陕西中考语文真题word版+含答案.docx

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陕西中考语文真题word版+含答案

2018年陕西中考语

一、积累与运用〔共6小题,计17分〕

1.以下各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是〔〕〔2分〕

A.星宿〔xiù〕伫立〔chù〕慰藉〔jí〕退避三舍〔shè〕

B.拂晓〔fú〕收敛〔liǎn〕自诩〔yǔ〕期期艾艾〔ài〕

C.揩油〔kāi〕裨益〔bì〕明眸〔móu〕鞭辟入里〔pì〕

D.蓦然〔mù〕旌旗〔jīng〕媲美〔bì〕面面相觑〔xù〕

2.以下各组词语中,汉字书写全都正确的一组是〔〕〔2分〕

A.生涯惬意通霄达旦顾明思义

B.潮汛拌嘴记忆犹新呕心沥血

C.诸候遐想莫衷一事来势凶凶

D.娇艳眼睑更胜一筹白壁无瑕

3.请从下面句子括号所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

〔2分〕

〔1〕加强文物保护宣传和普法的力度,营造保护文物的杜会气氛,有助于从源头上()〔制裁扼制惩戒〕不文明行为。

〔2〕从看日出的过程中,我们感觉到蒸蒸日上的朝气,感觉到生命的活泼,感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的()〔熠熠生辉五光十色柳暗花明〕。

4.经典诗文默写。

[在第〔1〕-〔7〕题中,任选五题;在第〔8〕-〔10〕题中,任选一题]〔6分〕

〔1〕蒹葭萋萋,白露未晞。

〔?

诗经·蒹葭?

〔2〕无为在歧路,儿女共沾巾。

〔王勃?

送杜少府之任蜀州?

〔3〕醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

〔欧阳修?

醉翁亭记?

〔4〕金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

〔李白?

行路难?

〔5〕东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

〔杜牧?

赤壁?

〔6〕会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

〔苏轼?

江城子·密州出猎?

〔7〕居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

〔?

孟子·富贵不能淫?

〔8〕母亲,倘假设你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。

〔冰心?

纸船?

〔9〕长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。

〔余光中?

乡愁?

〔10〕牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

〔朱自清?

春?

5.阅读语段,按要求完成下面的题目。

〔3分〕

①优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。

②它已经融入我们的文化性格里,启动着我们的心智,滋养着我们的心灵。

③它要得到传承,就应融入公众生活。

④一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人____对它缺乏热情,____缺少感受它的时机。

〔1〕第①句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。

〔1分〕

〔2〕第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。

〔1分〕

〔3〕第④句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面的横线上。

〔1分〕

6.阅读下面的文字,完成后面的题目。

〔2分〕

你以为因为我穷、卑微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心吗?

——你想错了!

——我跟你一样有灵魂——也完全一样有一颗心!

要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富,我也会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。

我现在不是凭着习俗、常规,甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话,而正我的心灵在跟你的心灵说话,就好似我们都已离开人世,两人平等地一同站在上帝跟前——因为我们本来就是平等的!

〔1〕说这段话的“我〞是简·爱。

〔1分〕

〔2〕“我〞是在什么情况下说出这段话的?

〔1分〕

二、综合性学习〔7分〕

7.请你参加三秦中学以“我心目中的英雄〞为主题的综合性学习活动。

〔7分〕

〔1〕请将这次活动的标语,正确、标准、工整地抄写在田字格里。

〔1分〕

崇敬英雄弘扬正气

〔2〕学校拟邀请曾参加对越自卫还击战的老英雄王金瑞同志,于本月30日下午三点在学校礼堂,为全体师生作“讲英雄事,树英雄志〞的专题报告。

请你以三秦中学德育处的名义,写—份邀请函。

〔2分〕

 

〔3〕为了更好地开展“我心目中的英雄〞主题活动,学校对学生进行了“我最崇拜的人物〞问卷调查。

以下图是开展活动前后的问卷调查统计图表,请你用简洁的语言概括图表所表示的内容。

〔2分〕

三秦中学“我最崇拜的人物〞调查统计图表

 

