统编版语文一年级下第14单元基础知识复习卷含答案.docx

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统编版语文一年级下第14单元基础知识复习卷含答案

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统编版语文一年级（下）第1-4单元基础知识复习卷（含答案）

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2020-03-28原文

梅老师给大家整理了部编版语文一年级（下）第1-4单元基础知识复习卷（含答案），有需要的家长，可以打印给孩子做一做，检测一下学习成果！

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第一单元

参考答案：

一、看拼音，写词语。

chūnfēnɡ   dōnɡxuě   fēiniǎo      tiānqì     shénme 

（春风） （冬雪） （飞鸟） （天气）（什么）

ɡuówánɡ    jíshí     qiānwàn  fānɡxiànɡ  shuānɡshǒu

（国王）（及时）（千万 ）（方向）    （双手）

二、在正确的读音上打“√”。

风霜（shuānɡ）投降（ xiánɡ）水池（chí  ）

子孙（sūn ）     多么（ me）   少（  shào ）年

落（luò ）叶 尊重（zhònɡ） 相（xiānɡ）信

三、把下面的字组成新字，写在下面的括号里并组词。

（口）+（欠）=（吹）（吹牛）

（木）+（目）=（相）（相信）

（女）+（生）=（姓）（姓氏）

（弓）+（长）=（张）（张开）

（云）+（力）=（动）（动力）

（日）+（寸）=（时）（时间）

（田）+（力）=（男）（男孩）

四、选词填空。

天气（晴）河水（清 ）  做事（情   ）池草（ 青  ） 大眼（睛   ）

我们要（ 保护）眼睛，不能躺着看书。

我们要（爱护）公物。

春天来了，万物都苏醒了，杨柳青青，花儿红艳，春天是个（万物复苏 ）、（ 柳绿花红）的季节。

我家有四口（ 人 ）。

这是地下停车场的（  入   ）口。

五、根据拼音写偏旁，带有该偏旁的字。

例：

dānrénpánɡ（亻）（他）   sāndiǎnshuǐ （氵）（江 ）

liǎnɡdiǎnshuǐ（冫）（  冰 ）  jiǎosīpánɡ  （纟）（ 红  ） 

yòuzìpánɡ   （又    ）（双  ）  bìnɡzìpánɡ （疒 ）（病 ）

zǒuzìpánɡ   （ 走  ）（赵  ）   jīnzìpánɡ  （钅  ）（钱  ） 

zǒuzhī       （辶 ）（边 ）    yǔzìtóu    （⻗  ）（雪） 

shuānɡěrpánɡ（阝   ）（阴）       zhéwén   （夊   ）（冬  ）

 yánzìpánɡ   （ 讠）（请 ）    tíshǒupánɡ （扌）（护 ）

bǎoɡàitóu   （宀 ）（ 字）   shùxīnpánɡ  （忄   ）（怕  ）

六、根据小写字母写出对应的大写字母。

七、书写规则

回的笔画规则是先外后内再封口，这样的字还有国、白、四。

八、给下面的生字分类。

见  方  王 雨  长  全 半 上 万  风 电  时  姓  

翘舌音：

长、上、时

后鼻韵母：

方、王、长、上、风、姓

前鼻韵母：

见、全、半、万、电

整体认读音节：

雨、时

九、根据课文的内容填空。

1、中国姓氏有很多，赵钱孙（李 ），周吴郑（王），诸葛、（东）（方 ），（上）官、欧阳。

上面的姓氏中，单姓有：

赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王，复姓：

诸葛、东 方 、上官、欧阳。

2、《祖国多么广大》描写了祖国大兴安岭、长江两岸、海南岛三个地方的美景。

十、阅读理解。

（一）

1、这一段话共有（5）句。

2、一年有（ 春 ）、（ 夏 ）、（ 秋 ）、（ 冬 ）四个季节。

3、春天的树上，芽瓣是（嫩嫩的      ）；夏天的树上，叶片是（肥肥的      ）；秋天的树叶颜色有（鲜红      ）和（  金黄    ）；冬天的树下，满地是（ 落叶）。

