文化对人的影响教案.docx

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文化对人的影响教案

文化对人的影响

适用学科

高中政治

适用年级

高中二年级

适用区域

广西

课时时长（分钟）

60

知识点

感受文化影响

文化塑造人生

教学目标

识记文化对人的实践活动、认识活动、思维方式的影响

理解文化对人的影响的特点

了解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量

培养学生正确地世界观、人生观、价值观，丰富精神生活

教学重点

理解文化对人的影响的特点

了解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量

教学难点

理解文化对人的影响的特点

了解优秀文化如何丰富人的精神世界，增强精神力量

教学过程

一、复习预习

1、复习内容：

1、文化是人类社会的普遍现象

（1）从时间上看，文化现象无时不在

（2）从空间上看，文化现象无处不在

2、文化现象丰富多彩

（1）不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境

（2）不同的文化生活，呈现出各自特有的色彩

3、把握文化概念，应注意三点

（1）文化是一种精神活动。

与的经济活动、政治活动区分

（2）文化包括人类所创造的全部精神产品

（3）文化有意识形态和非意识形态之分

3、文化的特点

（1）文化是人类社会特有的现象

（2）文化是人们的一种素养

（3）文化的传承和发展离不开物质载体

4、中国特色社会主义文化的内涵

（1）其指导思想是：

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

（2）其目标是：

培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

（3）发展面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的文化

（4）特征：

科学性、时代性、民族性、开放性、群众性、创新性

5、文化是一种精神力量

（1）文化对个人成长的影响

（2）文化对社会发展产生深刻影响

6、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域

（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映

（2）一定的文化由一定的经济、政治决定，又反作用于经济、政治，给经济、政治重大影响

（3）文化虽然由经济、政治决定的，担忧有相对独立性，它并不于经济、政治绝对同步

7、不同文化的作用、影响是不同的

（1）先进的、健康的文化会促进社会的发展

（2）落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展

8、在时代发展的进程中互相交融

（1）文化与经济相互交融

（2）文化与政治相互交融

2、本课引入：

前面我们学习了文化的涵义，知道了文化是人创造的，是人在社会生活和社会实践中形成的，它一旦产生就必然影响人们的生活和生产活动。

同时我们要知道文化对人有重大而深远的影响，我们可以这样说：

人创造了文化，文化也在塑造着人。

那么文化对人有哪些影响，文化的影响有哪些特征呢？

今天我们就一起来学习一下这方面的内容。

二、知识讲解

考点1感受文化的影响

一、文化影响面面观

1、文化对人的影响来源：

来源于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动

2、文化对人影响的表现

（1）文化影响人们的交往行为和交往方式

（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式

二、文化对人的影响具有潜移默化的特点

1、潜移默化是文化对人的影响特点之一

（1）文化对人的影响一般不是有形的、强制的。

（2）文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。

2、人民应自觉、主动地接受健康向上的文化熏陶

（1）参加健康向上的文化活动，不仅能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。

（2）这些文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。

人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。

三、文化对人的影响还具有深远持久的特点

1、深远持久是文化对人的影响另一个重要特点

文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式的其他各个方面，都是深远而持久的。

2、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响

世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。

一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。

世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

考点2文化塑造人生

一、丰富精神世界

1、优秀文化能够丰富人的精神世界

积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。

2、中国特色社会主义文化的作用

改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。

二、增强精神力量

1、优秀文化能够增强人的精神力量

优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。

而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

2、中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的方向

（1）如何理解先进文化：

先进文化应当是适应先进生产力发展要求、代表最广大人民的根本利益、顺应人类文明发展趋势、促进社会全面进步的文化

（2）为什么要发展先进文化

中国共产党在领导人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的征程中，无论在争取民族独立、人民解放的年代，还是在建立社会主义制度、开创建设中国特色社会主义事业的时期，始终代表中国先进文化的前进方向。

