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表扬稿范文

表扬稿范文

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　　篇一：

表扬稿范文

　　篇一：

表扬稿

　　表扬稿

　　烈日炎炎正值我们公司停车检修之时，为了公司或得更大利益，所以公司对机器设备等进行，拆，修清理。

　　随着检修号角的吹响。

我们后处理全体工作人员在车间主任的大力支持和工段长的领导下，我们每个人尽值尽责的坚守自己的岗位，不顾艰辛的保证公司检修任务的顺利完成，尤其是男员工，在此期间，不知流下了多少汗水，于此同时，女同志担当起后处理的监火任务及后勤服务并对安全进行监督，从而避免了很多的安全事故。

　　在大家的团结奋斗下，我们的大检修已提前进入到了收工阶段，在我们各个岗位上人人都发扬了这种团结一致不怕苦不怕累的精神，为更好的完成检修工作而努力。

　　丁基后处理

　　2011-9-20

　　9月10日浙江信汇进行装置开车以来的第一次大检修，同志们发挥不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，爱厂如家，加班那加点，高质量的完成了检修任务。

　　我们后处理四班的检修任务是清理b线膨胀机，热箱，硫化床的积胶及其周围地面卫生。

由于平时忙于生产，膨胀机筒体和热箱，硫化床内积有大量塑化胶，这些胶牢牢的粘在设备上极难清理，我们在班长顾建平的带领下钻进硫化床内去清胶，由于硫化床内空气不畅通，里面极为闷热，不一会就汗流浃背，整个人就像从水里出来一样，浑身湿透。

就是在这样的情况下。

我们用洗釜液将流化床内的积胶清理的干干净净，将切刀电机周围这些平时的卫生死角打扫的干干净净，看着被我们无奈清理干净的设备，我们都是乐滋滋的！

　　丁基后处理

　　信汇明天更辉煌

　　2011年9月10日开始公司进入全厂停车检修设备。

我们一班主要负责丁基车间后处理三楼的清理工作。

在曹工和方工得正确领导下，我们早班长李兵兵的带领下，安全有效的清理了振动脱水筛机和挤压机，以及坏胶，水沟，还有清除胶点和垃圾，另外对风机叶轮也进行了清理。

由于挤压机边上的胶点附着力特别强，用高压水枪都很难冲掉，我们全班想尽一切办法，齐心协力最终攻克难关。

由于正值今年最高温阶段和承包商在楼顶电焊的情况下，我们按时保重保量安全的完成了公司交给我们的任务，我们倍感自豪。

　　相信通过今年检修工作的安全，有效地完成，我们员工感觉到只要把信心汇齐在一起，就有能力面对一切困难，创造奇迹。

信汇明天一定会更美好！

　　丁基后处理

　　金秋九月，硕果累累，是一个丰收的季节。

同时，在这个金色的季节里，信汇半个月的大检修也慢慢步入尾声。

　　在这半个月中，后处理员工对检修工作的积极认真值得肯定，各个班的比学赶帮风气也越酿越浓，在这里值得赞扬的人很多，如下是极为员工的工作报告；

　　后处理三班的老杨班长，我们的好班长，他是后处理年龄最大的，但也是最积极的，带领着我们这帮三班的年轻人，在烈日炎炎下的02罐a罐中清水锈清积胶，罐中闷热，粉尘也特别多，他们站在支垫架上一铲一铲的清理着，没过多久，衣服已经湿透了，看着他们的辛苦，我们应做好后勤服务，给他们递水，递口罩，在这里说：

你们辛苦了！

　　还有我们后处理的工段长曹工，技术员方工，在后处理检修工作也是极其负责认真，每天都来给我们讲解要注意的安全事项，不断的来现场巡视工作，他们对工作的认真态度是值的肯定的。