〔4〕报告会后,学校团委在校园网开设了“我心目中的英雄〞专栏。

请你在留言区说几句话

三、阅读〔共15小题,计46分〕

【现代文阅读】〔共9小题,计30分〕

〔—〕阅读下面的文字,完成8-11题。

〔12分〕

大洋中脊的特殊地质结构

梁鑫峰

①自古以来,人类就知道陆地上有山脉;其实海洋里也有山脉,这些山脉被称作大洋中脊。

②人们意识到海底也有山脉,只不过100多年的时间。

大洋中脊的发现,可以追溯到1872年英国“挑战者号〞的全球调查。

“挑战者〞号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。

1925-1927年,在德国“流星〞号考察期间,科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。

他们还发现这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角,延伸到了印度洋。

③在接下来的几十年间,印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。

二战后,船载声学设备的开展极大促进了人们对大洋中脊的研究。

到20世纪50年代初期,地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉,并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。

④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。

正是因为大洋中脊的发现,让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视,诞生了海底扩张学说,并进一步开展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。

⑤大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉,又是新的海洋洋壳生成的地方。

大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口〞。

在那里,灼热的岩浆由地幔向上涌,逐渐冷却,结合周围已软化的岩石,形成新的洋壳。

新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳,不断向外扩张,并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。

因此,洋壳在大洋中脊出生,在板块与板块的撞击中消亡。

在过去的几十亿年里,大洋洋壳就这样的循环往复、生生不息。

⑥研究发现,大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。

从中轴线往外,水深逐渐增加。

比方大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米,但其外沿的水深那么有5000多米。

究其原因,中轴线处的洋壳刚刚形成,温度最高,因此其密度较小,所以也就升得最高。

在几百万年的地质时间尺度上,中轴线处的洋壳往外移动,其温度逐渐降低,密度增加,随之也就慢慢沉下去了。

于是,这些高大的海底山脉就形成了。

有时,这些山脉还会露出海面形成岛屿,其中最著名的便是冰岛。

⑦虽然同为巨大的山脉,但是海底山脉和陆地山脉的生成机制不同。

陆地山脉大多是由板块相互挤压形成的,大洋中脊那么是新的海洋洋壳生成的地方。

大多数大洋中脊的中轴线处存在一个被称为中央裂谷的特殊结构,形态类似山谷。

大洋中脊就像是被从中轴线处劈开来一样。

不过,不同的大洋中脊,其中央裂谷的形态也不同。

比方,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大,大概有25-30千米宽,且有1000-2000米深;而位于东太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米宽,深度也不到100米。

这些差异主要是由于不同大洋中脊处新生成地壳的扩张速度不同。

扩张速度快的〔大于5厘米/年〕大洋中脊会呈现出如东太平洋隆起样的结构,扩张速度慢的〔小于5厘米/年〕那么更像大西洋中脊。

⑧大洋中脊以其特殊的地质结构吸引着众多的地质学家、海洋学家和生物学家。

他们的发现和研究极大推动了人类对于地球和生命的认识进程。

〔选自?

中国国家地理杂志?

,略有删改〕

8.大洋中脊的特殊地质结构有哪些特点?

〔3分〕

9.请结合词语运用,具体分析下面两个句子语言的准确性。

〔4分〕

〔1〕人们意识到海底也有山脉,只不过100多年的时间。

〔2〕研究发现,大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。

10.请分析第⑦段画波浪线句子的说明方法及作用。

〔2分〕

11.以下对原文有关内容的概括与分析,正确的—项是〔〕〔3分〕

A.在德国“流星〞号考察期间,科学家利用声学回声测深法再次发现大西洋底的山脉通过好望角,延伸到印度洋。

B.二战后,船载声学设备的开展极大促进了人们对大洋中脊的研究,东太平洋中脊和印度洋中脊陆续被发现。

C.大洋中脊的发现,让大陆漂移学说开始得到重视,诞生了海底扩张学说,并进一步开展成为板块运动理论。

D.大洋中脊中轴线上众多“火山口〞喷出的灼热的岩浆,由地幔向上涌,逐渐冷却成为岩石,形成了新的洋壳。

〔二〕阅读下面的文字,完成12-16题。

〔18分〕

最美的化学反响

邓迎雪

①十几年前,我和秋明是初中同学。

②那时的我总认为,他以后一定会成为大名鼎鼎的化学家。

③因为秋明对化学有那么浓厚的兴趣,懂的又是那样多,尤其是会做许多非常有趣的化学实验!

