江苏省各地区语文中考题分类选编语言知识.docx
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江苏省各地区语文中考题分类选编语言知识
2021年江苏省各地区语文中考题分类选编:
语言知识
一、单选题
1.（2021·江苏省苏州市·历年真题）
在一次关于劳动教育的宣传活动中，有同学画了如图这幅漫画。
如果为画中的人物配一句话，下列与漫画情境匹配且寓意最深刻的一项是（ ）
A.水开啦，怎么办？
B.妈妈，快，水开啦！
C.水开啦，可是，热水瓶呢？
D.我长大了，这点小事可难不倒我！
2.（2021·江苏省无锡市·历年真题）填入下面文段横线上的词语衔接最恰当的一项是（ ）
无锡地处太湖之滨，东临苏州，北靠长江，交通便利，经济发达，____，____，是十分理想的投资场所、宜居城市。
近年来，城市更显活力，竞争力不断提升。
A.市场活跃 善于经商B.市场活跃 商业繁华
C.善于经商 活跃市场D.商业繁华 活跃市场
3.（2021·江苏省常州市·历年真题）阅读下列文字，选出分析正确的一项（ ）
①这世间能有多少完美无缺的人生？
②有了残缺就妄自菲薄，这可不是内心完满的标志。
③金缮这门手艺是一种运用黄金等材料修饰瓷器裂纹或缺口的工艺，④它不是去掩盖残缺，而是有意识地美化它，⑤让伤口上长出新花新叶，⑥有这样的审美态度，你才会重新审视不完美的人生。
A.句①是设问，提醒人们人生有很多缺憾，后文借助金缮的手艺回答解决缺憾的方法。
B.句②中“妄自菲薄”表示过分看不起自己，形容心理自卑，此处应换成“分崩离析”。
C.句④中“不是，而是”表示否定一个肯定一个，不是让我们二选一，使用恰当。
D.句⑥采用第二人称“你”，一下拉开了与读者的距离，使用不当。
4.（2021·江苏省扬州市·历年真题） “唐宋元明清，从古看到今。
”______，______，______。
大运河的滟滟波光映照着扬州历史的变迁。
可不是个好地方？
下列三句话填入文段对应的空格中，排序正确的―项是（ ）
①明月湖畔璀璨的灯光彰显着今日的辉煌
②木兰苑内的千年银杏诉说着隋唐风流
③东关街上琳琅满目的商品含蕴着明清时尚
A.②①③B.③①②C.①③②D.②③①
5.（2021·江苏省扬州市·历年真题） “扬州好，茶社客堪邀。
”大清早，一碟烫干丝，两只三丁包，再来一壶绿杨春，呱呱叫！
“十里春风吹琼宴，______”下班后，约三五好友，去饭馆小聚，品品美食，聊聊家常，真惬意！
可不是个好地方？
文段空格处填入下联最恰当的是（ ）
A.楼台处处迷芳草B.二分明月落金樽
C.拂浪旗开日月浮D.万家杨柳挂新秋
6.（2021·江苏省南通市·历年真题）通城中学组织“重走謇翁路”综合性学习活动。
请你参加并完成以下任务。
同学们围绕“南通博物苑是南通城市名片”主题搜集了以下资料。
你认为不符合主题的一项是（ ）
A.南通博物苑馆藏丰富，其中反映南通地方风土民情的藏品最具特色。
B.南通博物苑是中国人独立创办的第一所公共博物馆，已有一百多年历史。
C.南通博物苑位于南通市崇川区，有多条公交线路可到达。
D.南通博物苑由张謇先生创办，多处景观建筑上有张謇亲笔书写的题名、楹联。
7.（2021·江苏省徐州市·历年真题）下面四个句子是徐州黄楼“五省通衢”牌坊上的两副对联，排列顺序正确的一项是（ ）
①地锁江淮人文一脉兴秦汉
②九州胜景龙吟虎啸帝王都
③衢通南北气势千秋贯古今
④五省通衢禹列尧封神圣地
A.①④③②B.④②①③C.③①②④D.②①④③
二、填空题
8.（2021·江苏省镇江市·历年真题）阅读语段，依次填写加点字的拼音和拼音所表示的汉字。
许云峰不屑______再讲下去。
死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。
他神色自若地pán______跚地移动脚步，拖着锈蚀______的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向chǎng______开的地窖铁门走去。
（摘自小说《红岩》）
三、语言表达
9.（2021·江苏省南京市·历年真题）太爷爷的百岁寿辰将至，家人要为他举办寿宴。
你结合太爷爷的“小档案”，完成了几件事。
小档案
姓名：
陈新民性别：
男籍贯：
江苏省南京市
1922.6出生于江苏省南京市
1941.6投笔从戎，北上加入八路军
1949.4随军南下，参加渡江战役
1951.2参加志愿军抗美援朝，归国后在部队工作
1982.6光荣退休，其后积极为中小学生普及国防知识
2002年至今居家休养。
每天打扫自己的房间，写写毛笔字，每周游泳一次
（1）爷爷拟写了邀请函的正文，你推敲后发现加点词不妥，换成了______
喜逢父亲百岁寿辰，兹于6月22日18：
00，在星舟大酒店万华厅举办寿宴。
敬请前往!
