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关于生活的六年级作文

关于生活的六年级作文

关于生活的六年级作文1

  六年级的我,开始知道了紧张忙碌。

因为马上要进行毕业考试了。

记得在毕业考的前一段时间我天天的用功地复习……。

  “马上要毕业考试了,请家长们要孩子抓紧时间复习”。

妈妈手里拿着家校通手机的短信,嘴里念着。

收到这个消息后,妈妈盯着手机望了许久,好像在思索什么。

她沉默了一会儿,把我叫过来,语重心长对我说:

“要毕业考试了,知道了吗?

”我不耐烦地说:

“早知道了,老师在班上说了几千遍了。

”我心里暗暗祈祷:

妈妈不要像以前那样说一大堆道理,总拿我和别人的孩子比。

但是这次没有这样,她一针见血的对我说:

“知道了就早些把老师布置的作业写完,再多做一些我布置的卷子,我说:

“知道了。

”就回自己的房间里去了。

我心里高兴妈妈没罗嗦。

我写完老师布置的作业,又写妈妈布置的卷子,卷子写完了以后就给妈妈检查。

我又写另外一张卷子。

就是那几天妈妈把我逼得很紧。

我每天搞到十点多钟才睡觉,眼角都充血了。

  好不容易到了星期天,可以看课外书,妈妈走过来看见了,一把将我手中的书夺去,凶狠狠的对我说:

“写卷子去。

”我没办法,只好写卷子去了。

妈妈连星期天也不放过,那几天我特别的累。

终于等到了考试,我觉得自己考得不错。

果真如此,过几天老师报分时,我的心都扑通直跳,念到我的时,“陈兰西88分”。

我高兴得蹦了起来,这几天的工夫没白费。

老师在班上也表扬了我。

我回到家里的第一件事情,就告诉了妈妈,说我考得还可以,妈妈也为我高兴,妈妈说:

“只要功夫深,铁棒磨成针”。

我一定要牢记妈妈的话,考个好中学,让妈妈快乐。

  我的六年级很紧张,因为我知道这是冲刺的阶段,人生的转折。

关于生活的六年级作文2

  六年级是一个特殊的升学年级,升学年级就是一个特别烦人的年级每天都要被催。

  这不你们听,老师又滔滔不绝的说了起来:

“你们要明白六年级抓点紧将来就能生一个好的中学,你们要看到将来的甜,不要只看到现在的苦……”

  其实我并不喜欢什么六年级生活,一升到了六年级老师抓的更加紧了一有什么东西就赶紧催我们赶紧学会,副科也都被减少了一大半,我们一怎么埋怨老师和家长就以六年级就要升学的名义来压制我们搞的我们无话可说,每天都要被紧张的学习搞的“伤痕累累”的。

嗨,六年级真烦!

  一提到六年级的生活,我就十分的不情愿,六年级有什么好的不就是不用期中考试吗?

但是那些月考小考就够你数一阵子的了,六年级经常搞得我们连下课的时间都没有,每当我们唉声叹气的时候,老师总会说:

“现在就要升学了,你们应该辛苦点将来能考一个很好地初中。

”在家里同样的话语也会出现:

“记住了,我们这一家都靠你们紧张点吧,别动不动就玩电脑,怎么不想想学习一会儿。

”嗨,六年级真的很烦!

  不过说起六年级这确实是人生的一个转折点而且异常的重要,你想你没有好的初中还一个好的高中会收你每一个好的高中又会用哪一个大学会收你。

想到这些自己在那里发牢骚听着就不合适了。

我们确实应该在六年级找到自己的价值观奋发图强将来才能考一个很好地学校。

我们在六年级这一个人生的转折点上应该爆发出百分之一百二的精神考取最好的中学,给父母一个很好地惊喜让他们为我们而感到欣慰。

  六年级确实很烦人但是在人生的转折点上,我们不得不奋勇学习认真复习,为了三个月后的升学考上打好基础,要记住没有汗水就不会成功,正所谓“天道酬勤”啊!

