10篇最新中考语文模拟作文满分作文与解析及范文.docx

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10篇最新中考语文模拟作文满分作文与解析及范文

(2019·北京中考模拟)从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:

著名作家陈文新说:

“《西游记》的全部故事情节及其人物间的冲突,其实是在总体上显示着人生道路上所必然要碰到的某种或某些方面的富有哲理意味的启示。

”其实,每个人从出生开始,也就走上了一条荆棘丛生的道路。

生活的路上也有着无数的妖魔鬼怪,有时是我们的懒惰,有时候是狂妄,有时候是怯弱,有时候是自私……

根据材料内容,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文或议论文。

不要脱离材料内容及含义范围写作,不要透露个人真实信息。

题目二:

2019年,伟大祖国诞辰70周年。

70年来,我们的祖国发生了翻天覆地的变活。

今天,我们开始迈入了全新的智能时代和大数据时代。

再过三十年,2049年,共和国百年华诞,人们又将过着怎样的生活?

请你设想那时的你会经历些什么,以此展望未来有可能的生活。

请将“2049,_______来了”补充完整,构成你的题目,发挥想象,写一篇文章。

要求:

(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【答案】没有了妖魔的取经之路

我只是一介书生,所以难免卖点书呆子气。

每每看《西游记》,总觉得既然孙大圣可以日行千里,为何不背着唐僧一步西天,也省得一路上千辛万苦,还有这妖那精的惦记着唐僧肉。

如果一步西天,倒也爽快,只是师徒几人的关系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的层次上了。

所谓“患难见真情”:

八戒虽色,却处处念叨着师傅,偷了个西瓜还不忘分给师傅半个;沙僧虽傻,却任劳任怨,甘心做大伙儿的下手;悟空虽狂,可师傅有难,不也是不顾生死,降妖除魔吗?

战场上结下的友情才是钢铁铸成的啊!

倘若一切都来得太容易,那悟空充其量只是个开路的,沙僧充其量只是个脚夫,八戒逗逗大家开心而已,便是一个太无趣的故事了。

如果一步西天,唐僧倒是可以省去一路的担惊受怕的搅扰,安心地吃斋念佛,朝发夕至,取回佛经。

可所谓“出门长见识”,唐僧若只随徒儿们在云里雾里日行千里,又怎知这天底下人间的百态?

鄙人不才,未曾念过佛经,可也听说佛从人间来,人间酸甜苦辣尝尽,才换来“佛”超脱尘世的感悟,写入佛经,贻养后人。

不经历千难万险,唐僧又怎能真正领悟这佛经的精深蕴意?

阳光总在风雨后啊!

  真的可以一步西天,佛经取回,又怎么样呢?

抑或,难道西天之行仅仅为了取回几本经书吗?

没有遇上白骨精,没有进过盘丝洞,又怎知世间的险恶?

没有住过高老庄,没有下过龙王庙,又怎知世间的冷暖?

人性中的怯懦如何除去,人性中的恶性如何摆脱?

至性如何养成,高僧如何修炼?

倘没有这一路历尽艰难的感悟,又怎可获得?

我们活在世上,总希望找这样的捷径,那样的捷径,叹为“一步登天”才是最大的财富。

我们厌恶过程而只求所谓的结果,我们不管它是“猪肚”还是“蛇肚”,除了“豹尾”,我们什么也不要。

所以今天我们还要防什么作弊,防什么替考,防什么徇私舞弊,防什么假冒伪劣。

倘若每个人的心中都有一条取经之路,以开放的心态迎接磨难,迎接考验;倘若每个人看到的不仅是鲜花掌声围绕的“豹尾”,更祈求一个丰富多彩的“猪肚”,那我们得到的又岂止是那几句赞美之词呢?

没有妖魔的取经之路,是一条南辕北辙的路。

【解析】

【详解】

题目一:

这是一篇材料作文,前面有一段提示性的语段,语段的主要内容是关于我们所熟知的《西游记》的一个议论和思考,读完这个故事我们基本上能确定本次作文的写作主旨,只要能确定写作主旨,本作文写作难度不大。

审题立意。

这篇文章可以有两个思路,一个是就材料出发,紧接最后的问题来提问:

取经路上没有捷径,没有了妖魔的取经之路,将会怎样?