在我眼里,他简直像是会变戏法一样,许多普普通通的物品一经他手,好似都被施了魔法,立即变成了千奇百怪的样子。

④有次我和同学去他家玩,秋明又给我们演示他的化学新实验。

只见他端着一杯棕黄色飘着香味的茶水,然后用一只晶莹剔透的玻璃棒,在水里轻轻搅动三下,口中念声“变〞,那杯香气四溢的茶水立即变成了蓝色的墨水。

还没等大家明白这是怎么一回事,秋明又把玻璃棒的另一端在墨水里轻轻一搅,淡蓝色的墨水又变回了刚刚的茶水。

⑤“哇——〞我们惊呼连连。

⑥秋明嘻嘻笑:

“好玩不?

知道为啥不?

⑦众人摇头。

⑧秋明嘴边绽放出一抹狡黠的笑,说:

“这是因为玻璃棒的一端先蘸上了绿矾粉末,另一端蘸上了草酸晶体粉末,茶水里含有大量的单宁酸,当单宁酸遇到绿矾里的亚铁离子……〞

⑨“停——〞我们大叫,“赶快再变个更好玩的。

⑩看我们对那些枯燥的化学知识不感兴趣,秋明遗憾地皱皱眉,把没有讲完的知识咽了回去。

然后又做了一个清水变豆浆、豆浆变清水的化学实验,自然大家又是一片叫好。

⑪我不由得感慨:

“这是我见过的最美的化学实验!

你这家伙以后不当化学家就亏了!

⑫秋明的眼睛更亮了,说:

“对呀,我的理想就是当化学家,以后在实验室里做各种各样有趣的实验。

⑬“我觉得秋明有当魔术师的潜质。

〞另一个同学说。

⑭“我还是最喜欢化学。

〞秋明说。

⑮可是世事难料,秋明读高中的时候,他的父母因车祸丧失了劳动能力,全家失去了经济来源,生活捉襟见肘。

坚强的秋明为撑起这个家,供弟弟继续读书,一个人离开家乡,到南方打工去了。

⑯离开了校园,秋明的化学梦一定是从此破灭了。

每每想到这些,我就为他难过。

⑰不久,因为父亲工作调动,我们全家迁到了外地。

再后来,我又去了遥远的他乡读大学,人生的轨迹离秋明越来越远,我们渐渐地失去了联系。

⑱没有想到,时隔十五年,我竟然在电视屏幕上见到了秋明。

这一发现让我惊喜万分!

⑲此时的秋明已是一副中年人的模样,胖了,额头上有了细细密密的皱纹,但眉眼间还是那么熟悉,以至于我一眼就认出了他。

⑳那是一档业余组魔术选拔赛节目,秋明和伙伴笑眯眯地上场,自报家门后,台下两位评委不知悄悄地在嘀咕些什么。

随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题。

“你的个人资料上,有项内容十分吸引我,那就是你曾经获得过省里的道德模范奖,这些年资助了许多孤残儿童读书,你能讲讲这件事吗?

“是这样的,〞秋明不好意思地笑,“读高中的时候,我因家庭贫困失去了读书的时机。

17岁时到广州打工,扫过厕所,做过零工,干过电焊,遭了不少罪,知道没有文化的痛苦,也对渴盼读书的心情有着深切的感受。

前些年,我开办了一家机械加工厂,经过自己的努力,如今,日子好过了,厂子也越来越红火,我就想尽自己的能力资助一些孩子读书,帮他们圆梦。

“你小时候有什么梦想呢?

〞另一个评委问。

“小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现。

〞秋明苦笑。

看到这里,坐在电视机前的我又想哭又想笑,我为秋明经历的这些磨难而难过,也为他没有实现理想而感到遗憾!

好在,在锲而不舍的奋斗下,秋明终于在事业上取得了成功。

如今,他把这成功化成了点点滴滴的关爱,给予了更多需要帮助的人。

秋明真是好样的!

我突然想,这难道不是秋明做过的最美的化学实验吗?

