学生干部资格认证.docx
《学生干部资格认证.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生干部资格认证.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
学生干部资格认证
班级学生干部综合测评标准及实施办法
一、班级学生干部综合测评工作的指导思想
要以建设有中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的教育方针，主动适应社会主义市场经济的需要；要始终坚持社会主义办学方向，促进学生干部德、智、体全面发展，培养有思想、有文化、有道德、有纪律的社会主义建设者和接班人；要坚持改革，开拓进取，确保学生干部思想政治教育和管理工作进一步规范化、制度化、科学化，不断提高教育质量和办学水平。
二、班级学生干部综合测评应遵循的基本原则
对学生干部进行综合测评是一项政策性和原则性都比较强的系统工程，必须按学院统一要求，有领导、有计划的进行。
在综合测评工作中，要始终坚持正确教育与严格管理相结合、学院教育和管理与自我管理和自我教育相结合、学生群众测评与领导测评相结合、必要处罚与强调激励相结合，正视现实与着眼发展相结合等原则。
三、测评范围
电气与电子工程学院各班级的全体班级学生干部
四、测评目标
1．电院各班级的全体学生干部应当具有正确的政治方向。
热爱祖国，拥护党的领导和社会主义制度，努力学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
自觉地遵守法律，严格遵守校规校纪，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的优秀人才。
2．全体学生干部应该勤奋学习，协调好学习和工作的关系，养成良好的学习习惯，注重学习方法，提高学习效率，保证优异的学习成绩。
3．全体学生干部必须对工作认真负责，具有严谨的工作作风，严格遵守例会制度，积极主动完成各项工作任务。
在工作中注重工作方法，提倡创新，保持各部门之间的协调合作，共同努力做好每一项工作，同时注意积累和交流工作经验，总结教训。
4．全体学生干部必须尊敬师长，团结同学，拥有良好的群众基础，工作和生活中不怕困难，勇挑重担，做新世纪文明大学生的典范。
5．全体学生干部都应该发挥自己的个性与特长，争当先进，同时帮助其他同学共同进步，为班级争光。
五、测评办法
本条例实行量化测评，采用百分制形式，共包括思想素质、工作能力、工作态度和工作作风、群众基础等几项内容，具体细则如下：
（一）思想素质（满分20分）
1．政治素质（6分）
要求：
关心时事，坚持四项基本原则，拥护党的领导和社会主义制度，具有一定的理论修养，通过运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本立场、观点、方法分析和解决问题，积极向党、团组织靠拢。
2．工作素质（8分）
要求：
班级干部要明确自己的职责，认真负责，有奉献精神，以积极的工作态度、科学的工作方法全心全意为同学服务，配合做好学院各项工作。
3．品德素质（6分）
要求：
班级干部要具有良好的品德素质，为人诚实、任劳任怨、助人为乐，能够团结同学，谦虚务实、勇于开展自我批评、严于律己、以身作则。
（二）工作能力（满分40分）
1．决策能力（6分）
要求：
班级干部在组织每一次活动时，能把握大局，抓住主要矛盾，果断决策，能够恰当地处理和应付突发事件，这是学生干部素质的主要标志。
2．组织能力（6分）
要求：
班级干部具有较强的组织，协调能力，搞好团结、正确处理干群关系，充分调动发挥干事的积极性、主动性、创造性，有计划、有组织、有步骤的开展工作，出色完成工作任务。
3．创新能力（6分）
要求：
班级干部要勇于创新，制定新的工作思路，出新点子，想新法子，用各种不同的渠道解决工作中的难题，使部门工作特色化，不断改进工作方法，提高工作效率。
4．宣传能力（6分）
要求：
班级干部应有较强的文字表达能力（口头表达、书面书写）、社会交际及创新能力，在主动学习理论的同时，善于运用语言表达思想，把握好说话的机会和分寸，使自己的工作意图达到明确的理解，从而提高工作效率。
5．调研能力（6分）
要求：
班级干部能深入到学生中，掌握存在的问题和实际要求，通过分析研究，总结内在规律性，改进学生工作。
6.考勤（10分）
要求：
各班级学生干部要对团学相关部门的通知、会议和任务及时参与，准时参加，对无故缺勤迟到的班干部应视情节给予降低分数。
（三）工作态度和工作作风（满分30分）
1．工作态度（15分）
要求：
学生干部要有很高的工作热情，较强的工作责任心，具有奉献精神，实事求是、敢想敢做、坚持原则、朝气蓬勃的精神，对待任务要有积极的态度和饱满的热情。
。
2．工作作风（15分）
要求：
严格积极，坚持民主集中制，能经常性地深入学生群体中进行调查研究，具有全面理念、勤于思考、勤于实践、勇于创新，积极主动地在同学中开展工作。