按照此思路写下去;另一个思路是按照前面的句子:

人生道路上所必然要碰到的某种或某些方面的富有哲理意味的启示,进行思考,寻找写作思路。

题目里面是将取经比喻人生的,所以可以从生活上或者你的人生道路上去下手,有什么人生或者生活的困难,经历是使你难堪的,要你去跨过去的,是没有捷径可言的,而后来你又从中学会了什么。

误区指南。

因为题目要求我们:

不要脱离材料内容及含义范围写作,所以我们写作的内容不能脱离材料,否则,会有跑题之嫌。

细节描写。

如果写一篇记叙文时,最好通过事件来体现主旨,所以在文章中要加入适量的细节描写,使文章丰满起来。

文体选择。

记叙文、写议论文都可以。

题目二:

这是一篇半命题作文。

作文提示给出了写作的对象:

共和国。

写作时要重在叙事,叙述事件的时候要注意详略的安排,情节上要注意有波澜,情感上要注意表达对祖国的热爱之情。

写作的主要内容是“________来了”,具体的就是展现中华民族伟大复兴的辉煌成就。

这则作文需要展开联想,想象在2049年,新中国成立100周年之际,中国发生的一些好事件、好故事,可以从身边的人、事入手,展开合理的想象即可;也可以从最近中国大的方针入手进行写作,写作的具体内容可小到具体的人和事,大到经济、文化的发展。

(2019·广东中考模拟)按要求作文。

在旅行中,一定遇见过具有地方特色的美食,一定遇见过令人陶醉的风景,一定遇见过触动你心的自然景象,也一定遇见过志趣相投的伙伴,经历过难以忘怀的事情……如果这些人、事、物让你再次遇见,会有怎样一番景象?

请以“再次遇见”为题,写出你的所见、所闻、所感。

要求:

①文体自选(诗歌除外)。

②600字以上。

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

【答案】再次遇见

就在不久前,我家发生了一件令人震惊的事——我家的忠犬:

“乌龙茶”被人拐走了!

周四的早上,乌龙茶还活蹦乱跳地玩耍,陪我吃早餐。

可是晚上我放学回到家,乌龙茶就不见了。

通常它都会摇着尾巴兴高采烈地来迎接我,可这次……。

第二天,我还是没有看见它,我更加担心了,尽管我多次在心里一遍遍安慰自己:

不会,不会发生那样的事!

说不定它是去和别人家的狗溜达了,呵呵,呵……但事实就是事实,它,真的被拐走了。

你第一次被我带回,才一个多月。

经过面包车的一番“折磨”,你在纸箱中吐了。

我一边笑你,一边帮你洗脸。

那时你还小,嘴边乌黑一片,我给你取了个有点可笑的名字——乌龙茶,叫了几个月,你渐渐长大,嘴边不再乌黑,可我喜欢这样叫你,我叫习惯了。

我一叫你,你就摇尾巴,你正高兴呢!

你爱吃肉,我也常趁奶奶不注意,扔下一块给你吃,你边吃边摇尾巴,吃完后,你嘲我舔嘴巴,我知道的,于是我又偷偷扔下一块肉……有一天,我夹住一块肉,举在你头上,你突然站起来,咬下了这块肉——你又学会了一样本领。

你很懒,你一天睡很久很久;你很尽责,你每天为我们一家看家守门;你很悠闲,你有时会邀请别人家的狗到我家玩。

可是,可是这一切都不能再有了,你,不在了……

你陪我度过了多少个快乐又难忘的岁月,你与我产生了多厚的感情,可是,在你四岁生日前,不见了,永远离开了我……

如果有一天,你转世了,我期待,期待与你再次相遇的那天。

【解析】

【详解】

这是一道命题作文。

题目有两个关键词,一个是“再次”意思是再一次;第二次。

另一个是“遇见”。

“遇见”并不是指一般的接触,而是指令人心灵受到感染、震动等的接触。

要确定好遇见的对象,才能够写出精彩的文章。

遇见的双方可以是人与人的相遇,也可以是人与物的相遇;可以是快乐的相遇,也可以是忧伤的相遇…。

通过碰到的那些人和事给予了你难以忘怀的东西.此题宜写成记叙文,通过记叙或深情回忆曾经发生过的难忘的“遇见”,尤其通过具体的动作、对话等描写,表达内心的深刻感受.遇见的可以是你的亲人,也可以是你的老师、同学或陌生人。

要选取遇见后心与心发生了碰撞,产生了美好情感的事,这样的材料才符合”遇见“的内涵。

比如你只身在外,身处困境,遇上了一位好心人,他热心地帮助了你,你感激万分。

这样的遇见确实值得回味;比如你写自己与某种物的相遇.这种物可以是动物、植物或其他事物,只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。

