驾校校长工作计划.docx

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驾校校长工作计划

驾校校长工作计划

篇一：

驾校各种管理制度

　　驾校教学管理制度

　　为加强机动车驾驶培训教学管理，规范教学行为，提高教学质量，根据交通行业管理部门有关规定，结合学校实际，制定本制度。

（一）执行全国统一的教学大纲

　　1、校严格按照教学大纲规定的内容、时间和顺序组织教学。

　　2、坚持领导查课制度。

分管教学的领导每季度要查课一次，教研室领导每月查一次，检查教学大纲落实情况。

查课后要认真填写查课记录。

　　3、教员不得擅自调课，确需调课的，调整内容在一个教学单元内的由教务处领导批准，调整内容在两个教学单元以上的由分管教学的领导批准。

　　4、教员实行备课试讲制度。

教员按照教学大纲编写教案，新聘教员必须进行试讲，合格后上岗执教。

　　5、学员补课的规定。

学员缺课时由任课教员补课，达不到规定学时的不准参加结业考试，不得报考驾驶证。

（二）实行计划管理

　　1、教务处负责制定理论教学和驾驶操作训练的教学实施计划，上报给分管教学的领导批准后实施。

　　2、驾驶操作训练教学计划分两类，一类正常班的为单车教学实施计划，二类预约班的为单人教学实施计划。

　　3、教学和驾驶操作训练负责人要经常检查监管教学计划实施情况。

各队长、组长也应加强对所属的教员进行检查。

　　（三）执行教学日志管理

　　1、教学日志是考核学员每日培训内容、学习项目和学时的凭证。

　　2、教学日志记载学员培训的日期、内容、项目、学时及培训评语，每日培训后由教练员和学员共同填写教学日志，并签字。

　　3、教学的领导及各队长、组长应经常检查教学日志填写情况（每周不少于2次）。

　　4、训练结束后将教学日志存入学员档案。

　　（四）驾驶培训记录

　　1、驾驶培训记录是考核学员培训单科学时和总学时的凭证。

　　2、认真填写培训记录。

每个科目训练结束后，由教员在培训记录上填写培训学时，然后按照先学员后教练的顺序签名，教务部门签名后，加盖学校印章。

　　3、教务部门持培训记录到运输管理机构审核后，凭驾驶培训记录及相关手续到公安交通部门先约考。

　　4、驾驶培训记录一式三份，科目三培训结束交通和公安部门各执一份留存或归档,学校自存一份。

　　5、学校留存的驾驶培训记录存入学员档案。

　　（五）实行教学质量评估

　　1、学校每半年对教学质量进行一次评估。

　　2、教学质量评估由教学质量评估小组组织，分管教学的副校长任评估组长、教务处处长任副处长，其成员应具有教务处，教研室的人员。

　　3、教学评估领导小组按照学校的《教学质量评估实施方案》进行评估。

　　4、评估结束后由评估小组写出评估报告。

　　5、学校根据评估报告中提出的问题进行整改。

　　驾训管理制度

　　为确保培训质量，加强驾驶训练过程中的安全管理，特作如下规定：

　　一、驾驶训练必须制订详细计划，教练员、学员必须遵守训练管理制度，场内驾驶训练时，必须在教练指导下进行，严禁学员单独训练。

　　二、场内驾驶训练时，只准学员在车库的一侧依次等候，不得窜车和窜位，不准站在驾驶室两旁脚板上，更不得停在甲、乙库的进出口处。

　　三、场内驾驶训练时，学员只准用一档和倒档进行训练，场内牵车由教练员负责。

　　四、场内训练时，必须保持车辆、场地清洁卫生。

每天下班后，清扫车辆场地。

　　五、道路驾驶训练时，教练员必须检查特有装置和设备是否齐全、有效，车箱内不得放置其他物品和乘搭非学员。

　　六、道路驾驶训练时，教练员必须检查特有装置和设备是否齐全、有效，车箱内不得放置其他物品和乘搭非学员。

　　七、严格按规定时间、路线进行训练，不得擅自改变训练计划。

　　八、教练车列入训练时，必须保持足够的安全距离，没有特殊情况，教练车之间不得相互超车。

　　九、教练车在道路训练时，车速平均保持在25公里/小时，最高车速不得超过40公里/小时。

　　十、在驾驶训练过程中，学员不得穿高跟鞋、托鞋、戴墨镜、戴手套、抽烟。

教练员和学员严禁酒后进行教练和训练。