（四）群众基础（满分10分）
要求：
能够团结同学，正确处理干群关系，在学生群体中树立学生干部的良好形象，能够得到班级多数同学的认可和好评。
加减分标准
（一）加分：
1．协助校内外、院、系、其他班级开展有益活动者一次加2分；
2．学生干部在各项课外比赛中获奖，国家级加4分，省级加3分，校级加2分，系级加1分；
3．在校级以上的正式刊物上发表有关学生组织建设活动的文章或学生工作类论文者，每篇加2分；
4、通过自身努力为学院争得荣誉者加3分。
在本人的领导和组织下为学院获得团体荣誉者加5分；
5、所在宿舍为卫生模范者加2分。
（二）减分
1．因个人原因严重影响工作（病、事外），造成失职者减10分；
2．不能按时完成工作任务，工作中准备不充分或组织涣散，严重影响工作效果者减5分；
3．利用职务之便谋取私利者减5分；
4．不注意形象，违反校规校纪，造成不良影响，有损学生干部名誉者，视情节减5分；
5、不能按时上交各种计划、总结、报表、每次减5分。
6、班级干部所在宿舍不达标扣3分。
淘汰项
对出现下列事例的干部取消评优资格，视为不合格干部并建议学生工作办公室予以淘汰：
1、受到任何学院行政处分者。
2、考试作弊者。
3、工作自由散漫，且屡教不改者。
4、不注意工作方法，不能以正确的态度工作者。
5、考勤缺勤累计3次者。
六、测评等级和形式
（一）测评等级
采用四级制：
优、良、合格、不合格
1．优：
测评成绩85分以上者,在综合测评中给予100%加分；
2．良：
测评成绩75分至84分者，在综合测评中给予80%加分；
3．合格：
测评成绩60分至74分者，在综合测评中给予60%加分；
4．不合格：
测评成绩60分以下者，不给予加分。
（二）测评形式
采取民主评议方式：
1．个人自评
2．相关团学部门综合评定
3.班主任意见和评定
4.团学相关部门给予评价和认定
七、附则
1.各班级干部应认真如实填写班干部考核表，对于不认真，草草了事的班干部
给予降级处理；
2.希望班主任老师对各班干部一年来工作情况给予真实评价，以便对其工作有公正的评价；
3.团学相关部门要对相应班委一年来考勤，工作情况给予和综合评价。
班级干部综合测评表
思想素质（满分20分）
要求
得分
政治素质
（6分）
关心时事，坚持四项基本原则，拥护党的领导和社会主义制度，具有一定的理论修养，通过运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本立场、观点、方法分析和解决问题，积极向党、团组织靠拢。
工作素质
（8分）
班级干部要明确自己的职责，认真负责，有奉献精神，以积极的工作态度、科学的工作方法全心全意为同学服务，配合做好学院各项工作。
品德素质
（6分）
班级干部要具有良好的品德素质，为人诚实、任劳任怨、助人为乐，能够团结同学，谦虚务实、勇于开展自我批评、严于律己、以身作则。
工作能力（满分40）
决策能力
（6分）
班级干部在组织每一次活动时，能把握大局，抓住主要矛盾，果断决策，能够恰当地处理和应付突发事件，这是学生干部素质的主要标志。
组织能力
（6分）
班级干部具有较强的组织，协调能力，搞好团结、正确处理干群关系，充分调动发挥干事的积极性、主动性、创造性，有计划、有组织、有步骤的开展工作，出色完成工作任务。
创新能力
（6分）
班级干部要勇于创新，制定新的工作思路，出新点子，想新法子，用各种不同的渠道解决工作中的难题，使部门工作特色化，不断改进工作方法，提高工作效率。
宣传能力
（6分）
班级干部应有较强的文字表达能力（口头表达、书面书写）、社会交际及创新能力，在主动学习理论的同时，善于运用语言表达思想，把握好说话的机会和分寸，使自己的工作意图达到明确的理解，从而提高工作效率。
调研能力
（6分）
班级干部能深入到学生中，掌握存在的问题和实际要求，通过分析研究，总结内在规律性，改进学生工作。
考勤（10分）
班级干部严格遵守例会制度，不得无故缺席、迟到或早退，有事做到事先请假，不得因为个人事情造成任何工作失误。
工作态度和工作作风（满分30分）
工作态度
（15分）
班级干部要有很高的工作热情，较强的工作责任心，具有奉献精神，实事求是、敢想敢做、坚持原则、朝气蓬勃。
工作作风
（15分）
严格积极，坚持民主集中制，能经常性地深入学生群体中进行调查研究，具有全面理念、勤于思考、勤于实践、勇于创新，积极主动地在同学中开展工作。
群众基础（满分10分）
群众基础
（10分）
能够团结同学，正确处理干群关系，在学生群体中树立团委学生会学生干部的良好形象。
8．班干部认证制度的目的及预期效果
为全面了解，合理评估各班级学生干部的工作绩效，有效掌握各班委一年来良莠表现，提高工作效率；通过考核，提高班干部的责任意识，端正其工作态度，同时也加强班干部和团学各相关部门之间的沟通，进一步引导，激励和管理各班干部，以实现学院班干部素质整体提高的目标，为奖励、处分、及班级及时更换不负责任班委提供信息及依据。
升级会员 