例如你在忧伤时独自来到野外,发现了一种很不起眼的小草,它虽小得可怜,却乐观地随风摆动.它给了你启发,让你从忧伤中振作起来.这种遇见也是非常有意义的。

【点睛】

命题作文首先要审好题。

不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。

找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。

确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。

确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。

(2019·四川中考模拟)请从下面两个选题中,选择一个完成作文。

(1)半命题作文

阳光让美丽之花绽放,关爱让幸福之花绽放,拼搏上理想之花绽放,奋斗让青春之花绽放,奉献让……

请以《悄然绽放》为题目,写一篇作文。

要求:

⑴先将题目补充完整再作文。

⑵文体不限(有明显的文体特征)诗歌除外⑶不得抄袭,不得套作,用规范字书写。

⑷文章中不得出现真实的人名、校名⑸不少于600字。

(2)阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

出发,才能到达。

(朱兆瑞)

只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。

(叔本华)

大自然中一切的结束都预示着新的开始。

(QQ经典说说)

我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。

(狄更斯)

这些言论引发了你的哪些联想与思考?

请写一篇文章。

要求:

①标题自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定;②可以讲述经历、抒发情感、阐述观点……不得套做,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于500字,最多写满格。

【答案】参考例文

美,悄然绽放

漫步在这条幽幽小径,仿佛被绿色包裹着,小径旁都种满了花草树木,芳香缠绕在鼻尖,沁人心脾。

轻轻地触摸着路边的花草,一切都是那样的美好。

这时,一个小男孩手握着可乐瓶,奔跑在小径中。

脸上的汗珠调皮地滑落,手中的可乐瓶不时地挥舞。

不久,他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷,好像是来散步的,慢慢地走着。

突然,那小男孩将瓶子高高抛起,只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。

随后“砰”地一声,重重的砸在青石板上。

又滚了几圈,停在路边。

那可乐瓶如同一个墨点,将这美丽的风景给破坏了…小男孩好像毫无意识到自己的错误,又溜到别的地方去玩儿了。

我望着那男孩,叹了叹气:

现在的孩子怎么都不知道爱护环境啊?

这时,那位穿白衬衣的老爷爷缓缓的走到瓶子边。

只见他用一只手撑着膝盖,一只手伸向瓶子。

可手一滑,那瓶子如同抹了油一样,从老爷爷的手中滑落,到更远的地方。

老爷爷又慢慢地一只手扶着腰,一只手撑着腿。

但可能没站稳,踉跄了一下。

老爷爷又缓缓站直,慢慢地挪动步伐,走了过去,艰难地将瓶子再次捡起,他紧握着瓶子朝男孩走去。

“哈哈,要被骂了吧!

”我偷着乐。

那老爷爷走到那男孩身边,牵起男孩的手:

“孩子,你觉得这儿的风景美吗?

”那男孩点点头。

老爷爷笑着说:

“如果每个人都这样乱扔垃圾,这的风景还美吗?

小男孩的脸如同熟透的苹果,沉低低地挂在脖颈上。

他从老爷爷那接过瓶子,走到垃圾桶旁,扔了进去。

老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪,眼睛笑成一条缝,如同一抹清新的阳光。

起点与终点

我们的人生就像一条条跑道,我们站在了无数个起点上,冲向了无数个终点。

上小学时毕业了就是终点,而到达这一个终点后,我们紧接着到了第二个起点,中学生活的开始。

而下一个终点是毕业,考上好的高中,这一个终点也代表着新一个起点的开始,就这样我们慢慢的在这个过程中长大,慢慢地在这个过程中享受快乐。

如果说生活中的一段段考验是二百米跑道,那么我可以说,人生就像是跑马拉松,从我们出生的那一刻起我们就站在了这条人生路的起点。

这条路很丰富,我们拼了命的奔跑,最后得到了一些属于我们的荣誉。

最后当我们闭上双眼,呼出最后一口气的时候,我们就到了终点,我们也就终于跑完了这条跑了六七十年的路。

起点意味着新的开始,也意味着即将到达的是终点,终点意味着结束,也意味着即将有下一轮考验要你面对。

所以起点与终点是相互连着,不可分开的。

所以狄斯说:

我是环绕着一个圆圈而行的,越接近终点也就越接近起点。

一个人站在起点,他看不到终点,因为他没有奔跑,没有努力。

如果我们生下来就能看到自己的将来是什么样的,那么还有谁会努力,还有谁会坚持。

我们努力,我们坚持,我们的终点就会无比闪耀,上天会给每个人一个机会。

抓住机会的人,会得到自己子想要的,而失去机会的可以自己创造机会,他的终点也会是很好的。

但如果你没有抓住上天给你的机会,自己又不曾创造机会,那么你的终点将是一片狼藉。

你不仅不会得到自己想要的,反而还会失去那仅仅属于你的一点点财物。

倘若你现在还没抓住机会,那你还在等什么呢?