关于生活的六年级作文3

  进入六年级的生活,每天都是充满斗志,充满激情的。

与往常四五年级的生活是不一样的。

  第三大周,我们进行了第一次数学月测。

这一次考试,给我们大家都打响了警钟,让我感觉到是要进入状态的时候了。

这次考试,是一场突如其来的‘暴风雨’,没有任何征兆,说来就来,打的我们那叫个措手不及。

在这次考试中,我发挥失常,竟然没能考上年纪前一百五十名,我只差一分,便可金榜题名。

可是最终,我还是和荣誉失之交臂了。

这次考试结束后,我们决定在第二次月测中雪耻。

  于是,紧张的课程再次拉开帷幕。

我们每一天都在充满激情中度过,我上课逐渐认真,抓紧每一分,每一秒去学习。

因为,我们都知道,六年级是一个特殊的阶段,我们马上就要小升初。

争分夺秒,会渐渐成为我们的日常习惯。

躺在床上,我感到这一天过得都非常充实。

我非常满足于这样的生活。

  很快,我们又进行了一次语文摸底考试。

这当然也是突然袭击,我们会招架不住。

只看谁,能够脱颖而出。

我非常幸运的进入了年级的前五十名,但我对我的成绩并不满意,我还要继续加油。

争取数学也能考个好成绩。

  每一节数学课,老师都会抓紧时间让我们做卷子。

我拿起笔,马上进入了状态,噌噌噌,没想到我一节课竟然做了两张卷子,我还以为我的速度肯定是最快的,结果竟然有人马上做到底三张卷子,我感到了压迫感,在六年级中,不管只是小测验还是做题的速度与质量,同学们都要一争高下。

我也不甘示弱,所以我要把课下时间也充分利用起来,一定要把我的斗志提高到最顶层。

  在这充满斗志的六年级生活中,我一定不能被困难打倒。

加油,向前冲!

关于生活的六年级作文4

  岁月匆匆,时光流逝得飞快,转眼间,就将结束这难忘的小学6年生活,升入初中了。

  还记得参加过几次运动会,那是全校师生都共同参与,那激烈的场面,运动员没努力拼搏,就是为了给班级争得荣耀,在此同时,还有班级投稿给运动员们呐喊助威,那几次是小学里最快乐的日子。

  还记得那一次,因自以为是,所以考试前没有复习,考试时考得很不好。

但是老师么有罚我,家长没有责骂我,同学没有取笑我,而是都希望我下次继续努力,我一定能考好。

也就是那次,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话的意思。

那一次我很悲伤。

  还有一次,我的笔丢了,看到一个同学那咋和我的笔一样的笔,我以为是那个同学偷的,便二话不说和他吵了一架,他很不高兴说,的确不是他拿的,那是他自己买的。

我还不相信,以为是他拿了他还不承认,这时上课铃响了,我们都不高兴地继续听老师讲课,但是我一点儿也没听进去。

下课时,我在地上发现了那支笔。

我当时很烦恼,要不要向他道歉呢?

最后在放学时,我向个同学道了歉,他很愿意和我和好。

  记得那一次,我有道很难的题不会,列了很多算式,但是得数都不一样,我当时陷入了困境之中。

有位同学好像看出了什么,就问我“怎么了?

”我说自己有道难题不会,他看了看那道题,略有思索,便耐心地给讲了这道题,我很感谢他。

  我难忘的小学生活就要过去了,但我不会忘记传授我只是的老师,帮助我的朋友和同学,我会永远记住他们的。

关于生活的六年级作文5

  六年的小学生活已被时间的尘埃密封,而我急于把记忆的金钥匙拔出来,想让这美好的记忆永存,因为害怕有一天这美好的记忆会被时间的流水冲刷。

于是,我便把它写在这里。

昨天的校园,一切都历历在目,不争气的眼泪一滴一滴地落了下来,似乎时光老人带我回到了那年。

记得开学的第一天,我早早地背着书包被妈妈硬拉着去到学校,见到了许多陌生的小朋友,直到今天这些都成了陪伴我6年小学生活的同学,我们一起哭,一起笑,一起走过了6年。

记得我们第一次考试。

6年前的一天,老师发试卷下来让我们考试,那时沉浸在快乐的我只好假装生病来躲过考试。

我真希望学校没有考试,让时间停留在和同学玩耍的一刻。

捏泥巴小人,荡秋千,老鹰抓小鸡。

多开心啊!

记得我们第一次去春游。

虽然只是带着干粮出去走走而已,但却让我记忆犹新。

我们在路上有说有笑,谈天说地,也是因为这次活动,让我爱上了春游。

  但时间过得飞快,一眨眼6年就过去了。

我的小学生活也即将过去,所以再见敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事。

今天,我们为你骄傲,明天您一定因我们而荣光。

  再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无地消失在泥土之中。

老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  再见,亲爱的同学,当我们挥手告别时,我永远也忘不了我们之间的友谊,请你带上我的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情天长地久。

  再见了,我难忘的小学生活!