　　在这里祝信汇检修工作圆满完成，在今后的发展上是诚信汇聚，更上一层楼。

　　丁基后处理

　　一个极富热情，斗志昂扬的团队，勇于接受最苦.最脏.最累的工作，在三楼到处汉臭味和清釜油的味道。

后处理一班在注意安全的同时，登高清理振动筛及支架的老胶，清理现场各设备的卫生，还要负责兼顾各个工作队的工作，在三楼温度最高的楼层上到处可以看到一班检修人员满身汗渍胶渍挥汗奋战，热火朝天的场面，拆挤出机，一班每个人脸上都是胶与汗水，全都是长年累月的老胶，一班在人员少的情况下还能保时，保质保量完成领导交与的任务，虽然累的直不起腰，但从没有人说苦叫累，为了顺利开车，再困难也要顶上去，为了工段，为了时间，为了信汇我们在自己的岗位上坚持到了最后一天。

　　丁基后处理

　　篇二：

表扬稿范例

　　感谢王心怡、陈帅志、沈翔同学

　　教室里一片狼籍，这倒不是周五的同学，没有做值日，周六、周日，教室里在整理线路，在换多媒体设备。

这么脏的教室，没有同学想到要打扫。

周一，换座位，换的时候，就理出不少的垃圾。

出操的时候，老师问：

“谁愿意留下来打扫教室？

”王心怡、陈帅志、沈翔率先举手。

等我们回教室，教室已经耳目一新，三位同学值日，既快又好，叫人佩服。

快速交作业的朱冰清和俞雪玥

　　早上，到校后的第一件事，应该是将回家作业交给负责人。

不少同学，一，交的速度很慢，一边交，一边在聊天，这儿聊一会儿，那儿聊一会儿，交作业本，得花上不短的时间，整个教室也因他们而显得特别嘈杂，早上宝贵的光阴，就在嘈杂中过去，一天的学习，就在嘈杂中开始。

　　今早，晨读的时候，朱冰清和俞雪玥来得稍微晚了一点，我发现，朱冰清从交掉作业本，到拿出课外拓展阅读本，总共花时46秒，俞雪玥总共花时57秒，都不足一分钟，且没有说一句话。

我想，每一个六

（1）班的同学，到校后，都能这样快捷地交，快捷地拿出书，那改多好！

　　关灯的邓书婷

　　课上，因为要用课件，拉起了窗帘，开了一组灯，这样效果好些。

转眼，下课了，吃午饭了。

大家忙着去排队伍。

邓书婷发现教室里的灯亮着呢，跑过去，将灯关了。

这个不经意的动作里，我发现了邓书婷难能可贵的品质。

一是，有节约意识。

中国是个能源缺少国，节约是美德；二是，有集体意识。

一个班级，走空了人，灯亮着，这多少说明这个班集体是有瑕疵的。

有集体意识的，不只为自己做事，也愿意为集体做事。

而愿意为集体做事的人，集体最终会给他最大的报酬。

　　朱心宜用什么时间做作业的？

　　中午，朱心宜去苏州检查牙齿，回来，下午已上了两节课。

午间有些作业，同学们利用中午一个半小时的时间，做这些作业，当然，一些不能利用好时间的同学，导致作业不能及时完成，当天的作业只能拖到明天。

我不知道朱心宜是用什么时间做的，反正，放学前，她居然把所有学科的作业都做好了。

我想，最主要的，是她能管住自己，能够将作业放在当下要做的事的第一位，这就是一个优秀的学生所必须具备的学习品质。

有的同学，明知自己有作业，看到同学玩得起劲，就把作业抛到九霄云外去了，一而再，再而三，养成的这样坏习惯，日复日，月复月，年复年，学习成绩自然糟糕。

向朱心宜等同学学习。

这不是难事,谁都可以做到的,谁都可以成就自己.

