小学元旦节主持词.docx
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小学元旦节主持词
2020小学元旦节主持词
A:
xx的老师:
B:
尊敬的叔叔、xx:
C:
亲爱的同学们:
合:
大家晚上好!
A:
天地风霜尽,乾坤气象和;我是今天的晚会主持,
B:
历添新岁月,春满旧山河。
我是晚会主持,
C:
xx,物换星移,我是晚会主持,
D:
日月如梭,光阴似箭,我是晚会主持,
A:
日历又将翻开崭新的一页,2019年元旦如约而至,
B:
勤x辞旧千家同喜,
C:
顽x闹春万户皆福,
D:
今夜,让我们绽放梦想,共迎新年,唱出心中的喜悦!
A:
今夜,我们欢聚一堂,一起用心来感受真情,用爱融化冰雪,B:
今夜,我们想唱就唱,敞开心扉,释放你的激情。
C:
今夜,这里是一片欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,
D:
三年多的小学时光,我们从陌生到今天舞台上的自由组合,A:
我们共生活,同学习,欢庆元旦,把心中的热情化作动人的乐曲,唱出心中美好的祝福!
B:
我们从理解到包容,相互关心,成为好朋友,
C:
今天的我们,用心在营造一个和谐的家的氛围,
D:
我们真情参与,团结合作。
A:
家和万事兴,402班就是我们共同的家!
B:
首先,让我们用热烈的掌声,欢迎参加本次元旦晚会的学校领导,任课老师,
C:
感谢你们的辛苦付出,感谢你们的积极参与!
D:
在此,我代表全班同学欢迎我们的老师,家长,百忙之中来参加我们的元旦晚会!
A:
2019年402班“梦想启航想唱就唱”元旦晚会正式开始:
B:
大家说,最近有一个节目特火,同学们知道吗?
我就特别喜欢看“奔跑吧,兄弟”,今天,来一个现场版的。
首先请欣赏:
xx和爸爸合唱《超级英雄》!
大家掌声欢迎!
A:
谢谢xx和爸爸的精彩演唱,一首大家都特别熟悉的歌曲,仿佛把我们带到了节目现场,接下来请欣赏:
xx为我们带来的小品:
招聘。
D:
非常精彩有趣的节目!
谢谢同学们精心准备的小品,掌声再一次送给她们。
二胡是我们中国的民族乐器,始于唐朝,至今有一千多年的历史。
请欣赏xx为我们带来的二胡演奏:
良宵。
A:
台上一分钟,台下十年功,谢谢王梓绚带来的优美的琴声。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
现在有请xx和爸爸表演诗词朗诵:
《满江红》。
B:
莫等闲,白了少年头,空杯切。
掌声和鲜花再一次送给谭昊和爸爸。
徐晓泉从小学习太极,功夫了得,今天让我们一饱眼福,请欣赏xx为我们表演:
杨式太极:
《太极扇》
C:
谢谢xx的精彩表演,同学们是不是看呆了?
非常鼓舞人心!
接下来还有更多精彩在等着大家呢,请欣赏:
xx表演葫芦丝:
月光下的凤尾竹
D:
谢谢你们的精彩表演!
三位同学配合的很好!
有梦想,就勇敢地唱出来,请欣赏:
xx演唱的《大梦想家》,大家热烈的掌声在哪里?
C:
谢谢三位同学的真情演唱,随风飞翔,有梦做翅膀,敢爱敢做,勇敢闯一闯,下面有请xx为我们送上歌曲:
奔跑。
D:
谢谢你们的真情演唱!
一首欢快的音乐带给我们力量,让我们奔跑在学习的路上,勇敢地付出!
掌声再一次送给他们!
接下来请欣赏:
xx,表演英语脱口秀LORDOWYOURDREAMGIRL
A:
谢谢多才多艺的同学们的英语表演!
同样的舞台,不一样的精彩,精彩不断,掌声不断,有请xx和爸爸为我们精心准备的诗朗诵《奋进吧!
402!
》!
B:
谢谢xx爸爸为我们精心创作的诗歌,父女黄金组合!
让我们感受到了源源不断的正能量!
同学们多才多艺,善歌善舞,瞧,我们表演的几位同学已经准备好了,请欣赏拉丁小组合,由:
1.帅哥单人演绎:
xx,2.黄金组合:
xx的,3.金童玉女组合:
xx,表演拉丁小组合,掌声有请:
C:
谢谢6位同学动感十足的拉丁表演。
让我们把掌声再一次送给美女和师哥们!