在他坎坷曲折的人生旅途上,他播下勤奋、执着、坚持和蔼良的种子,努力在岁月里耕耘,终于在贫瘠的土地上绽放出了丰硕、美丽的花朵。

我好想立即告诉秋明,这是一场多么美好的化学反响!

〔选文有改动〕

12.请按照时间顺序,梳理小说主人公秋明的人生经历。

〔2分〕

13.作者为什么要通过一个初中同学“我〞的眼光来讲述秋明的故事?

请分析这种叙事角度的好处。

〔4分〕

14.小说中屡次写到了秋明的笑。

请结合语境,分析以下句中的“笑〞分别表现了他怎样的心理。

〔4分〕

〔1〕秋明嘻嘻笑:

“好玩不?

知道为啥不?

〔2〕“小时候一直想当个化学家,可惜我这个梦想没有实现。

〞秋明苦笑。

15.第④-⑭段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景,这些细节描写对故事情节的开展和人物形象的塑造有什么作用?

〔4分〕

16.请结合全文,说说小说题目“最美的化学反响〞的含意。

〔4分〕

【古诗文阅读】〔共6小题,计16分〕

〔三〕阅读下面的文言文,完成17-20题。

〔12分〕

管仲曰:

“吾始困时,尝与鲍叔贾①,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。

吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。

吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。

吾尝三战三走,鲍叔不以我怯,知我有老母也。

公子纠败,召忽死之②,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节,而耻功名不显于天下也。

生我者父母,知我者鲍子也。

〔节选自?

史记·管晏列传?

【注释】①贾〔gǔ〕:

做买卖。

②召〔shào〕忽:

齐人。

与管仲一起事奉公子纠,公子纠被杀后召忽也自杀。

17.解释以下语句中加点词的含义。

〔4分〕

〔1〕吾始困时

〔2〕吾尝为鲍叔谋事而更穷困

〔3〕知时有利不利也

〔4〕吾尝三战三走

18.以下各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是〔〕〔2分〕

A.分财利多自与吾与汝毕力平险

B.吾尝三仕三见逐于君至于负者歌于途

C.召忽死之辍耕之垄上

D.生我者父母所识穷乏者得我与

19.请将文中划横线的句子翻译成现代汉语。

〔4分〕

鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节,而耻功名不显于天下也。

20.选文中的鲍叔是一个怎样的人?

〔2分〕

〔四〕阅读下面的诗歌,完成21-22题。

〔4分〕

山行

[唐]杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

21.这首诗通过哪些意象展现出一幅动人的山林秋色图?

22.诗人喜爱枫林的原因是什么?

这表达了诗人怎样的一种精神?

〔2分〕

四、作文〔50分〕

题目:

阳光

要求:

①紧扣材料主题,内容具体充实;②有真情实感;③文体不限〔诗歌、戏剧除外〕;④不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

评分标准略

 

答案

1.C

2.B

3.扼制柳暗花明

4.〔1〕白露未晞

〔2〕无为在歧路

〔3〕在乎山水之间也

〔4〕玉盘珍羞直万钱

〔5〕铜雀春深锁二乔

〔6〕会挽雕弓如满月

〔7〕行天下之大道。

〔8〕不要惊讶它无端入梦。

〔9〕乡愁是一张窄窄的船票

〔10〕牛背上牧童的短笛

5.【答案】“、〞改为“,〞

【答案】“启动〞改为“启发〞或“启迪〞。

【答案】不是而是

6.【答案】[例如]罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简·爱,简·爱说了这段话。

评分标准:

〔1〕答对人名,得1分;〔2〕答对情节,得1分,意思对即可。

共2分。

7.

(1)略

〔2〕邀请函

尊敬的王金瑞同志:

为了走近英雄人物,弘扬英雄精神,我校开展“我心目中的英雄〞主题活动。

特邀请您于本月30日下午三点在学校礼堂,为全体师生作“讲英雄事,树英雄志〞的专题报告。

期待您的到来!