A.家父、光临
B.乃翁、莅临
C.令尊、驾临
D.我爸、到来
（2）爸爸、妈妈布置宴会厅，你去帮忙。
①宴会厅要挂一副寿联。
爸爸拟了上联，你对出下联。
上联：
四世同堂，福如东海长流水
下联：
______
②妈妈看到主席台区域只有一副寿联，觉得不够喜庆，寿星的风采也体现不足，想再添加一些布置。
你按照方位顺序，向妈妈说明了自己的设计。
（不超过80字）
（3）太奶奶要你做主持人。
太爷爷出场时该说什么呢？
你准备了一段主持词。
_____________________________________________________________________
（4）太爷爷要在寿宴上发表感言，你建议他讲讲长寿秘诀，他总结了两条。
你想起了生物书上的这幅插图和太爷爷的生活习惯，又加了两条。
太爷爷总结的秘诀：
没有抽烟、喝酒的嗜好、老有所为，为社会做力所能及的事。
你加的两条：
①______
②______
10.（2021·江苏省镇江市·历年真题）下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。
①目前，我国市场上的湿巾和口罩等个人防护品，主要成分是由无纺布制成的。
②大部分的无纺布以聚酯纤维为基材，而聚酯纤维是一种常见的塑料材料，在自然环境中无法自然降低。
③塑料污染治理面临着可降解塑料制品或其他替代产品缺少统一标准、替代产品供给短期存在缺口等。
④加快生物可降解材料技术装备攻关，不仅可以发展新经济，还可以降低成本。
（1）第①处结构混乱，应删去______。
（2）第②处搭配不当，应将______改为______。
（3）第③处成分残缺，应在______后增补______。
（4）第④处语序不当，应将______与______互换位置。
11.（2021·江苏省常州市·历年真题）如图是漫画《正直》和《经验》，请选择其中一幅，简要概括其主题。
我选择的漫画是《______》
主题：
______
12.（2021·江苏省淮安市·历年真题）阅读下面一段文字，按要求答题。
青春不是一段人生的过程，而是一种生命的状态；青春不是一段花枝招展的妙龄，而是一种积极向上的精神。
有精神融入青春，才能让青春富有质感。
青春是一个坐标，一尊石碑，一座高山，会（铭刻篆刻）下漫漫人生中的每一缕印痕，会如茫茫夜空中的一棵明星，zòng然斗转星移，依然会发热发光。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
花枝招展积极向上
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
龄______（zòng）______
（3）找出并改正文段中的一个错别字。
______改为______
（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。
13.（2021·江苏省南通市·历年真题）老师请你整理一段采访录音。
请结合语境，补上采访问题及关联词。
采访者：
______
受访者甲：
我觉得张謇精神里最感人的是为国担当、为国分忧的精神。
受访者乙：
我印象最深的是张謇的开拓创新精神。
他______兴办众多学校，______在推动教育改革上作出了巨大贡献。
14.（2021·江苏省南通市·历年真题）阅读下面一段文字，完成问题。
百年征程bōlán壮阔，百年初心A（历久弥坚天长地久）。
中华民族不屈不挠，成就了千秋伟业B中国共产党人wánqiáng拼搏，铸就了伟大精神。
征途漫漫，唯有奋斗；凝心聚力，再启征程。
新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，奏响时代的最强音！
（1）根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
（2）从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是______。
（3）请在B处填上恰当的标点符号。
B处的标点符号是______。
15.（2021·江苏省淮安市·历年真题）【连心调解室】
某小区门口的超市只用智能方式收款，不收现金，导致不少老人购物不便。
请你劝说超市老板王叔叔同意现金支付。
16.（2021·江苏省淮安市·历年真题）【小小辩论台】
社区组织一次辩论赛，正方认为数字智能可以代替子女照顾老人，你作为反方，请说说反驳理由。
反方：
我方认为数字智能不能代替子女照顾老人，因为______
17.（2021·江苏省盐城市·历年真题）根据语境完成题目。