今天的晚会节目真是丰富多彩,有唱有跳,有说有演,有各种乐器,瞧,民乐来了,请欣赏:
xx表演古筝:
浏阳河。
D:
优美的琴声带给我们享受,这离不开她平时的辛苦付出,谢谢杨锐涵,大家喜欢的小品来啦!
请欣赏:
xx、表演相声:
老头坐飞机。
A:
很搞怪的小品哦,我们的小演员都乐在其中了。
掌声送给4位可爱的同学们!
接下来欣赏xx表演电子琴:
豆豆龙,让我们一起来欣赏!
B:
好听的琴声,用心的准备,今天是元旦的盛会,一元复始,万象更新。
妈妈儿子齐上阵,用心来吟唱,让我们一起怀着感恩的心,静静地感受这份来自心底的祝福。
请欣赏xx和妈妈演唱:
《感恩的心》
C:
感恩的心,感谢有您!
感恩今生的缘分,让我们一起共同走过。
请欣赏xx表演巴乌钢琴合奏:
《樱花》
D:
谢谢同学们为我们表演的动听的乐曲合奏。
好听好看的节目一个接一下,晚会高潮不断,接下来吸引我们的眼球的节目更令人期待,请牢牢琐住我们的表演者,一起来欣赏激动人心的魔术串烧
A:
亲爱的同学们,变魔术是不是很神奇很好玩?
这里面一定有很多秘密,有待我们去一一挖掘。
同学们的节目一个比一个出彩,这不,自编自导的节目来了,《xx当兵》啦!
请欣赏:
xx表演的相声:
《xx当兵》。
掌声欢迎!
B:
非常赞叹我们的同学们,自编自导,我们的同学们是小荷才露尖尖角。
大家都有什么梦想?
只要有梦想,一切就有可能!
请欣赏:
xx表演的小品:
《学习的梦想》
D:
我们的生活离不开学习,人的一生都需要学习,谢谢五位同学为我们精心准备的节目,今天的我们,可以自由地释放自己的心灵,年轻真好!
好听的音乐又来了,请欣赏xx表演的笛子:
《牧笛》A:
琴声悠扬,谢谢计婕的优美动听的曲子,让我们一起来放松一下,请随着我们的镜头,一起认真观察xx为我们表演的科学小实验。
B:
生活中离不开科学,科学就在我们生活中,做个有心人,我们会收获更多,谢谢江浙的精彩表演!
一朵鲜花鲜又鲜,有心想把鲜花采一采,你就能如愿以偿,请欣赏xx唱歌表演:
采一束鲜花C:
美丽的鲜花需要珍惜,同学的情谊更要珍惜!
瞧,一群可爱的同学们蹦蹦跳跳来了,请欣赏街舞!
表演者:
xx,大家掌声欢迎!
B:
今天的节目内容真丰富!
谢谢同学们的动感表演!
我们的家长也精心准备了节目,请欣赏:
情景剧:
育儿经!
表演者:
xx。
C:
谢谢智慧的家长为我们带来的感动!
你们辛苦了!
掌声送给我们的同学和家长!
人生路上,坎坎坷坷,但是我们相信,阳光总在风雨后,风雨过后是彩虹!
请欣赏402班全体同学为我们表演的班级手语合唱:
阳光总在风雨后。
掌声欢迎!
(游戏环节备用:
)
结尾:
A:
难忘今宵,快乐的时光,如此的短暂,
B:
今夜的xx,永远留在记忆的宝库,
C:
今夜的欢歌笑语,感动在心间,
D:
前行的道路,依旧xx,
A:
让我们一起把这份纯真的友情xx,
B:
让我们一起把这份感动留在心间,
C:
让我们一起用歌声唱响心中的爱,
D:
追求与梦想,编织成一朵绚丽的花,
A:
奋斗与拼搏,谱写一曲新的xx,
B:
岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底,
C:
成长路上,你我共同见证成长的奇迹,
D:
新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好
A:
祝愿402班,在新的一年,再创佳绩!
B:
祝愿我们的祖国繁荣昌盛!
C:
祝愿大家新年快乐,万事如意!
D:
今天的盛会至此结束!
A:
再次祝大家:
新年快乐!
B:
尊敬的老师,亲爱的同学们
C:
我们明年再相聚!
合:
再见!
全体合影!
放音乐:
相亲相爱的一家人感恩的心难忘今宵。
A:
爆竹声声辞旧岁
B:
xx阵阵xx
A:
亲爱的老师同学们。
B:
尊敬的爷爷奶奶叔叔xx们
AB:
大家好!
A:
时光荏苒,
B:
岁月如梭!
A:
在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望
B:
拥抱xx的热情
A:
收获秋天的硕果
B:
感受xx的凛冽
A:
今天,我们学校的领导、老师、家长,欢聚一堂、载歌载舞,述说过去,放飞梦想,一起憧憬美好的2019年。
B:
来吧,朋友,带着你对未来的憧憬,在联欢会放飞你的心情!
A:
来吧,朋友,带着你对梦想的追求,在联欢会中尽情的欢笑!
AB:
“放飞梦想”元旦大联欢现在开始!
1、(学校领导致欢迎辞)
A:
出席今天联欢会的不仅有全校教职工,有学校领导,还有广大的家长们。
让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来吧!
首先,请学校校长代表全体老师致欢迎辞,大家掌声欢迎!
2、(节目:
三年级舞蹈《快乐xx》)
B:
感谢校长的热情讲话。
张开鲜花般的笑脸,穿上彩云般的衣裳,让我们把快乐的音符撒向天空,让我们带上快乐的心情迈进新年的大门,请欣赏三年级同学的开场舞《快乐宝贝》
3、(节目:
幼儿园舞蹈《欢乐的韵律操》)
A:
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,童年是一首诗,充满幻想和憧憬,童年是幸福的,童年是美好的,童年的我们好像一只只小鸟,瞧幼儿园的小朋友们像小鸟一样飞来了,请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《欢乐的韵律操》。
4、(节目:
幼儿园舞蹈《健康快乐动起来》)
B:
小朋友们表演的好不好呀!
别看他们年纪小,男孩子的动作多帅气,女孩子的动作多优美。
幼儿园大班的孩子们也蹦蹦跳跳的赶来了,让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园小朋友再来一支舞蹈,请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》。
5、(节目:
相声《我xx了》)
A:
时间的年轮又转了一圈,我们一天天的长大,身边所有的人们都为我们付出了很多,伴随我们的长大我们懂得也知道了。
请欣赏四年级相声《我长大了》
6、(节目:
五年级朗诵《七律.长征》)
B:
1934年10月,中国工农红军开始了举世闻名的二万五千里长征。
一路上,红军战士击溃了敌军无数次围追堵截,他们跋山涉水,翻过连绵起伏的五岭,突破了乌江天险,四渡赤水,越过乌蒙山,巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,最后翻过岷山,毛泽东在经受了无数次考验后,曙光在前,胜利在望,他心潮澎湃,满怀豪情地写下了这首壮丽的诗篇。
下面请欣赏五年级同学饱含激情的朗诵《七律长征》
7、(节目:
xx老师兔子舞)
B:
看我们的同学们真是多才又多艺,这么优秀的孩子后面当然也少不了我们多才又多艺的老师了,下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园的老师为我们跳一支兔子舞。
8、(节目:
一年级《经典古诗新唱串烧》)
A:
多么可爱的兔子!
谢谢这几位老师精彩的演出!
这让我想起一年级的同学们,他们将古诗编成歌曲在吟唱呢!
!
《咏鹅》、《锄禾》、《元日》古诗新唱,听他们百灵鸟般的歌声!
热烈欢迎一年级的小朋友们
B:
《弟子规》(原名《训蒙文》)是中国传统的启蒙教材之一,以《论语》“学而篇”第六条:
“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。
行有余力,则以学文”的文义以三字一句,两句一韵编纂而成。
分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》。
听:
弟子规圣人训首孝悌次谨信。
欢迎一年级的小朋友们精彩的表演朗诵。
9、(节目:
五六年级歌曲《最炫民族风》《爱我就抱抱我》)B:
这次联欢会特别有意义,更因为有各位爸爸妈妈的的到来,虽然有些话我不愿当面和你们说出口,但是我们内心里还是很牵挂和感激你们对我们的爱。
xx的一支《爱我就抱抱我》献给在坐的爸爸妈妈吗。
10、(节目:
三四年级《经典伴我成长》)
B:
国学乃智慧之源泉,一朝掬饮,终身受用。
我们学校开展诵读国学经典以来同学们诵经典的热情高涨,请走进三四年级的孩子们听听他们的感受。
11、(节目:
二年级舞蹈《小虾变成小罗锅》)
A:
请欣赏二年级的舞蹈《小虾变成小罗锅》
12、(节目:
一年级快板《XX小食堂》)
A:
领导家长大家好,元旦就要到来了,我们先来报个到,新年好!