　　凡违反上述有关规定所发生的事故和造成的损失，按其情节轻重和损失大小，分别给予警告、赔偿、处罚或辞退，并报请车管所注销驾驶证（教练证）或学习证等处分。

　　如教练临时有事离开几分钟，必须有教练指定人员代班陪驾。

　　教练员管理制度

　　为了加强对教练员的管理力度，提高教练员素质，使教练员成为思想好、作风硬、技术精、纪律严的队伍，特作如下规定：

　　一、教练员必须爱国家、爱学校、爱培训工作、爱车、爱学员，能够服从领导、遵章守纪。

　　二、教练员必须廉洁奉公，为人师表，禁止向学员讨吃要喝；禁止敲诈学员财物，不准以任何借口收受学员小费；禁止打骂学员，为难学员；禁止要特权，开关系车，对学员亲疏有别。

初犯教育批评，退赔财物，再犯予以辞退。

　　三、教练员必须遵纪守法，确保安全行驶。

按时上下班，不准迟到早退，不准在训练时，做与训练无关的事和无故停车休息。

不准随意改变行车路线，背离学校私带学员。

中午必须在校进餐，不准酒后开车，不准擅自在外停车休息，不准开英雄车、赌气车。

不准把车交给非学员和非本教练车学员驾驶。

违者根据自己本人承诺进行处罚，经教育不改，予以辞退。

　　四、学员测评教练员实行优胜劣汰制，每期进行1、学员测评教练；2、教练互评；3、教职员工测评；4、合格率。

　　五、教练员要爱护车辆。

出车前应对灯光、制动、转向进行检查，回场后要保养。

妥善保管好训练器材。

发现车辆故障，要及时报告，及早排除。

　　六、团结协作，教练员要纯朴关心，互相帮助，不准互相猜疑、议论，影响正常训练，发现本车学员与他车学员有意见，要主动做好本车学员工作。

　　七、加班加点赶时间，尽量不影响学员正常用车学习。

篇二：

郎溪振安驾校XX年驾培行业服务质量提升年和驾驶员培训市场整顿开展情况工作打算

　　郎溪振安驾校XX年驾培行业服务质量提升年和驾

　　驶员培训市场整顿开展情况工作打算

　　根据市局〔XX〕3号文件精神和省皖公运车〔XX〕33号我校领导及全体教职员工高度重视，为确保这次活动有效地展开，保证此次活动顺利进行，各项措施和步骤地落实到实处，郎溪振安驾校特成立了以江东校长为组长，雷忠兵、王明军为副组长，张光祥、刘照胜、高文婷，为成员的XX年驾培行业服务质量提升年的活动小组，主要成员具体负责做好日常性工作。

积极为郎溪振安驾校提升年活动做准备，深入贯彻提升年的活动主题精神和五项制度实施:

规范教练员的行为，严格落实教学大纲，严格执行驾驶员培训五项制度，全面提升宣城市驾培行业服务质量和行业形象。

为开展驾培行业服务质量提升年活动，我校分四个阶段进行具体计划：

　　一、宣传发动阶段（4月1日---4月20日）

　　此次活动要求各部门负责人和全体教练员要从思想上高度重视，充分认识活动的重要性和现实意义。

学校将利用宣传横幅、宣传标牌、会议等各种形式广泛宣传发动，积极营造学习、贯彻氛围，掀起学习热潮，达到每位员工思想重视，积极参于之目的。

　　二、学自查整改阶段（4月21日---7月31日）

　　分别组织各部门负责人、教练员、工作人员学习、讨论专题会，尤其突出教练员的学习、讨论。

确定辅导教员，安排学习时间和辅导内容。

教练员是培养驾驶员的教师，是保证驾驶培训质量、提高驾驶员素质最关键环节，只有高素质的教练员才能培养出高素质安全驾驶

　　员，教练员要做好学习笔记。

要针对各自工作岗位的性质、特点、要求和任务，分别开展讨论，交流学习心得，达到学以至用之目的。

　　三、检查验收阶段（8月1日---9月31日）

　　通过学习、讨论将心得体会贯彻到行动中去，从而提高工作效率。

教练员领会教学大纲，满足学员要求，保证学员学习时间提高学习效率，规范教学，确保驾驶过程安全，尊重学员，创造和谐教学氛围，服务学员，满足学员需求。

做到规范教练员教学行为，提高服务教学质量是这次活动的重点，也是检验教练员学习成果的重要标准。

教务处根据文件要求积极配合学校对教练员的贯彻执行效果进行跟踪检查、督促、指导。

　　四、总结提高阶段（10月1日---10月31日）

　　根据学习、贯彻情况，总结珍爱生命，培养学员的安全意识，遵章守法，纠正学员在驾驶过程中的一些驾驶不良陋习，培养好正确的驾驶习惯，在学习过程中文明教学，保证教学效果和教学质量，承诺我们驾校的宗旨：