　　表扬葛佳玥

　　2007年12月02日星期日下午3:

50

　　昨天，我们在实验小学上课。

还没到上课时间，几位同学在空地上玩。

一位同学看见了一个空塑料凭子，就顺脚踢了起来。

葛佳玥见了，说：

“你不把它捡起来，还这样踢？

！

”那位同

　　学就不踢了，并捡起来，扔进了垃圾桶。

　　我们都这样来关注自己的言行，那多好。

如果我们发现班里有这样的行为，就制止；如果我们发现塑料凭，发现废纸屑，就捡起来，那多好！

篇三：

表扬信的格式及例文

　　表扬信的格式及例文

　　一、表扬信的格式

（一）、标题

　　一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。

位置在第一行正中。

　　表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。

写给个人的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。

若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。

　　（三）、正文

　　正文的内容要另起一行，空两格写。

一般要求写出下列内容。

　　1、交代表扬的理由

　　用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。

叙述要清楚，要突出最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

　　2、指出行为的意义

　　在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。

如指出这种行为属于哪种好思想，好风尚，好品德。

　　（四）、结尾

　　该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。

如“某某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。

”写给本人的表扬信，则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。

并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。

但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶格写。

　　（五）、落款

　　落款应写明发文单位名称或个人姓名。

并在右下方注明成文日期。

　　二、表扬信例文

　　表扬信

　　ｘｘｘ领导:

　　ｘ月ｘ日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。

贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。

由于火势很猛，屋里烟浓，ｘｘｘ冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为ｘｘｘ捏着一把汗。

ｘｘｘ在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。

救火中，ｘｘｘ发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。

在ｘｘｘ的带领下，大火终于扑灭，ｘｘｘ同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

　　正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生ｘｘｘ不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。

这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。

我们除向xxx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周ｘｘｘ的英雄事迹广为宣传，予以表彰。

使广大学生以ｘｘｘ同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。

　　此致

　　敬礼!

　　ｘｘｘ

　　ｘｘｘ年ｘ月ｘ日

　　学生拾金不昧表扬通报

　　全校师生：

　　今天上午,我校五年级（3）班学生ｘｘｘ同学在ｘｘ楼3楼楼梯口捡到人民币若干，ｘｘｘ同学第一时间交予政教主任处，并请政教主任发出“失物招领启事”，希望失主速到校务办公室领取。

　　ｘｘｘ同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校学生的精神文明素质。

学校号召全体同学学习ｘｘｘ同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献!

　　土城小学政教处，少先队大队部２０１１年５月２７日

　　篇二：

员工表扬稿

　　表扬稿

　　公司XX部的XX，工作积极突出，态度认真，热爱本职工作，尽职尽责，可评为公司年度最优秀的员工。

　　在XX的理念中是没有优秀的个人，只有优秀的团队，因此他时时刻刻抓进度,，按时完成了公司安排的周工作任务，不因个人而影响整个团队的工作进度。

处处以身作责，始终坚持亲自跑到现场调查；对工作中出现的问题他能做到多说多讲多做，以实际行动来帮助和感染刚参加工作的同事。

勤于动手、善于思考，提出了很多有利于提高工作效力的建议，尽自己最大的努力为公司贡献。

　　在此，公司对XX的辛勤努力表达万分感谢，并且对他认真负责、勇于创新的工作态度给予充分肯定和表扬。

借此也希望其他员工能认真学习两位这种努力拼搏、刻苦钻研的精神，秉承公司核心价值观，在自己的岗位上创造更高的价值。

　　在江南燃气这个大家庭中，有人选择幕后，默默奉献；有人走上前台，承担起发展的重担。

某某部门的某某，你虽没有豪言壮语，没有丰功伟绩，但你用行动，告诉了我们什么是主人翁精神；你用表率，闪耀着做为一颗平凡镙丝钉的光辉。

任劳任怨，不辞劳苦，不计得失，以实际行动证实了是金子到哪里都会发光的哲理。

　　一切为了公司，业绩就是最强有力的话语。

作为奋斗在市场第一线的你们，做周而复始的工作，用标新创异的思想面对形形色色的顾客，面对形形色色的事情，能想客户所想，急客户所及，为客户排忧解难；获得越来越多客户的认可，你自身的价值也在工作和生活实践中得到淋漓尽致的发挥和体现。

不经历风雨怎能见彩虹，