B:
先把食堂表一表,素来食堂不好搞,人多嘴杂口难调,实难搞!
A:
一年级的xx小朋友还会打快板呢!
大家热烈鼓掌欢迎!
13、(节目:
幼儿园老师双簧)
B:
xx小朋友的快板打得太好了。
下一个节目呢更新颖有趣,幼儿园老师多才多艺要为我们表演一段双簧《》,有请年轻漂亮的xx老师和xx老师。
14、(节目:
(四年级舞蹈《我是女生》)
A:
瞧!
一群活泼可爱的女生迈着轻盈的步子走来了。
她们在自豪的说《我是女生》。
15、(节目:
二年级朗诵《论语》)
B:
自从我校开展诵读《论语》活动以来,我们通过诵读,内化心灵,确实把这项活动融入每个人的生命中。
每天早晨都能听见二年级的孩子朗朗的读书声。
他们的今天把《论语》带进了我们的舞台。
有请二年级全体同学!
16、(节目:
六年级相声《论语》)
B:
于丹教授明确地阐述自己的心得:
“《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。
《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活”。
请听六年级xx和xx说的相声《学《论语》》
17、(节目;五年级街舞《快乐xx》)
A:
一群可爱的精灵早以迫不及待!
瞧他们多酷!
街舞表演《快乐宝贝》现在开始!
18、(节目:
三年级《歌曲连唱》)
A:
三年级的的同学们更是跃跃欲试,为大家准备了一系列的歌曲,一展歌喉的时刻到了!
掌声想起来!
热烈些再热烈些!
19、(节目:
朗诵《走进新年的大门》)
B:
时光荏苒,岁月如梭!
不知不觉中我们即将迈进2019的大门,伴随着优美的旋律,我们一起迈进2019!
最后请欣赏朗诵《走进新年的大门》!
A:
新的xx,新的一年
B:
新的xx,新的期待
A:
让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
B:
让xx伴着你,xx的名字叫永远
A:
让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
B:
过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
A:
愿雨里有你的收获,
B:
愿风中传你的捷报
A:
xx中我为你xx,
B:
月光下我为你祈祷
合:
岁岁年年,年年岁岁
A:
xx小学“放飞梦想”元旦联欢会
合:
到此结束!
祝老师们笑口常开!
祝爸爸妈妈们工作顺利!
祝爷爷奶奶身体健康!
祝同学们快乐学习,茁壮成长!
开场白:
甲:
尊敬的各位领导、各位老师
乙:
xx的家长,亲爱的同学们
合:
大家下午好!
丙:
2018已经悄然止步,时光的车轮又留下一道深深的印痕。
丁:
伴随着冬日里温暖的阳光,2019年的元旦如约而至
甲:
在过去的一年里我们有缘相聚在这所美丽的学校,成为了一年级的小学生。
乙:
即将迎来新的一年,我们满怀希望,会更加努力学习,做一名优秀的阳光少年。
丙:
今天我们相聚在这里
xx:
庆祝这个快乐的节日。
甲:
今天我们相聚在这里,
乙:
将欢笑带给每一位老师和同学。
合:
xx小学一年级一班2019年元旦联欢会现在开始。
一、舞蹈《xx》xx
甲:
首先请大家欣赏xx带来一个欢快舞蹈《小苹果》。
二、xx《xxxx》xx
乙:
我们都盼望一场瑞雪的降临,下面让我们在xx的是诗朗诵《沁园春.雪》中去感受一下吧
三、萝卜蹲
丙:
感谢xx同学的表演,下面我们来轻松一下,请五位小朋友上台玩一个萝卜蹲的游戏,大家踊跃参加哦!
四、舞蹈《春晓》
丁:
冬天已经来临,春天还会远吗?