等哪一个天使来解救你吗,还是就像现在这样颓废的度过一生呢?

朋友,别再等待了,时间可是不等人的。

趁你现在还年轻,为什么不好好努力,以后还给自己一个美好的终点。

【解析】

【详解】

题目一是一道半命题作文。

应根据题干的提示语等内容将命题补充完整。

例如‘可以填写的词语有“美丽”“关爱”“拼搏”“奋斗”等等。

所填写的词语是本文写作的重心所在,必须仔细斟酌和思考。

“绽放”的本义是花朵开放的意思,这里可以理解为实现、成功等意思。

同时注意,“绽放”是一个过程,不是一个时间节点,“绽放”需要条件:

阳光、雨露、奋斗、勤奋、坚持等。

例如,我们所填写的词语为“美丽”,那么能够表现美丽的事物、人物及其性格、品质都应该是我们写作的素材。

我们可以围绕“美丽”集中展现习作的内容。

在写作过程中,情感的书法史必不可少的。

本文适合写作记叙文、记叙散文、抒情散文。

注意要综合使用多种表达方式,使情感真挚、自然的流露出来,给人以水到渠成的感受。

题目二是一篇材料作文。

细读题目中给出材料,可从中提炼出本次作文的话题应围绕“起点与终点”来展开,创作本文,有两个写作思路,以自己对于起点与终点的感悟为表现的主旨,从生活中选取能表现这一主旨的事件,写出真实感悟,真实感情来。

二是议论说理,以“起点与终点”为论题,摆事实,讲道理,向读者传达自己对于这两者之间关系的看法与观点,以理服人。

记叙文或议论文。

首选议论文。

首段提出论题:

起点与终点,激发读者兴趣。

主体部分则主要采用举例论证的方法,列举古今中外名人事例,对这一论题进行具体有力的议论。

末段总结全文得出中心论点,还可向读者发出号召。

在写法上,可以使用以小见大、细节描写等写法,深化文章的内容,吸引读者的阅读兴趣。

在刻画人物形象的时候,注意人物细节描写方法的恰当运用,使人物形象鲜明突出。

在记叙事件的过程中,事件详略得当的处理,写作顺序学会使用倒叙、插叙都会使文章收到生动感人,波澜起伏的效果。

(2019·广东中考模拟)阅读下面的文字,按要求作文。

史铁生在《墙下短记》中写道“寂静的墙和寂静的我之间,野花膨胀着花蕾,不尽的路途在不尽的墙间延展,有很多事要慢慢对它谈”,你是否也有一种倚墙诉情的冲动?

大千世界,墙无处不在:

有温暖人生的墙,也有发人深省的墙;有被赞美的墙,也有被遗忘的墙;有物质的墙,如土墙、砖墙、花墙、城墙、人墙、篱笆墙、防火墙、影视墙、玻璃幕墙等;也有精神的墙,如沟通的障碍、厄运的困扰、道德的底线、亲人的关爱等,筑一堵墙,可以多一分约束与安全,拆一堵墙,可以少一分封闭与隔膜。

请结合你身边的事例,以“墙下漫步”为题写一篇作文。

要求:

①自选文体(诗歌除外);②不少于600字;③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。

【答案】墙下漫步

家乡有很多很多墙,很高很长,两两相对,夹出一条窄窄的泥泞小道,那些淳朴善良的人家,都住在这墙里。

家乡是个多雨的去处,每每来到这里,总能见到墙脚处雨水汇成的一条条细沟,往上一点,遍铺满了青苔,抬头看,却真真切切的是一堵灰白相间,斑驳得有些年岁的老墙了。

这里的墙是如此的相似,以至于在这里长大的母亲都难以分辨,反倒在我一个糊里糊涂的马大哈眼里看得格外分明。

“那条巷子进去就是王大爷家了!

”“那是李大娘家!

”“这家有条狗,很凶的!

”母亲总会问同一个问题“你怎么知道?

