要做好示范,为人师表。

17:

答案正确

解析略。

18:

答案D

解析小提琴协奏曲《梁祝》是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时以越剧曲调为素材的作品。

19:

答案正确

解析

20:

答案B

解析

21:

答案A

解析教——学过程的三个过程是学习过程、教学过程、评价/反思过程。

22:

答案A,B,C,D

解析E项为命题学习的内容。

23:

答案B

解析

24:

答案B

解析

25:

答案A,B,C

解析我国义务教育的学制年限通常有:

小学六年,初中三年的“六三”学制,小学五年,初中四年的“五四”学制;小学和初中“九年一贯制”。

26:

答案D

解析

27:

答案A,D

解析

28:

答案D

解析

29:

答案B

解析苛勒的完形一顿悟说。

苛勒认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。

30:

答案正确

解析

31:

答案D

解析规则或原理学习,指学习两个或两个以上的概念之间的关系。

32:

答案错误

解析

33:

答案B

解析“神舟五号”是我国首次发射的载人航天器,于2003年10月15日将杨利伟送入太空。

34:

答案A

解析

35:

答案B

解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。

迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

36:

答案A,B,C

解析布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。

37:

答案B

解析

38:

答案D

解析

39:

答案B,D,E

解析若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。

故B、D、E选项为合理的。

40:

答案C

解析“遗传决定论”的创始人是高尔登,他的典型论调是:

“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。

41:

答案D

解析用点头表示赞同,用摇头表示否定都是一种信号,属于信号功能。

42:

答案正确

解析系统暂无解析

43:

答案B

解析学习过程,它指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。

学习过程是教育心理学研究的核心内容,如学习的实质、条件、动机、迁移以及不同种类学习的特点等。

44:

答案D

解析马克思主义关于人的全面发展学说是建立在历史唯物主义和剩余价值学说的理论基础上的,它把人的全面发展既看成是现代化大生产的客观要求,又是对共产主义新人的理想蓝图的描绘。

马克思主义关于人的全面发展学说为社会主义教育目的的制定提供了重要的方法论指导和理论上的依据。

故正确答案为D。

45:

答案C

解析“六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能,即“礼”,礼节(即今德育);“乐”,音乐;“射”,射箭技术;“御”,驾驭马车的技术;“书”,书法(书写、识字、文字);“数”,算法(计数)。

故选C。

46:

答案B

解析元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施,并及时修正、调整认知策略。

47:

答案D

解析学习是人类倾向或才能的一种变化,这种变化要持续一段时间,而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。

学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。

就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化,但这些变化都是比较短暂的。

学习是由反复经验而引起的。

学习不是本能活动,而是后天习得的活动,是由经验或实践引起的。

因此,本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。

故选择D选项。

48:

答案B

解析班级授课制是将学生按年龄和程度编成班级,使每一班级有固定的学生和课程,由教师按照固定的教学时间表对全班学生进行上课的教学制度。

我国于1862年在北京的京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。

49:

答案A

解析消退说是对遗忘原因的一种最古老的解释理论。

50:

答案A,B,C,D,E

解析

51:

答案正确

解析略。

52:

答案A

解析自主参与原则是指班级成员参与管理,发挥其主体作用。

班级的各种组织机构的干部成员都应该由学生民主选举产生,并授予他们进行管理的权力,不能随便干预。

当他们遇到困难时,要帮助解决,但不要代替。

这也就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做,学生能做的班干部不做”。

53:

答案错误

解析依法治教是所有对于教育的治理都应该有法律依据,无法律则无行政;以法治教认为法律是行政的一种工具而不是对行政的制约,这两种口号的取向是不一样的。

54:

答案正确

解析遗忘曲线显示遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程最初进展很快,以后逐渐缓慢。

过了相当的时间后几乎不再遗忘。

所以可以用题干的说法表达。

55:

答案B

解析知道“三角形的内角和等于180°”,属于陈述性知识。

56:

答案B

解析知道“三角形的内角和等于180度”,属于陈述性知识。

57:

答案B

解析班级授课制是一种集体教学形式,它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课,它有利于高效率、大面积培养学生。

58:

答案A

解析选A,接受学习有低级和高级之分,不能称之为高级规则的学习活动。

59:

答案D

解析

60:

答案B,C,D,E

解析

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  本科学历综合管理岗位(非教师岗位)采取笔试+结构化面试+体检+考察+公示相结合的形式进行;本科学历(含部分大专学历教师)教师岗位采取笔试+面试(说课)+体检+考察+公示相结合的形式进行。

研究生学历非教师岗位采取结构化面试+体检+考察+公示相结合的形式进行;研究生学历教师岗位采取面试(说课)+体检+考察+公示相结合的形式进行。

  二、招聘对象和条件  

(一)招聘对象  1.硕士研究生及以上学历:

面向社会招聘全日制普通高校应届、往届毕业生。

  2.其他学历:

面向社会招聘全日制普通高校应届、往届本科毕业生(不含定向、委培生)。

个别专业高技能人第4篇新疆煤炭技师学院2021-2022招聘事业编制人员岗位表附件1:

新疆煤炭技师学院2021-2022面向社会公开招聘岗位计划表序号单位名称内设机构名称岗位名称岗位类别岗位代码招聘名额岗位基本条件其他条件备注性别族别年龄学历专业要求1新疆煤炭技师学院教务处教师专业技术岗位10011不限不限35周岁及以下本科及以上学历电气工程及其自动化毕业证、学位证全,有企业、行业工作经验优先2教务处教师专业技术岗位10021不限不限35周岁及以下第5篇新疆煤炭技师学院2021-2022招聘11名事业编制人员一、招聘单位简介新疆煤炭技师学院是根据《自治区煤炭工业管理局所属事业单位机构编制调整方案》(新党编办〔2013〕20号)文件精神,由原乌鲁木齐煤矿技工学校和哈密煤矿技工学校两校合并成为新疆煤炭技工学校;2013年9月经批准成为新疆煤炭高级技工学校;2021-20223月,自治区人民政府发文批准在新疆煤炭高级技工学校基础上成立新疆煤炭技师学院。

院址位于乌鲁木齐市米东区东山街372号,紧邻111省道。

为新疆维吾尔自治区差额拨款的正县级建制事业单位。

现隶属于自治区发展和改革委员会,主管单位为新疆工程学院。

学院具有双层次办学模式,可培养中专、技工矿业类中、高级专业技术人才,现为国家级高技能人才培养基地、新疆矿业工程实训基地、新疆第十一国家职业技能鉴定站、职业技能等第6篇新疆煤炭技师学院2021-2022招聘事业编制人员岗位表附件1:

新疆煤炭技师学院2021-2022面向社会公开招聘岗位计划表序号单位名称内设机构名称岗位名称岗位类别岗位代码招聘名额岗位基本条件其他条件备注性别族别年龄学历专业要求1新疆煤炭技师学院教务处教师专业技术岗位10011不限不限35周岁及以下本科及以上学历电气工程及其自动化毕业证、学位证全,有企业、行业工作经验优先2教务处教师专业技术岗位10021不限不限35周岁及以下

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