曾经有诗人将盐城滩涂湿地比作“东方的瓦尔登湖”。
确实，只要你走近它（ ）端详它，除了一份天然的宽阔与宁静，你随时都能感受到这块“自然馈赠之地”旺盛的生命活力。
亿万年来，在千里万里之外的神山雪岭，那来自高原的长江黄河，要在这大海边造就这样一片浩大的滩涂地，需要运来多少黄土泥沙？
最初的涓涓江流，是何时向这片东方的大海输送了第一片泥土？
也许风dàn生的第一刻起，。
北宋天禧年间，刚过而立之年的范仲淹来到这里任西溪盐官，他率领百姓筑dī捍海，盐城从此平畴千里。
无数先民，在这片神奇的土地上，向海而生，因盐而终。
（1）给语段中的加点字注音，根据拼音写汉字
滩______涂dàn______生筑dī______
（2）语段中“而立”指______岁，范仲淹曾受滕子京之托写下散文名篇《______》
（3）在语段括号内填入标点符号，正确的一项是______
A，B；C。
（4）为语段中画线的句子提取主干，正确的一项是______
A．你都能感受
B．你感受活力
C．你感受旺盛
（5）在语段横线处补写句子，使之与前文语意连贯。
参考答案
1.【答案】B
【解析】仔细观察漫画可知，水壶中冒着热气，旁边的女孩双手握在一起，扭头朝一边喊着什么。
A表示在想办法，C表示准备倒热水，D表示能干好家务的信心，很显然与图片中女孩的神态动作不符。
B“妈妈，快，水开啦！
”更符合劳动教育的主题。
故选：
B。
本题考查图片观察和理解。
解答此题，要仔细观察图片，结合题干进行分析判断。
如何读懂漫画的信息：
1.读懂漫画的标题；2.读懂漫画中的对白或说明文字；3.读懂漫画的构图；4.读懂漫画中的要素。
2.【答案】B
【解析】前文语句“交通便利，经济发达”为主谓结构短语，可知横线上所填短语也应是主谓短语，而“善于经商”是补充短语，“活跃市场”是动宾短语，故排除A、C、D三项。
故选：
B。
本题考查语句的衔接。
解答此题，解答此题，要看具体语境，注意和前后文内容上的联系。
解答此题，要结合语境进行分析。
3.【答案】C
【解析】A.有误，①是无疑而问，是反问。
B.有误，“妄自菲薄”使用恰当。
C.正确。
D.有误，“你”拉近了与读者的心理距离，使用恰当。
故选：
C。
本题考查学生正确使用成语和关联词的能力。
解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。
在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。
解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。
这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。
4.【答案】D
【解析】仔细阅读语句，由②句中“隋唐”、③句中“明清”、①句中“今日”可知，②③①有时间的先后顺序，照应前面“从古看到今”。
因此，正确的排序是②③①。
故选：
D。
本题考查语序的排列。
解答此题，要在快速阅读整段文字、初步感知大体内容的基础上，结合具体语言环境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。
语序排列答题技巧：
寻头断尾，确定首尾句；把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序；把握关联词的搭配；把握话题衔接尤其是重复出现的词语。
5.【答案】B
【解析】根据对联常识，对联的上下联句式必须一致。
仔细阅读语段和各选项可知，AC选项与上联结构不一致，故可排除AC。
BD与上联结构一致，结合“下班后，约三五好友，去饭馆小聚”，B中“明月”照应“下班后”“金樽”为酒杯，符合好友相聚的语境。
C内容上与上联没有关联。
故选：
B。
本题考查对联常识。
解答此题，要掌握对联的相关知识，并结合题目具体要求作答。
对联常识：
上下联的字数必须相等，不能用重复的字；上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声；上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）；上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：
平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）；上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
6.【答案】C
【解析】ABD.符合。