4、大自然的邮票指 （落叶 ）。

（二）

1、这首小诗共有（3 ）小节。

2、用“____”画出描写声音的词语。

叮咚叮咚、呼啦呼啦、哔啵哔啵

3、照样子，写一写。

试了试  看了看想了想问了问摇了摇

4、在括号里填上合适的词语。

（柔软 ）的腰  （清脆 ）的嗓子   （  快乐   ）地拔节

十一、说一说 

美丽的春天来了，说一说下面的这些地方，你都看到了什么？

在田野里，绿油油的禾苗就像绿色的地毯一样。

在小河边，柳树在微风中梳头。

 语句通顺，言之有理即可。

第二单元

参考答案

一、看拼音，写词语。

chīshuǐ   zhǔxí   jiānɡxī   zhùchu  huǒbàn 

（吃水）（主席）（江西）（住处）（伙伴）

tàiyánɡ   jīnqiū   yīnwèi   yǐhòu   zǒuyùn 

（太阳）（金秋）（因为 ）（以后）（走运）

二、在正确的读音上打“√”。

睡觉（jiào ） 出没（ mò ） 作为（wéi ）

会（huì ）议 告别（bié）   看（kān ）家

因为（ wèi）  还（huán ）书  着（zháo）火

三、把下面的字组成新字，写在下面的括号里并组词。

（ 亡 ）+（ 心 ）=（忘）（忘记）

（ 舌 ）+（ 甘   ）=（甜）（香甜 ）

（ 林  ）+（ 夕  ）=（梦）（美梦）

（ 禾）+（  中   ）=（种）（种田）

（  口）+（乞）=（吃）（口吃）

（ 又）+（ 见 ）=（观）（ 观看）

四、比一比，再组词。

叫（尖叫）厂（工厂）校（学校）为（因为）因（因为）

收（丰收）广（广告）较（比较）办（办法）田（水田）

五、根据拼音写出笔画，写出有该笔画的字，并组词。

例：

  hénɡɡōu （乛）（买）（买书）

hénɡzhé wān   （ ）（没 ）（没有）   

hénɡzhézhépiě   （ ）（过 ）（过来） 

hénɡzhéwānɡōu  （ ）（九）（九月） 

六、加一加，变成新字，并组词。

例：

亥+（讠）=（该）（应该）

彦+（页）=（颜）（颜色）首+（辶）=（道）（ 知道）

关+（辶）=（送）（送礼）大+（辶）=（达）（到达）

十+（讠）=（计）（计算）力+（口）=（加）（加油）

歹+（刂）=（列）（排列）生+（日）=（星）（星光 ）

七、根据大写字母写出对应的小写字母。

A（a）  H（h）  Z（z）  I（i ）  J（j ） K（k ）   

D（d ）  E（ e）  F（f ）  B（b ）  G（g ） L（l ）

M（m ） N（ n）  O（o ）  P（p）  S（s ） T（ t）  

U （ u） V（ v）  Q（ q）   R（r）  W（w ） X（x ）

八、根据课文的内容填空。

1、《吃水不忘挖井人》讲的是毛主席在江西领导革命时，带领战士和乡亲们挖井，解决了沙洲坝的乡亲们吃水难的问题。

2、《我多想去看看》讲的是新疆的小朋友想去_天安门广场_看升旗仪式;北京的小朋友想去天山_看___雪莲___。

3、《一个接一个》讲的是我正玩着_踩影子__,大人们却让我回家睡觉；我

正做着好梦，却叫“我”起床上学_。

4、《四个太阳》中，“我”画了个绿绿的太阳送给_夏天_;“我”画了个__金黄_的太阳送给秋天_;“我”画了个_红红的太阳送给_冬天__;“我”画了个__彩色_的太阳送给_春天。

5、清早，看到被昨夜的风雨吹落的满地花瓣，小丽不禁慨叹：

“_夜来风雨声_，___花落知多少_。

”

九、用正确的量词填空。

一（架）坦克  一（ 架）钢琴  一（匹）马 

一（架）飞机  一（支）铅笔  一（册）书

一（首）古诗  一（片）叶子  一（颗）星

十、写出下面词语的反义词。

远—（近）    窄—（宽）  清凉—（炎热）

雪白—（乌黑）  寒冷—（温暖）  笔直—（ 弯曲）

用上面的词语填空。

1、（ 远）亲不如（近 ）邻。

2、鸽子的羽毛是（雪白）的，眼睛却是（乌黑）的。

3、朋友的关怀让我在这（ 寒冷）的冬天感受到了友情的（温暖）。

十一、把下面的句子变得更加生动。

例：

（美丽的）天山上有雪莲。

1、我想去看天安门广场上（壮观的）升旗仪式。

2、我想去看（洁白的）雪莲。

3、睡着了，就可以做（各种各样的）梦。

4、春天是个（多彩的）季节。

5、小丽请我吃（香甜的）水果。

6、（金黄的）落叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。

7、（火红的）太阳温暖着小朋友的手和脸。

8、小河就像（长长的）锦缎一样。

9、上课的时候老师给我们讲（有趣的 ）故事。

十二、阅读短文，回答问题。

1、这段话共有

（2）句话。

2、大地妈妈的四个孩子分别是（春 ）、（夏）、（秋）、（冬）。

十三、你能从中看出诗人描写的季节吗？

（1）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

（春天 ）

（2）墙角数枝梅，凌寒独自开。

（冬天 ）

（3）意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

（夏天）

第三单元

参考答案：

一、看拼音，写词语。

（ 河水）（邻居）（ 孤单）（快乐）（招呼 ）

（草地  ）（很好）（当然 ）（讲台  ）（  音乐  ）

二、在正确的读音上打“√”。

上当（dànɡ）飞行（ xínