中学生化学家庭小实验100例.docx
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中学生化学家庭小实验100例
中学生化学家庭小实验100例
郑集镇中心中学校本课程
《中学生化学家庭小实验100例》
主编:
雍世伟
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》
省级课题研究成果
2009、5
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果
1.化学家庭小实验的常见仪器及药品——-————---———---—-—---——--------—2
2.第一单元开启化学之门—-----—-—--——————---—----———--——-——-----————————-—---——--———-43.第二单元我们身边的物质—————-——-—-————-—--—-——--——----——-----—-——-—-—-——--—-—--—-64.第三单元物质构成的奥秘----—--—-—-—-———--—-————--——--—--——-——--———---——-—-—-———-105。
第四单元燃烧燃料-————-—-——-—-—-——-——-—-—-—----————--————--12
6.第五单元金属与矿物-———--——--————----—----——-——-—-——————-—-—-18
7。
第六单元物质的溶解-—---————--—------—-————--—--———-—--———--—23
8.第七单元应用广泛的酸、碱、盐-—--——------——--—------—--———-—-26
9。
第八单元食品中的有机化合物—--——--—--———----———---—--——-——-——32
10.第九单元化学与社会发展———---—————-—-————-————--——-——-——-—---36
1
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果
化学家庭小实验的常见仪器及药品
一、化学家庭小实验箱的制作
用木工板、三合板及九合板（这些材料可来自于家庭装璜后的废料）制作长80cm、宽40cm、高70cm的实验箱。
分成三档:
上档为仪器室，摆放较长、较大的仪器；中档为可活动的仪器格，并打有摆放仪器的孔，摆放较短的小玻璃仪器，实验时可取下作为试管架使用；下档为药品室，摆放实验中常见的化学试剂，可活动,实验时可拿出。
实验箱的门使用时可以反起，用铁条支撑，可作为实验台,顶板上打一小孔可扦支架杆，实验时代替铁架台使用。
二、家庭常见的仪器和药品
1、仪器
玻璃杯、塑料袋、可乐瓶、雪碧瓶、火柴棒、墨水瓶、筷子、注射器、打针用的皮条、输液瓶、输液瓶盖、白酒瓶、啤酒瓶、玻璃棒、毛笔、细玻璃管、纱布、简易电源、喷雾器、胶皮管、抹子、铁瓶盖、塑料空药瓶、眼药水瓶、白瓷板、塑料漏斗、弹簧称、饮料吸管。
2、药品
金属：
铁钉（Fe）、铜丝（Cu）、废电池拆下来的铜帽（Cu）、锌片（Zn）、易拉罐（铝Al）;
非金属:
火柴盒皮（红磷P）、碳棒（C）、铅笔芯（石墨C）、木炭（C）；
无机物:
纯净水、自来水、食盐（NaCl）、碱面（碳酸钠NaCO）、鸡蛋壳、23PP粉（高锰酸钾KMnO）、农用硫酸铜（CuSO）、建筑用的刷墙面的碎石（主要成44
分是碳酸钙CaCO）、生石灰（CaO）、熟石灰Ca（OH）、小苏打（碳酸氢钠NaHCO）、323化肥:
硝酸铵（NHNO）、（NHHCO）、白矾KAl（SO）、雪碧饮料。
434342
有机物:
白醋、面粉、碘酒、果导片（内含酚酞）、中药紫草（其酒精浸出液可作石蕊试液）、医用酒精、棉花、鲜花、白酒、蔗糖、棉毛巾、蜡烛、茶叶、洗洁精、肥皂水、番茄汁、柠檬汁、植物油、红药水、紫罗兰花瓣。
三、购买的化学仪器和药品
1、仪器
广口瓶、长颈漏斗、橡皮塞、尖嘴玻璃管、试管、滴管、吸滤瓶、玻璃棒、
2
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果烧杯。
2、药品
浓硫酸（HSO）、浓盐酸（HCl）、稀硫酸（HSO）、浓氨水（NH？
HO）.242432四、代用仪器
试剂瓶:
用不同大小的青霉素药瓶15只（有的可作试剂瓶，有的代替试管），250ml盐水瓶,个
滴管:
剪输液器观视泡一截将一端封住即成滴管，或者用小的一次性注射器,只
量筒:
用50ml有刻度注射器代替
反应板：
用盛药片（如草珊瑚片）的塑料板，块15穴研钵：
瓷质小酒盅，只加一颗鹅卵石
酒精灯：
墨水瓶，中成药小量杯作灯帽
导管：
输液器塑料管,根（带针头，根）
五、自制实验仪器
仪器名称制作方法
药匙用废牙刷柄一头加热软化定形
镊子用废铁皮弯曲可得
导气管废输液管、胶管
量筒带刻度的大小药瓶或玻璃茶杯
滤纸打字蜡纸上的衬纸或卫生纸
漏斗家用漏斗
3
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果
第一单元开启化学之门
序号小实验名称探究碳酸氢铵的化学性质1
家庭用到的实验器材蜡烛、火机、玻璃片、钳子、碳酸氢铵
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释取少量碳酸氢铵放在玻璃加热一会,能闻到有刺激性碳酸氢铵受热容易发片上，点燃蜡烛，用钳子夹气味，一段时间后,碳酸氢生分解，化学方程式住玻璃片放在蜡烛火焰上铵消失了。
为:
？
加热。
NHHCO===HO+CO?
4322
+NH？
3
友情提醒（注意事项）保存碳酸氢铵要放在低温、干燥、密封的条件下。
序号小实验名称鸡蛋的“浮”与“沉"2
家庭用到的实验器材鸡蛋白醋玻璃杯（口径比鸡蛋稍大一些）
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释
在玻璃杯中倒入约大半鸡蛋壳表面产生大量气鸡蛋壳的主要成分是杯白醋，把鸡蛋放进白醋泡;一会儿鸡蛋上浮;鸡蛋碳酸钙,与醋酸反应中。
浮出水面后，又沉到杯底；生成大量二氧化碳，
一段时间,鸡蛋又上浮。
附着在蛋壳表面，使
鸡蛋浮力增大；浮出
水面后，气泡逸散，
浮力减小,又沉入杯
底，就这样浮浮沉沉。
友情提醒（注意事项）最好用熟鸡蛋;隔夜后，鸡蛋变成了软皮蛋。
序号小实验名称阴阳八卦图3
家庭用到的实验器材铜丝（许多）钳子酒精灯火柴
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释
1、用铜丝环绕成“阴铜丝在加热的条件阳八卦图”，如右图；下，与空气中的氧气
2、用钳子夹住该图，阳的一面始终为红色，阴的反应生成了黑色的氧把阴的一面放在酒精灯的一面变成了黑色。
化铜。
火焰上灼烧。
友情提醒（注意事项）小心烫手呦～
4
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果序号小实验名称稀饭“烧糊”之谜4
家庭用到的实验器材铁瓶盖钳子面粉蜡烛
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释
点燃蜡烛，用钳子夹住一段时间后，瓶盖里的白色因为面粉中含有碳元放有少量面粉的瓶盖，放在面粉变成了黑色。
素，加热后，生成了蜡烛的外焰上加热。
黑色的炭黑。
友情提醒（注意事项）烧焦的稀饭后剩余的黑锅巴是炭黑，不能食用.
序号5小实验名称探究蜡烛的成分
家庭用到的实验器材蜡烛、白瓷板、玻璃杯、玻璃片、火柴
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释1.点燃蜡烛，把白瓷板放在1。
白瓷板变黑了；黑色物质是不完全燃火焰上方;2.把蜡烛放在玻2。
玻璃杯内壁上产生许多烧产生的炭黑，说明璃杯里,一段时间后,用玻小水珠。
蜡烛中含有碳元素；璃片盖住。
产生水珠说明蜡烛中
含有氢元素。
友情提醒（注意事项）也可用硬纸板代替白瓷板。
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《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果
第二单元我们身边的物质
序号6小实验名称捕捉呼出气体
家庭用到的实验器材水盆、玻璃杯、玻璃片、饮料吸管、水
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释取大半盆水，把玻璃杯灌玻璃杯里的水被排出，最终杯中得到的气体就是满，倒置在盆里，把饮料吸排完。
人呼出的气体。
管弯钩一端放在玻璃杯口,
向里吹气。
友情提醒（注意事项）体验排水法收集气体的过程。
序号7小实验名称移动的活塞
家庭用到的实验器材玻璃注射器、酒精灯、红磷
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释将红磷放入耐热玻璃注射一会儿,针管内产生大红磷受热燃烧,生成器的针管内，然后密封针量白烟，活塞先向外移动，PO固体颗粒放出热25
管，用酒精灯给红磷加热，后慢慢向里移动，最终移动量，活塞向外移动；一会以后,撤走酒精灯。
的距离占针管总体积约冷却到室温以后，由
1/5.于消耗约1/5的氧气，
导致针管内压强减
小,活塞又向里移动。
友情提醒（注意事项）要固定好注射器，尽量不要用手拿着。
序号小实验名称瓶“吃”鸡蛋8
家庭用到的实验器材熟鸡蛋白醋广口瓶蘸有酒精的棉球火柴
及药品镊子
实验步骤实验现象实验结论或解释1、将熟鸡蛋浸在白醋中,1、鸡蛋壳表面产生许多气酒精燃烧消耗瓶待鸡蛋壳变软后，将蛋取泡；2、鸡蛋很快被吸入瓶中氧气，瓶中压强低出；2、找一个瓶口略比鸡中。
于外界大气压，外界蛋小的广口瓶，往广口瓶中气压把鸡蛋压入瓶投入一燃着的酒精棉球，迅中。
速将鸡蛋的小头对准瓶口。
友情提醒（注意事项）注意鸡蛋放入瓶口的时机；瓶中的鸡蛋可能会变硬。
6
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果序号9小实验名称镁条的燃烧
家庭用到的实验器材镁条、钳子、蜡烛、火柴、碎瓷片
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释用钳子夹住镁条，放在蜡烛镁条剧烈燃烧，发出耀眼的镁条具有可燃性,与的火焰上加热，然后,放在白光，放出热量，生成白色空气中的氧气反应生碎瓷片上.固体.成氧化镁。
友情提醒（注意事项）不能把生成的物质放在桌子上，以免烫坏桌子。
序号10小实验名称香烟灰的妙用家庭用到的实验器材、药品香烟灰蔗糖火柴磁盘
实验步骤实验现象实验结论或解释1、把蔗糖放在干燥的磁盘1、蔗糖融化了，没有燃烧；香烟灰在这里充当了上，用火柴点；蔗糖燃烧的催化剂。
2、在磁盘里掺上一些香烟2、蔗糖立刻燃烧，发出蓝
灰，再用火柴点。
色火焰.
友情提醒（注意事项）小心火焰烧伤。
序号小实验名称变“瘪”的瓶子11
家庭用到的实验器材雪碧饮料塑料瓶水带导管的单孔橡皮塞
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释1、在塑料瓶里放入约1/3塑料瓶变瘪了.雪碧饮料里产生大量的水；2、用带导管的单孔气泡，那是二氧化碳，橡皮塞塞住雪碧瓶口，导管与水反应后，塑料瓶另一端放进塑料瓶里；3、内的压强减小，外界一段时间后,盖紧瓶盖,用气压把塑料瓶子压瘪力振荡塑料瓶。
了.友情提醒（注意事项）向塑料瓶里通气体的时间要长一些.
序号小实验名称自制碳酸饮料12
家庭用到的实验器材凉开水250克、柠檬汁1.5克、白糖8克、小苏打
及药品（NaHCO）1。
5克、500ml饮料瓶、适量果汁3
实验步骤实验现象实验结论或解释1、在约500mL的饮料瓶中1、碳酸氢钠与柠檬酸加入约8克白糖和适量果反应，生成二氧化碳;汁；2、加入约1。
5g小苏打；2、二氧化碳与水反应3、注入凉开水；4、再加入4、产生气泡；生成碳酸，即碳酸饮约1.5g柠檬汁；5、立即旋5、气泡消失.料。
紧瓶盖，摇匀,放入冰箱。
半小时后，你就可以喝到清
凉甘甜的汽水了。
友情提醒（注意事项）原料的量，根据口味不同，适当可以调整呦～
7
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果
序号小实验名称饮料中的“气泡”13
家庭用到的实验器材吊水用的皮条（带针头）、细玻璃杯、生石灰、水、
及药品雪碧饮料
实验步骤实验现象实验结论或解释取少量生石灰溶于水得到雪碧瓶里产生许多气泡，一雪碧饮料里产生的气澄清石灰水，放在玻璃杯会澄清石灰水变浑浊。
体是二氧化碳，与澄里，用针头在瓶盖上扎小清石灰水反应生成不孔，把皮条另一端放入石灰溶于水的碳酸钙沉水里,轻轻振荡雪碧瓶。
淀。
化学方程式为:
CO+Ca（OH）=CaCO？
223
+HO2
友情提醒（注意事项）使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳的特性。
序号14小实验名称跳舞的葡萄干
家庭用到的实验器材少许葡萄干、一杯汽水、一个玻璃瓶
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释
饮料中的CO附着在葡萄先把汽水倒一些在玻璃瓶会看到葡萄干的表面聚集2
干表面，浮力变大，葡萄里,其次再在里面扔几颗葡着很多气泡，汽水里的葡萄
干上浮，在水面上气泡破萄干。
干在上下翻腾，似乎在翩翩
裂,葡萄干开始往下起舞。
沉（然后更多的气泡聚集
在葡萄干上，又带着它们
浮上去，所以葡萄干看起
来就像是在翩翩起舞。
友情提醒（注意事项）汽水最好用刚开启的,气泡多，现象明显。
序号小实验名称水变“汽水”15
家庭用到的实验器材白醋（CHCOOH）碱面（NaCO）自来水玻323
及药品璃棒细玻璃杯
实验步骤实验现象实验结论或解释1、取适量碱面溶于水，用碳酸钠与醋酸反应生玻璃棒搅拌，形成澄清液可看到有大量气泡从液体成二氧化碳气体。
体；2、倒入白醋。
中涌出，犹如“汽水"一般.
友情提醒（注意事项）白醋与碱面的量,可以自己控制呦~
8
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果序号小实验名称瓶“吐”鸡蛋16
家庭用到的实验器材吸滤瓶（可到化学仪器商店购买）去壳熟鸡蛋注
及药品射器胶皮管纯碱（NaCO）白醋23
实验步骤实验现象实验结论或解释1、把去壳熟鸡蛋放入口径CO溶液与醋酸1、会产生许多气泡；Na23比鸡蛋略小的吸滤瓶中,让反应产生二氧化碳，2、鸡蛋被吐了出来。
鸡蛋堵住瓶口,保持瓶口向使瓶中的压强增大,
下；2、用注射器从导管注把鸡蛋压出来.入饱和NaCO溶液；3、再23
用注射器注入白醋;
友情提醒（注意事项）NaCO溶液和白醋的量尽可能多一些。
23
序号小实验名称自来水是混合物吗17
家庭用到的实验器材玻璃片、蜡烛、火机、镊子、自来水
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释取几滴自来水滴在玻璃片玻璃片上留有残留的白色说明自来水是混合上，用镊子夹住放在蜡烛火固体.物。
焰上加热片刻。
友情提醒（注意事项）用此法可检验食盐水、河水、海水、纯净水、蒸馏
水是不是混合物。
序号小实验名称硬、软水检验18
家庭用到的实验器材洗洁精家用饮水玻璃杯筷子
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释
1、用玻璃杯取小半杯1、若产生大量泡沫，且无1、家用饮水是软水;家用饮水;垢状物;
2、挤倒5—6滴洗洁精，2、若几乎没有泡沫,且产2、家用饮水是硬水。
用筷子搅拌;生许多垢状物;
友情提醒（注意事项）洗洁精也可用肥皂水代替。
序号小实验名称制作“大”明矾19
家庭用到的实验器材洗脸盆热水明矾粉（白矾）小白矾块细棉线
及药品筷子
实验步骤实验现象实验结论或解释1、在洗脸盆里倒大半盆热小明矾晶体是结晶水;2、将明矾粉慢慢倒入核,使水中的明矾能热水中，边倒边搅拌,直到够聚集起来生成较大不再溶解;3、用一根细棉得到一块较大的明矾晶体。
的晶体。
线拴一粒小明矾晶体，悬挂
在盆中的溶液里，搁置3天。
友情提醒（注意事项）明矾通常作为净水剂.
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《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果
第三单元物质构成的奥秘
序号小实验名称空杯冒烟20
家庭用到的实验器材浓盐酸、浓氨水（可到化学药品商店购买）
及药品玻璃片两只大小相同的玻璃杯
实验步骤实验现象实验结论或解释1、取两只洁净干燥的玻璃逐渐便能看到满杯白烟。
1、浓盐酸与浓氨水均杯，一只滴入几滴浓盐酸，有强烈的挥发性;一只滴入几滴浓氨水,转动2、挥发出的HCl气体杯子使液滴沾湿杯壁,随即和NH气体反应生成3用玻璃片盖上;2、把浓盐NHCl固体小颗粒,4
酸的杯子倒置在浓氨水的形成白烟。
杯子上,缓缓抽去玻璃片。
友情提醒（注意事项）最好带上口罩，在通风处，防止有毒气体使人中毒;
最好在家长的监护下进行。
序号小实验名称铁树“开花”21
家庭用到的实验器材铁丝果导片浓氨水棉球
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释1、把果导片捣碎,加入足一会儿，可看到棉球变成了浓氨水有强烈的挥发量水，搅拌，静置,取上层红色，整个铁树就像开花了性，挥发出的氨气使液体得酚酞试液;2、把铁一样.无色酚酞试液变红。
丝编成树状,把沾有酚酞的
棉球挂在铁树枝上;3、把
铁树放在敞口的盛有浓氨
水的瓶口上方。
友情提醒（注意事项）浓氨水挥发出的氨气有毒,尽量带上口罩。
序号小实验名称221+1？
2
家庭用到的实验器材细长玻璃管酒精水
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释向细长玻璃管里注入一半结果，原来满满的细长玻璃因为分子之间有一定体积的酒精，在向玻璃管里管里出现了空隙。
的空隙，使总体积减注入水，直至把玻璃管装少。
满，然后,振荡摇晃。
友情提醒（注意事项）装液体时,要用手指堵住玻璃管，防止液体洒落.
10
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果序号小实验名称分子间也有空23
家庭用到的实验器材注射器玻璃杯水
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释1、用注射器吸半管空气，1、发现气体被压缩，松开分子之间有空隙，且用食指堵住注射器口，压针手后，针筒又回到原位置；气体分子之间的空隙筒，后松开；2、用注射器较大,液体分子之间吸半管水，用食指堵住注射2、发现很难压缩。
的空隙较小。
器口，压针筒.
友情提醒（注意事项）吹气球、给自行车打气，都是这个原理.
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《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果
第四单元燃烧燃料
序号小实验名称点不着的“纸”24
家庭用到的实验器材铜棒两张相同的长条白纸火柴
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释1、用火柴直接点其中的一1、纸条迅速燃烧因为铜具有良好的导张纸条热性，将加热处的热2、将另一张纸条先以螺旋2、纸条没有燃烧量迅速传导散失，使形紧紧地缠绕在铜棒上,再其温度达不到纸条的去点燃着火点而点不着。
友情提醒（注意事项）铜棒是金属，有良好的导热性，注意勿烫手。
序号小实验名称“神奇”的手帕25
家庭用到的实验器材酒精的水溶液（1:
1）棉手帕钳子（两只）
及药品火柴
实验步骤实验现象实验结论或解释把棉手帕放入用酒精与水燃烧时，酒精的火焰以1:
1配成的溶液里浸透，在水层外，吸附在纤然后轻挤，用两只钳子分别手帕依旧完好如初。
维空隙里的水分吸收夹住手帕两角，放到火上点燃烧放出的热量而蒸燃，等火焰减小时迅速摇动发，手帕上的温度达手帕，使火焰熄灭。
不到纤维的着火点，
因而手帕烧不坏。
友情提醒（注意事项）由于火焰温度较高，注意别烧伤手及对着其他人，
且远离其它可燃物.
序号小实验名称制造“固体"酒精26
家庭用到的实验器材水小石块白醋95%的酒精筷子玻璃杯
及药品量筒（50ml）火柴
实验步骤实验现象实验结论或解释1、将许多小石块与白醋放醋酸钙是一种固化入玻璃杯中充分反应后，静2、析出象雪一样的固体。
剂,能使液体酒精变置一段时间，取上层清液,3、球状固体燃烧。
成固体酒精，酒精具制成饱和醋酸钙溶液;2、有可燃性.加到100毫升95%的酒精
中，边加边搅拌；3、把析
出固体制成球状，点燃。
友情提醒（注意事项）1、小石块要多，制成饱和醋酸钙溶液；2、点燃时，
注意不要烧伤手.
12
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果序号小实验名称手指“着火”27
家庭用到的实验器材线手套水玻璃杯40％酒精酒精灯小纸条
及药品火柴
实验步骤实验现象实验结论或解释1、将线手套用水浸透，挤在酒精溶液中，酒精去水后带在左手上；2、四燃烧产生热量消耗在个手指伸进盛有40%酒精3、四个手指燃烧；水分蒸发上,而湿手的玻璃杯中浸湿；3、再伸4、小纸条燃烧。
套上的水是把手先润到酒精灯火焰上引燃；4、湿的,故手指感觉到用右手取一张纸条在左手热时需要酒精燃烧一指上方引燃。
段时间.友情提醒（注意事项）当左手感觉热时，可用力握拳，右手握住左拳迅速
挤压搓动手套,因水渗出而将火熄灭。
该实验有惊
无险。
序号小实验名称水面下燃烧的蜡烛28
家庭用到的实验器材水水盆蜡烛火柴
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释1、点燃蜡烛；蜡烛燃烧后，生成二2、把蜡烛固定在空盆底部；氧化碳气体和水，在3、向盆里倾倒凉水,直到蜡烛烛芯处会形成凹与水面相平为止。
槽，火焰就在水面以
下了。
友情提醒（注意事项）倾倒的凉水要与蜡烛的边缘相平或稍低一些。
序号小实验名称“切断”的烛焰29
家庭用到的实验器材粗铜丝（多股）蜡烛火柴
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释1、用粗铜丝绕成一个内径铜圈上方的火焰被“切断”,铜具有良好的导热能比蜡烛直径稍小点的线圈，下方的火焰正常燃烧。
力。
当铜丝罩在蜡烛圈与圈之间需有一定的空火焰的中间时,上方隙;2、点燃蜡烛，把铜丝火焰的热量被铜丝带制成的线圈放在火焰的中走,使蜡烛火焰上方间。
的温度低于其着火
点,上方火焰就熄灭
了。
友情提醒（注意事项）小心烫手呦～
13
《九年级化学家庭小实验的调查与指导研究》省级课题研究成果序号小实验名称“自动”熄灭的蜡烛30
家庭用到的实验器材玻璃杯蜡烛火柴纯碱（NaCO）白醋23
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释
1、在玻璃杯底铺放一过一会儿，蜡烛自动熄灭.碳酸钠与醋酸反应生层纯碱粉末，把一只点燃的成二氧化碳；二氧化短蜡烛固定在杯底；碳本身不燃烧，也不
2、沿杯壁缓缓倾倒白支持燃烧，且密度比醋。
空气大.友情提醒（注意事项）倾倒白醋时，不要倒在蜡烛上,以免浇灭蜡烛。
序号小实验名称蜡烛熄灭之谜31
家庭用到的实验器材两只小蜡烛火柴玻璃杯弯折的铁片玻璃片
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释1、在弯折的铁片的上下两1、两只蜡烛正常燃烧；因为蜡烛燃烧产生的层，各放一只小蜡烛，点燃热的二氧化碳气体在后放入玻璃杯中；玻璃杯上方聚集，二2、用玻璃片盖住玻璃杯。
2、一会，上层蜡烛熄灭，氧化碳可以灭火,时
再过一会，下层蜡烛熄灭。
间一长，上层蜡烛先
灭，下层蜡烛后灭。
友情提醒（注意事项）手拿玻璃片，不要烫手。
序号小实验名称探究灭火原理32
家庭用到的实验器材火柴蜡烛（3支）剪刀玻璃杯
及药品
实验步骤实验现象实验结论或解释用火柴点燃三支蜡烛.
1、用嘴吹一支蜡烛;1、蜡烛熄灭；1、降温到着火点以2、用玻璃杯盖住一支蜡烛；2、一会蜡烛熄灭；下;3、用剪刀剪去烛芯。
3、蜡烛熄灭。
2、隔绝空气;
3、可燃物与火源隔
离.
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