怎么会不知道,这里每一堵墙都有属于我独一无二的印记。

我笑了,兀自走进两墙间的一条巷子里,即使是过了很多年,也依稀能看清当年我和几个哥哥姐姐们在这墙上用白粉笔图画的迹象。

“齐天大圣孙悟空”我认得这字,虽然写得歪歪扭扭,却入墙三分,被狂风暴雨荡涤了十年,还是那么清晰,就连某个笔顺的转折处因用力过猛而折断粉笔的一顿也看得清。

写这字时,约摸五六岁,却是很庄重的,好像要完成什么使命似的,一笔一划都不敢怠慢。

小时候的我,竟把孙悟空当作偶像来崇拜,到后来,看的书多了,见识广了,什么王伯当、张良、忽必烈、成吉思汗......一个比一个更有成就的大英雄走马灯似的换了一任又一任,却都少了儿时喜欢那只猴子的纯粹与执拗,那时的我很单纯,喜欢就是喜欢,不为什么,就算是大人们嘲笑我,我也傻傻地坚持着自己的喜爱。

也许我再也说不出“我要跟孙悟空一起打妖怪”这般天真幼稚的话了,只有这墙上的七字,肆无忌惮地昭示着儿时的无知无畏。

我轻轻抚摸着这面有了些裂痕的墙,像是和一位老故人互诉衷肠,我漫步在已被青石板掩埋的泥泞小路上,只要看到墙上的白痕,我总会停下脚步,用手指认认真真地在上面描摹每一个字,墙上的沙砾有些扎手,不知道为什么,我越是刻意去模仿,越是相去甚远,耳边隐隐约约传来几声童稚的笑,亲切却又遥远。

看着墙上一个个的“李小龙”“超级丹”“小龙女”......这些都是哥哥姐姐们童年的偶像啊,说好的要像他们一样,可如今还不是麻木地两点一线为生活奔波着,我莫名悲怆地想到了自己的未来,是不是真的回不去了?

不知道为什么,墙上的字越来越陌生,越来越模糊,耳边回荡着的笑声也难以听得真切了。

恍惚中,我看见了一个小女孩,一堵无形的屏障生生地把我们隔成了岸,岸的那头,她拿着白粉笔,诚诚恳恳地在灰白相间的墙上刻画着,脸上洋溢着简单满足却又稚嫩的笑,像一个傻子一样,胡咧咧地笑。

这头已经像个小大人的我,却是心如刀绞地流下了眼泪。

【解析】

【详解】

我们看到这个题目《墙下漫步》可以从“表层+深层”的方法进行审题立意。

表层上,墙是真实的,可以触摸的,以墙为线索,把素材穿插在其中。

深层上,有情感的墙、沟通的墙,精神的墙……从正反两面来说,正面的墙是起保护和安全的作用;从反面的墙来说,是隔阂和阻碍的作用。

正面的墙传递的是温暖与爱,反面的墙则需要我们共同努力去破除。

主题:

亲情类:

我与爷爷奶奶两代人之间的观念的墙(隔阂/代沟),需要我们一起努力去破除。

友情类:

沟通的墙使我和朋友起了争执和矛盾,打破观念的墙让我们更加惺惺相惜。

成长励志类:

我的怯懦和自卑是精神的墙,成长是为了打破这一堵墙,飞向更远的天空。

社会类:

人与人之间需要一个合适的距离,也许隔着一堵墙,我们可以彼此相互守望。

素材选择:

1、冷战时期的柏林墙;2、耶路撒冷的忏悔墙;3、长城——守护的墙。

(2019·安徽中考模拟)阅读下面文字,按要求作文。

请以“有这样一种  ”为题,写一篇不少于600字的文章。

[提示与要求]

(1)从“爱”“声音””力量”“正能量”中选择一个词语,把题目补充完整;

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不要出现真实的地名校名、人名等;(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。

【答案】有这样一种声音

  不知道你是否有收听广播的习惯?

广播,在爸爸妈妈很小的时候就有了,那时电视机是很罕见的,一般的家庭是没有的,于是,广播便成了人们闲暇时的伙伴。

随着电视、电脑的普及,广播已经逐渐被冷落了,但是还有像我这样的新生代将广播视为好朋友。

不知不觉中,广播已渐渐成为了水泥森林中一颗颗孤独之心的港湾。

  我与广播的情缘是说不尽道不完的。

  爷爷有一个挺旧的收音机,初次见到它,我便对它产生了兴趣,好奇小小的匣子中怎么会有人在说话呢?