C.不符合，该项仅表明南通博物苑的地理位置及交通情况，不能体现南通城市品牌形象或文化内涵。
故选：
C。
本题考查资料的理解。
“城市名片”指能够充分反映当地文化、经济特色，代表城市品牌形象和文化内涵的优质地方特色产品、特色景致、标志性建筑等。
据此分析即可。
综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。
7.【答案】B
【解析】根据“仄起平收”原则来确定下联，再根据内容来配对：
“都”“今”是仄声字，②③是下联，“五省通衢”对“九州胜景”，“地锁江淮”对“衢通南北”。
即：
④②①③。
故选：
B。
本题考查对联。
对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。
解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。
对联的基本要求：
1.要字数相等，断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少；
2.要平仄相合，音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声；
3.要词性相对，位置相同。
一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上；
4.要内容相关，上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。
8.【答案】xiè，蹒，shí，敞
【解析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。
需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。
汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。
因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
9.【答案】【小题1】A
【小题2】①五福临门，寿比南山不老松
②示例：
在墙面上寿联的左侧，可以贴上后辈手写的祝福语以作装饰，寿联的右侧，可以贴上福字装点，增添喜庆气氛。
在主席台与墙面连接处摆放鲜花，既不影响通行，又很有设计感。
【小题3】示例：
在这春光明媚的好日子，迎来了太爷爷的百岁寿辰。
太爷爷一生为祖国为社会做过许多贡献，现在光荣退休了。
亲爱的朋友们，下面我们有请今天的主角、我们的寿星闪亮登场。
【小题4】①知足常乐 ②积极乐观
【解析】1. 本题考查语言的得体、词语的正确运用。
“家父”是对人谦称自己的父亲的称呼。
“光临”敬辞，称宾客来到。
写邀请函一般用谦词、敬词比较得体。
故选：
A。
2.
①本题考查对联的常识。
认真阅读上联，然后从结构和内容等方面分析作出答案。
上联“四世同堂，福如东海长流水”，是“4，4+3”的结构，根据语感和对联的对仗工整的特点，这里我们可以用“五福临门”对“四世同堂”，用“寿比南山”对“福如东海”，“不老松”对“长流水”。
②本题考查语文综合实践能力。
在主席台的布置和设计上应增添喜庆气氛和体现寿星风采，并按方位顺序说明。
这里可以在展示台的左右两边各摆放一个盆桃花。
还可以用用最亮眼的中国红去装饰，并且在背景贴一个“寿”字，以表喜庆之意。
对联常识：
上下联的字数必须相等，不能用重复的字；上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声；上下联的句式必须一致（词类相当，结构相应）；上下联的平仄要相对立，上联要用平声字的地方，下联就得用仄声字，反过来也一样（平：
平声字；仄，仄声字，包括上、去、入三声的字）；上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。
3. 本题考查主持词的语言组织、表述能力。
太爷爷是今天的寿星，受到大家的爱戴和祝福。
在太爷爷出场时应该表达欢迎和祝贺之词。
4. 本题考查对文本的理解和语言组织、表述能力。
根据插图的提示，太爷爷的长寿秘诀还与积极乐观的生活态度有关，围绕这个中心写出两点即可。
10.【答案】【小题1】“成分”
【小题2】“降低”,“降解”
【小题3】“等”,“问题”
【小题4】“发展新经济”,“降低成本”
【解析】1. 第①处结构混乱，应删去“成分”（或“由”“制成的”）。
2. 第②处搭配不当，应将改为“降解”。
3. 第③处成分残缺，应在“等”后增补“问题”（或“难题”）。
4.