关于生活的六年级作文6

  同学们都应该听过音乐吧,乐曲的铿锵有力、荡气回肠让我们的生活心旷神怡,在我们的学校里,也有着四曲优美生动的天籁之音。

  第一部:

课间里的欢声笑语。

每当清脆的下课铃声打响,同学们就像出笼的小鸟,从教室里飞涌出来,快活的来到操场,舒展出新鲜美丽的四肢,兴高采烈地在校园里无忧无虑地嬉戏玩耍,沐浴着阳光的照耀,孩子们像一个个优美的音符,叽叽呱呱的说话声和爽朗愉悦的笑声都变成了旋律优美的交响曲,在校园里不停地荡漾,不停地回响……

  第二部:

吃饭时的“叮叮当当”。

每当吃饭的时候,同学们都会狼吞虎咽的吃着自已喜爱的食物,勺子的声音乒乒乓乓,就像是著名音乐家,在弹奏自己创作的交响曲,也好似是升腾跌宕的旋律步步高昂,同学们也随着声音的高低吃着饭菜,我颇有感触:

如果吉尼斯纪录里有这样一项比赛,相信我们班的同学一定会获得这项比赛的冠军!

  第三部:

出操时的悠悠扬扬。

星期一的早晨,全校的同学都随着恬静舒缓的音乐来到操场。

我们随着音乐做起了广播操,虽然广播操的口令不像音符一样动人心弦,但是它的口令让我们翩翩起舞,广播操不再死板,而像华尔兹圆舞曲那样,轻快生动、欢快愉悦,整个校园想脱胎换骨一样,在旋律的变换中而变化。

  第四部:

考试中的“刷刷哗哗”。

考试的时候,同学们遇到百做百对的题目,都会情不自禁的作答起来。

“哗哗刷刷”、“嚓嚓咔咔”在教室里声响,仿佛是忸怩的仙女在低低缓缓的唱歌儿,舒缓而又起伏,恬静而又激荡。

伴随着音乐,同学们度过多了考试的煎熬。

  同学们,你们的校园也是否浸泡在音乐的`怀抱里?

我校的音乐四重奏,欢迎你们来欣赏!

关于生活的六年级作文7

  在我六年漫长的小学生涯中,有欢笑,也有苦恼;有激动,也有落魄。

  “叮零零……”上课铃打响了。

突然,在门口望风的同学,似离弦之箭一般,飞快的跑回座位,并大喊:

“老师来啦,老师来啦!

”我们立马拿起语文书,装模作样的读了起来。

过了一会,老师来了,边踏进门边说:

“今天我们背古诗比赛!

”我一听,差一点吓破了胆:

妈呀,最近我可没去背古诗!

今天,难道就是我的投胎日吗?

正想着,“下一个,金鑫。

  我站了起来,苦着脸,喊了声:

“停!

”抽到的是柳宗元的《江雪》。

我的大脑一片空白。

我顿时觉得,我就像一只兔子,正被猎人拿着枪,顶着太阳穴一样,丝毫动弹不得。

忽然,一位贵人轻声说道:

“千山鸟飞绝……”我一下子茅盾误开,自行满满的背出了整首诗。

转身看了看那位贵人,却因一首《书湖阴先生壁》而战死沙场。

后面几轮我运气大爆发,几首诗轻轻松松,毫不费力就背出来了。

到了第五轮,只剩十三人了。

这次,我就没这么幸运了,我抽的的是《蜂》,我的脑子里除了“蜂”这个字以外,连个渣都不剩了。

十几位贵人不住的帮我。

可是,我就像那个扶不上墙的阿斗一样,呆站在那里,不知所措。

“三!

”我急了,我使劲的想,我拼命的往死里想,可就是想不出来。

“二!

”这时罗猎人举起枪,对准我脑门,手架在扳机上,我拼命的想挣脱,可毫无作用。

“一!

”“砰!

”的一声,我被罗猎人捕获了。

  校园生活是如此的多姿多彩,我,实在不想离开……

关于生活的六年级作文8

  转眼间,六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。

小学生活是那样令人难忘。

我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。

眼下我已是一个小学毕业生了,我就要离开这留恋不已的母校了,我很舍不得,可是也没有办法。

但在母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种着我们的梦想,我们童年的脚印留在了校园的小路上。

  光阴似箭,日月如梭,即将毕业的我不禁怀念起六年来的小学生活。

笑声围绕在我的耳畔。

是笑声,在我沮丧的时候,在我无助的时候,就在一瞬间有了一种力量,无法形容,只知道,是这种力量,无时无刻陪伴着我。

  老师,同学,我们一起走过最困难的时候,我们一起分享最欢乐的时候。

不论是谁,只要他有困难,我们都会伸出援助之手,帮助之心,永不磨灭。

一声声刻骨铭心的叫喊,一句句终身受益的话语,我怎能忘记?

  小学的生

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