想爷爷天天抱着小匣子听,也不知能听出什么来,那时的我也就四五岁吧。

真正与广播成为好朋友是在我上初中的时候,那时每天放学回家我都会收听一档栏目:

成长日记。

主持人总会用他那好听的嗓音为听众讲述一个个催人上进、发人深省的哲理小故事。

我总能从中获取一些东西,那是对成长、对人生的感悟。

  广播里的声音是多彩的,你总能找到你喜欢的、适合你的声音。

  曾经有一个声音那么清晰地出现在我的耳边,而现在却再也听不到了。

他的声音像阳光一样给予我光明和温暖。

我爱阳光,更爱他阳光一样的声音。

他是一个做谈话类节目的主持人,他的声音很有磁性,像磁铁一样深深地吸引着我。

  记得那天,头上有大朵大朵的阴云,我的心情极度低落,原因有很多:

成绩下滑,朋友背叛……那时的我似乎伴随着一系列的不顺,我对人生充满了绝望,对梦想开始疑惑,对未来开始迷茫。

关上房门,我打开收音机,让匣子中的声音充满房间的每个角落,整理着自己的心绪。

匣子中传出的声音不知变了怎样的魔术,让我顿时忘记了所有的烦恼,心情一下子开朗了起来。

他的声音似乎为我注入了活力,让我从乌云密布中走了出来。

“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。

”是他让我知道了这句话,让我喜欢上了这句话。

这之后,每次遇到不顺心,我总会用这句话来鼓励自己。

  令我难过的是,他现在已经永远地留在了天堂,但是在蓝天下,还有许多像我一样被他的声音温暖过的人,在为他祝福。

他轻轻地走了,也将我头顶的乌云带走了,留给我的是一地的阳光。

此时此刻,他的声音依旧回荡在我的耳边,那是来自天堂的祝福吗?

【解析】

【详解】

作文标题“有这样一种”。

注意标题中每一个词语,“有”表示客观存在的;“这样”是强调和特指;“一种”强调数量。

而横线上的内容应该是“爱”“声音”“力量”“正能量”中的任何一个词语。

这就要求根据自己日常生活的经验积累,挑选出你最有生活、印象最深、最熟悉且最有话说的一个词语。

如填“声音”,那么“声音”应该是文章描写、叙述、议论的主体,既可指自然界声音,如风声、雨声、鸟鸣,也可指生活中的声音,如车声、音乐声、说话声,以及没有声响的心声,此外“声音”喻指某种意见、论调,主张。

“可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作”这句话在表达形式上为考生提供了更自由的表达空间。

如果写散文,可以叙述经历,细致地描写,然后写出自己独特的体验和感受,也可以边描写边抒情,但感情要真实。

如果写议论文,首先要确立你的论证思路,鲜明地亮出你的观点,正文部分则要围绕所填关键词的意义和价值进行论证,切忌空发议论。

【点睛】

半命题作文,就是限定一半的内容,留出一半的内容由学生填写的作文形式。

由于它处在“命”与“非命”、“限制”与“非限制”之间,考生对题目还具有“一半”,甚至是“一多半”的自主选择权,所以考生自主发挥、自由驰骋的空间还相当大。

对于考生来说,这种命题形式比全命题作文的灵活度要大得多,从本质上说它只限定了一个写作范围,而把选材、立意、组织、结构的自由留给了考生。

想要写好此类作文,关键是要拟一个完整、恰当的题目。

在拟题时,首先必须进行选材上的思考,然后根据所选材料再去拟定一个完整、恰当的题目。

此后的构思写作同命题作文就没有什么两样了。

(2019·辽宁中考模拟)请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。

题目:

(一)阅读,让岁月多了一份诗意

(二)一直都在

(1)如果选择题目

(二),请先把题目补充完整,然后作文。

(2)文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。

(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

【答案】阅读,让岁月多了一份诗意

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

憧憬美好的未来,滋生求知的渴望.你像一位忠实的伙伴,伴我走过了每一段流光溢彩的岁月;你更像一位渊博的师长,教给我许多人生的哲理.

语文,一路有你陪伴,生活才充实、快乐.

一路上有你相伴,我可以和圣贤进行穿越时空的心灵对话.

向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法.与圣贤交流,可以修吾身,齐吾家,治吾国.与李白畅游祖国山河,与苏轼对酒当歌,与陶潜种菊南山.让“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄风来培养我的豪情,让“疏

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