第④处语序不当，将“发展新经济”与“降低成本”互换位置。
本题考查病句的辨析。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。
先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
辨析病句常用的方法有：
1．语感法。
辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2．紧缩法。
找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3．分解法。
理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4．聚焦法。
对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
11.【答案】示例一：
①正直②分开来看，断章取义。
示例二：
①经验②照书本来，不用思考。
【解析】示例一：
第一幅画画的是一个人的头部被一根绳子拉向一边，脚被拉向另一边，身体从腰间一分为二，其标题是“正直”，暗示不能割裂开看人，要把人作为一个整体来看。
示例一：
第二幅画画的是一个头部是一摞书的人形，正在指指点点讲着什么，其标题是“经验”，可见其经验主要来自书本，没有自己的思考。
所以漫画讽刺的是一种社会现象。
本题考查图文转换。
根据对漫画的理解进行阐释，要确切理解漫画的含义，把握漫画的整体结构，各部分的含义及相互之间的联系。
做这类题目要从整体上把握漫画的结构从而准确理解其含义，还要组织好语言，有理解还要能准确地表述出来。
12.【答案】【小题1】líng
【小题2】纵
【小题3】棵
【小题4】颗
【解析】答案：
（1）花枝招展 积极向上
（2）líng 纵
（3）棵 颗
（4）铭刻
（1）本题考查汉字的书写。
作答时，只要认真书写，字迹端正即可。
（2）本题考查对汉字读音和字形的把握。
平时要注意积累。
（3）本题考查辨析汉字字形。
量词“棵”多用于植物，“颗”多用于形容表示颗粒状的东西。
（4）本题考查对词语的辨析。
“铭刻”指在器物上铸刻文字或图案；“篆刻”指雕刻印章的艺术。
结合下文“每一缕印痕”，应选“铭刻”。
汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又能存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。
因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
13.【答案】你觉得张謇精神里最感人的是哪一种？
不但,而且
【解析】答案：
示例：
你觉得张謇精神里最感人的是哪一种？
不但，而且
本题考查语言的衔接及关联词语的运用。
第一空根据受访者的回答可得出答案，比较简单。
第二、三空，前后两个分句呈现递进关系，因此可用递进关联词连接。
关联词语大致可分为：
并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种。
14.【答案】【小题1】历久弥坚
【小题2】分号
【小题3】
【解析】答案：
（1）波澜 顽强
（2）历久弥坚
（3）分号（；）
（1）本题考查汉字的字形。
作答时要注意同音字和形近字的辨别，要结合语境确定字写法。
注意“澜”不要误写为“斓”或“阑”。
（2）本题考查词语的运用。
“历久弥坚”意思是经历时间越长久，越显得坚定不移；“天长地久”意思是跟天和地存在的时间一样长，形容永久不变（多指爱情）。
根据此处语境，形容“百年初心”应用“历久弥坚”。
（3）本题考查标点符号的运用。
“中华民族不屈不挠，成就了千秋伟业”和“中国共产党人顽强拼搏，铸就了伟大精神”之间是并列关系，所以应用分号连接。
词语的理解需要学生在平时的学习过程中加强积累，注意词语的本身含义和语境意义。
15.【答案】答案：
示例：
王叔叔，我们小区有很多老年人不会运用智能技术，只用智能方式收款给这些老年人的生活带来了很大的不便。
一些老年人对智能收款望而却步，也减少了您的超市的人流量。
不如您同时使智能、现金收款两种方式，满足我们小区居民的不同需求。
【解析】本题考查语言表达。
劝说词要切合题意，注意用语。
称呼是“王叔叔”，内容要抓住“老年人”不会用智能支付，建议王叔叔使用现金与智能支付相结合，能促进他盈利。
语言运用是我们日常交往中必不可少的一环，能够简明、连贯、得体地表达我们的见解，不仅是中招考试的要求，更是我们交往能力的一种体现。
所以，我们应该认真对待这方面的训练。
16.【答案】不管数字智能给生活带来了多少便利，它都只是一种技术，老人在使用的时候面对的也是冰冷的机器，无法与子女贴心的关爱相比。
而且现在数字智能的发展还没有达到可以完全代替人的程度，如陪伴老人散步，照顾卧床老人等，还是要子女亲自去做才可以。
【解析】答案：
示例：
不管数字智能给生活带来了多少便利，它都只是一种技术，老人在使用的时候面对的也是冰冷的机器，无法与子女贴心的关爱相比。
而且现在数字智能的发展还没有达到可以完全代替人的程度，如陪伴老人散步，照顾卧床老人等，还是要子女亲自去做才可以。
本题考查拟写辩论词。
拟写辩论词既要能驳倒对方观点，又要切实可行，不让对方找到反驳的理由。
根据题干可从儿女关怀、有些老年人不会使用数字智能等方面综合思考。
表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点：
①弄清题意，注意要求。
首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。
②合理发挥，见解独特。
这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，
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