这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。

三、促进人的全面发展

1、社会发展和人的发展之间的关系

（1）社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。

（2）人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。

（3）社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。

2、人的全面发展的表现

（1）人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

（2）不同时期的历史特点不同，人的全面发展和素质提高的要求也不同。

（3）优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

3、优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用

（1）优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

（2）随着物质生活需要逐步得到满足，人们更加注重精神生活需要的满足，对文化活动表现出日渐浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中的比重越来越大。

（3）优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。

三、例题精析

【例题1】“合作共赢”主张是对中国传统文化中“贵和”思想的继承与发展。

“和为贵”思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。

这主要说明文化

A．对人的影响潜移默化B．对人的影响深远持久C．具有相对独立性D．具有鲜明的民族性

【答案】B

【解析】“和为贵”是中国传统思想，中国传统思想在今天仍然对中国人的价值观念、生活方式等有深刻影响，体现了文化对人的影响具有深远持久的特点，B正确；ACD题意不符。

【例题2】中国社科院《中国汽车社会发展报告2012～2013》主编表示，2012年中国每百户家庭私人汽车拥有量超过20辆。

预计到2013年第一季度中国私人汽车拥有量将破亿，10年左右每百户汽车拥有量将达到或接近60辆。

我国进入汽车社会行列。

“行人第一，脚踏车第二，汽车最后”这一发达国家普遍遵循的道路原则，值得我们借鉴。

汽车社会需要健康的汽车文化，这是因为（）

①文化影响人们的实践活动和思维方式②文化决定人们的交往行为和交往方式

③健康的文化能提高人的思想道德素养④健康的文化是个人素养的核心和标志

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【解析】汽车社会需要健康的汽车文化正是由于文化对人的实践活动、思维方式等的影响，以及优秀文化对人生的塑造作用，①③正确；②“决定”错误；世界观、人生观、价值观是个人素养的核心和标志，④观点错误。

【例题3】要促进人的全面发展和经济的协调发展，是因为（）

A．人的全面发展是永无休止的过程B．人的全面发展是经济发展的基础和保证

C．人的全面发展与经济发展是相互促进的D．优秀文化在人的全面发展中不可替代

【答案】C

【解析】题干考查人的全面发展与经济发展之间的关系，A、D都不体现这一关系。

B说法错误，颠倒了二者的关系。

C正确。

【例题4】从“最美妈妈”、“最美女孩”、“最美教师”“最美司机”……系列“最美”草根人物的涌现让全社会感动，他们不求名利，救人于危难，有的甚至付出了宝贵的生命，他们用实实在在的行动，向我们传递着真善美。

这些“最美”草根人物的涌现

①发挥了价值观的导向作用②提高了全体社会成员的道德素质

③促进了社会主义道德建设④发挥了优秀文化塑造人的作用

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】C

【解析】最美人物传递着真善美，对他们精神的学习，有助于提高人们的思想道德素质，但不能直接说“提高了”“全体”社会成员的道德素质，②说法错误。

四、课堂运用

【基础】

1、占卜是民俗文化生活中最普遍流行的信仰形式和手段。

在天灾人祸面前,具有规范模式的民俗文化对大多数人都有不同程度的约束作用。

这表明（　　）

A.民俗文化能促进社会的全面发展B.民俗文化对人具有潜移默化的影响

C.民俗文化是传统文化的基本形式D.民俗文化能够增强人的精神力量

【答案】B

【解析】民俗文化对人的约束作用正是由于其对人潜移默化的影响,B项正确。

民俗文化有正反两方面的作用,A、D两项观点错误；民俗文化是传统文化的基本形式之一,C项说法不严谨。

2、“徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;意游于诗书图画之内，而俗气潜消。

”这告诉我们

A．要积极参加各种文化活动B．文化对人的影响是潜移默化的

C．精神力量可以转化为物质力量D．文化能促进人的全面发展

【答案】B

【解析】本题考查文化影响对人的特点。

A选项观点与题意不符，题中没有强调要积极参加各种文化活动，故排除。

B选项观点正确且符合题意，题中徜徉于山林泉石之间,而尘心渐息;意游于诗书图画之内，而俗气潜消，表明文化对人的影响是潜移默化的，故入选。

C选项观点与题意不符，题中没有涉及精神力量转化为物质力量，故排除。

D选项观点错误，优秀文化能够促进人的全面发展，故排除。

【巩固】

1、2009年4月17日《人民日报》载文指出，在对人们进行人文教育的过程中，应当加大科学精神的含量，把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器，引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。