诚实守信，服务学员，同时要求每位教练员写出书面心得体会（不少于500字）交校总务处存入教练员个人档案。

学校将组织有关人员对教练员的学习、贯彻、执行情况进行总结评比，评比结果上墙公布，根据评比结果学校给予奖惩，并与年终信誉考核挂勾。

同时邀请部分学员进行座谈，征求他们对我校服务质量、落实大纲和执行驾驶员培训五项制度，以及教练员廉洁教学等方面的意见和建议，综合上述情况学校将制定整改措施，使我校在XX年服务质量提升年活动中再创佳绩。

　　五、问题与不足

　　1、教练员的素质有待进一步提高。

　　2、办公室人员责任心还要加强。

　　3、加大宣传“五项制度”力度，提升行业满意度。

　　今后的工作打算：

　　1、拓展招生渠道，集思广益。

　　2、加强驾校各职能部的协作，把责、权、利落实到人。

　　3、狠抓培训质量和培训安全。

继续探索、改进教学方式方法。

　　总之，驾驶技术是一结合性的学科，驾校更是及办教育与经济于一体的特殊性教育部的，在驾培中心的正确指导下，我们取得了一些成绩，但离上级领导的要求离驾校的总体目标还有距离，今天我要继续努力，始终将学员的培养放在第一位，本着全心全意为学员服务，一切从学员利益出发，努力工作，在不断的改革与创新中求得更大的发展。

篇三：

新驾校管理制度

　　教练车及设备设施管理制度

　　为保证学校教学培训用车需求，严格教练车管理，根据交通和公安部门的有关规定，结合我校实际，制定本制度。

　　一、教练车管理制度

（一）教练车的使用

　　1.教练车必须证件齐全，技术性能状况良好，并具有统一的教练车标识和反光标识。

门上必须要有运政监督电话。

　　2.未经批准，不准挪用教练车进行客货运输。

　　3.与培训无关的人员不准乘坐教练车。

　　4.教练车必须在规定的路线进行训练。

5．教练车出车前、收车后，教练员带领学员，对车辆要进行全面检查，紧固螺丝方向，制动部位要细致检查，在保证安全的情况下，才能出车训练。

6．公务用车，由办公室安排，驾校职工履行公务需要，由主任安排，主任，副主任用车经学校领导同意后才能使用，个人用车一律征得学校办公室同意，否则不得派车。

　　7．教练车应配备灭火器。

　　8．除考试、修理点修车外，教练车不允许在外过夜。

　　9．教练车停放要按指定地点依次停放整齐，不得乱停乱放。

　　10．教练车在道路训练中发生事故，要及时向驾校汇报，以便随时报案。

（二）教练车维护

　　1.教练车坚持实行日常维护，一级维护和二级维护等。

　　2.日常维护由教练员负责。

　　3.一级维护由教练员协助修理厂进行修理工作。

　　4.二级维护由修理厂负责。

　　（三）教练车检查

　　1．

教练车检查是指对教练车车容、安全性能、安全状况及使用情况的人工检查。

　　2．检查内容

（1）教练车的车容与车貌。

（2）车辆转向、制动和灯光状况等技术状况。

　　（3）发动机异常响声。

　　3．检查方法和要求

（1）教练车检查采取教练员自检，训练队内教练车互检和学校统一检查的方法。

（2）教练员坚持每天训练前、训练中和训练后的“三检”制度。

训练队（或小组）坚持每星期组织一次检查，学校每个月组织一次全面检查。

检查要有记录。

　　（3）检查中发现故障要及时排除，确保教练车安全。

　　（四）教练车更新

　　教练车严格按照国家报废年限进行更新，更新教练车要与考试车型保持一致。

教练车的技术状况应符合GB7258、GB18565的技术要求。

达到JT/T198中规定的二级车