下面请xx越用舞蹈来解读《春晓》
五、xx串烧诵读(音乐伴舞蹈)
甲:
xx的舞蹈真是令人陶醉,再次把掌声送给她。
下面有请xx,xx,xx等15名同学把我们的唐诗用一种特别的方式呈现给大家,掌声响起来
六、架子鼓表演xx
乙:
女孩子已经表演了好几个节目了,我们男孩也不甘落后,下面请欣赏xx同学带来架子鼓表演。
七、猜谜语
丙:
下面让我们一起来动动小脑筋猜几个谜语
1.一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。
打一零食(谜底·瓜子)
2·两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。
打一日用品(谜底·袜子)
3·一个小姑娘,做在水中央,身穿粉红衣,坐在绿船上。
打一种花(谜底·荷花)
八、诗伴舞xx
丁:
下面让xx将诗与舞蹈的完美结合呈现给大家,希望大家能够喜欢。
九、大合唱《新年好》全体同学
甲:
最后让我们全体师生共同唱一首《新年好》让我们用歌声把所有的祝福送到每个人的身边。
结束语:
甲:
多么精彩的节目,
乙:
体现了一年级一班是一个充满活力的集体。
丙:
多么难忘的时光。
丁:
我们每个人都是努力上进的阳光少年
甲:
在这里,我们对生活充满希望,
乙:
在这里,我们团结一心,相互友爱。
丙:
我们一定会满怀信心,
xx:
走向更加美好的2019年。
合:
今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
开场白
合:
亲爱的老师、同学们
合:
大家新年好
男1:
新的xx
女1:
新的一年
男2:
新的xx
女2:
新的期待
男2:
2018年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女1:
2019年的xx即将敲响
男1:
回首往事,我们满怀豪情
女2:
xx,我们重任在肩
男1:
送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女1:
送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男2:
让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女2:
让xx伴着你,xx的名字叫永远
男1:
我的xx飘在长风里,如歌如梦
女2:
我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
男2:
没有xx的秋,雁去长空;
女1:
没有飞雪的冬,乍暖还寒。
男2:
一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
女2:
满地余寒露
xx,凝不住你绝xx年华。
男1:
在这笑声与歌声汇成的xx,
女1:
在这永恒与xx筑就的圣地,
合:
我们欢聚在一起。
男1:
光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
女1:
今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。
男2:
这一刻是美好的,
女2:
这一刻是xx的,
合:
这一刻是充满激情的。
男2:
让我们手牵手
女2:
让我们肩并肩
男1:
让我们跳起来
女1:
让我们唱起来
男2:
歌唱春天
女1:
歌唱未来
男1:
下面由xx等带来的《奔跑》,掌声欢迎!
女1:
感谢她们的精彩表演。
接下来由xx朗诵《江雪》。
男2:
xx朗诵《江雪》非常精彩,下面由xx带来的《曹操》,掌声欢迎!
女2:
xx带来的《曹操》非常动听,下面让我们来听一听吉他弹唱“外婆的澎湖湾”表演者xx。
女2:
今天xx不仅有吉他表演,还给同学们带来一个惊喜——“翻牌得大奖”,让我们用热烈的掌声迎接这个大奖。
男2:
下面由xx等演唱《歌声与微笑》,掌声欢迎!
女1:
感谢她们的精彩表演。
下面请观看xx等同学的武术表演。
男1:
接下来让我们用热烈的掌声欢迎由xx等带来的《童年》!
男1:
感谢她们的精彩表演。
下面请观看小品“男人的谎言”,表演者xx。
女1:
看完了这个小品,大家是不是意犹未尽,我们还为大家准备了“喷水”,掌声欢迎xx!
男2:
感谢他们的精彩表演。
我们班还有一个“速度与实力”的组合,让我们在“超级英雄”的歌声中见识一下他们的实力,掌声欢迎。
女2:
从刚才的歌声中我们发现这个组合的实力,名副其实。
接下来让大家见识一下我们三(6)班的同学们的实力,有请猜谜团华丽登场。
女2:
刚才的猜谜真是一场“智力大战”,大战过后请欣赏“逆战”,演唱者:
xx
男1:
听完歌曲“逆战”,我们再来看一看人与老虎的一场大战,请欣赏“武松打虎”,表演者:
xx,掌声有请!
女1:
感谢他们的精彩表演。
下面由xx为我们演唱“曾经的你”。
男2:
听完“曾经的你”,让我们继续欣赏大家都非常熟悉的“小苹果”,演唱者:
合:
所有的日子都来吧,让我编织你们
女1:
让我编织你们,用xx的金线,
男2:
让我编织你们,用燃烧的信念
女2:
编成绚丽的岁月
男1:
编成遐思的年华
合:
所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女2:
让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男1:
让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
女1:
愿雨里有你的收获,
男1:
愿风中传你的捷报
女1:
xx中我为你xx,
男1:
月光下我为你祈祷
合:
岁岁年年,年年岁岁
合:
亲爱的老师、同学们
合:
再见