三秦中学德育处

2018年6月27日

〔3〕[例如1]活动前,对艺体明星的崇拜比率高于革命英雄;活动后,对革命英雄的崇拜比率高于艺体明星。

对其他人物的崇拜比率变化不大。

[例如2]活动前后,对革命英雄和艺体明星的崇拜比率变化大致相反〔或:

比率相互逆转〕,对其他人物的崇拜比率变化不大。

〔4〕,表达对英雄的崇敬之情。

〔2分〕

[例如1]英雄们不怕困难、英勇顽强、一切为了人民利益的革命精神,是我今后成长的坐标。

[例如2]夏明翰烈士,你忠贞不渝的爱国情怀、威武不屈的浩然正气、奋斗不息的顽强精神,永远鼓励着我们前行。

8.【答案】①大洋中脊是新的海洋洋壳生成的地方;②大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的;③大多数大洋中脊的中轴线处存在—个中央裂谷。

9.〔1〕【答案】“只不过〞是“仅仅〞的意思,准确地说明了人们对海底山脉的认识时间并不长,并不是很了解。

〔2〕【答案】“研究发现〞说明是经过调查和研究的,是有科学根据的;“几乎〞表示十分接近,准确、严谨地说明大洋中脊相对其中轴线根本上是对称的。

10.【答案】①举例子,列举大西洋和东太平洋的例子,具体说明了不同大洋中脊其中央裂谷的形态也不同;②列数字,准确说明了两个中央裂谷的宽度和深度;③作比拟,突出说明了两个裂谷的差异很大。

12.初中时,喜欢化学,常给同学们演示有趣的化学实验→高中时,①家庭发生变故,辍学打工供弟弟继续读书→前些年,②开办机械加工厂,资助许多孤残儿童读书→现在,参加业余组魔术选拔赛。

13.答案】①“我〞是小说的线索人物,通过“我〞的见闻将秋明的人生阶段串联起来;②“我〞是秋明人生经历的见证者,以第一人称来写增强了小说的真实性和亲切感;③直接描写“我〞的所见所闻所感,有利于塑造人物形象。

14.〔1〕【答案】“笑〞表现了秋明给我们演示有趣的化学实验,看到我们惊讶的表现时内心的快乐和得意。

〔2〕【答案】“笑〞表现了秋明回忆自己遭逢家庭变故后,化学家梦想实现不了的无奈和伤感。

15.【答案】对故事情节开展的作用:

为下文表达秋明因家庭变故化学梦破灭后的表现做铺垫,使故事的开展一波三折。

对人物形象塑造的作用;这些细节描写突出了秋明对于化学的热爱以及善于站研、做事认真的特点。

16.【答案】①上初中时,秋明给我们演示的化学实验很美,很有趣;②秋明没有成为化学家,却凭自己的努力,取得事业上的成功,并资助弧残儿童,这种变化就像化学反响一样美丽。

17.〔1〕贫困〔2〕谋划〔3〕时机〔4〕逃跑

19.【答案】鲍叔不认为我没有羞愧之心,他知道我不以小节为羞耻,而以功名不能显扬于天下为耻辱。

20.【答案】鲍叔是一个轻利重才、知人识人的贤士。

【参考译文】管仲说:

“我当初贫困时,曾经和鲍叔一起做生意,分财利时自己总是多要一些,鲍叔并不认为我贪财,而是知道我家里贫穷。

我曾经替鲍叔谋划事情,却使他更加困顿不堪,陷于窘境,鲍叔不认为我愚笨,他知道时运有时顺利,有时不顺利。

我曾经屡次作官屡次都被国君驱逐,鲍叔不认为我不成器,他知道我没遇上好时机。

我曾经屡次打仗屡次逃跑。

鲍叔不认为我胆小,他知道我家里有老母需要赡养。

公子纠失败,大臣们都认为屈辱而自杀,而我宁愿在牢中受到羞辱,鲍叔不认为我没有廉耻,知道我不因小的过失而感到羞愧,却以功名不显扬于天下而感到耻辱。

生养我的是父母,真正了解我的是鲍叔啊。

鲍叔推荐了管仲以后,情愿把自身置于管仲之下。

他的子孙世世代代在齐国享有俸禄,得到封地的有十几代,多数是著名的大夫。

因此,天下的人不称赞管仲的才干,却赞美鲍叔能够识别人才。

21.【答案】寒山、石径、白云、人家、枫林〔霜叶〕

22.【答案】诗人喜爱枫林的原因是:

深秋枫林红叶要比江南二月的春花还要火红,使秋天更富有生机。

这表达了诗人一种豪爽向上的精神。

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