这是因为（）

A．文化对人的影响一般不是有形的、强制的B．世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志

C．优秀文化能够创造美好幸福的生活D．文化对人的影响是难以抹去的

【答案】B

【解析】本题考查的是世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。

文化对人的影响是深远持久的，世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。

所以题中要引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。

故ACD项错误。

本题选B项。

2、在纪念汶川大地震一周年活动中，中央电视台通过一系列专题节目，展现中华传统美德恒久的感召力，唤醒人们的仁爱之心，为建设新的家园提供了取之不尽、用之不竭精神源泉。

这充分说明

A．优秀文化能够增强人的精神力量B．文化成为综合国力的重要因素

C．文化可以促进人的全面发展D．文化对社会的发展起推动作用

【答案】A

【解析】“精神源泉”强调了精神的力量，A正确。

B、C、D都不体现精神的力量。

　　“唤醒人们的仁爱之心”体现了优秀文化对人的激励作用。

B、C不符合题意，D表述错误。

【拔高】

1、中华美食文化博大精深，西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……，风味美食数不胜数。

各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。

一道道美食让人垂涎欲滴。

无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇涵养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。

近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。

结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。

【答案】文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响。

中华传统美食承载着亲情乡情，能够维系社会生活，促进社会和谐，增强民族认同和凝聚力。

中华美食文化能够促进经济发展。

介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后，无数食客闻风而动，有利于带动旅游业及相关产业的发展。

中华美食文化能丰富人的精神世界、增强精神力量、促进全面发展。

品尝各具特色的家乡美食，引发了对家乡、民族、国家的热爱，愉悦心情，陶冶情操，激发精神力量。

【解析】本题考查文化的社会作用、文化对经济的反作用、文化塑造人生。

本题知识范围明确，文化与生活，题目类型意义类，问题指向中华美食文化的积极意义。

由于本题知识限定较为狭窄，范围内适用设问的知识有限，大致包括文化的社会作用、文化对经济的反作用、文化塑造人生。

在明确所用知识后，回扣设问中华美食文化，对应上述理论组织语言，具体即文化作为一种精神力量，对社会发展有深刻的影响，中华传统美食承载着亲情乡情，能够维系社会生活，促进社会和谐，增强民族认同和凝聚力；中华美食文化能够促进经济发展，介绍中华各地美食的纪录片在央视播出后，无数食客闻风而动，有利于带动旅游业及相关产业的发展；中华美食文化能丰富人的精神世界、增强精神力量、促进全面发展，品尝各具特色的家乡美食，引发了对家乡、民族、国家的热爱，愉悦心情，陶冶情操，激发精神力量。

课程小结

1、感受文化的影响

（2）文化影响面面观

A、文化对人的影响来源

B、文化对人影响的表现

（2）文化对人的影响具有潜移默化的特点

A、潜移默化是文化对人的影响特点之一

B、人民应自觉、主动地接受健康向上的文化熏陶

（3）文化对人的影响还具有深远持久的特点

A、深远持久是文化对人的影响另一个重要特点

B、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响

2、文化塑造人生

（1）丰富精神世界

A、优秀文化能够丰富人的精神世界

B、中国特色社会主义文化的作用

（2）增强精神力量

A、优秀文化能够增强人的精神力量

B、中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的方向

（3）促进人的全面发展

A、社会发展和人的发展之间的关系

B、人的全面发展的表现

C、优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用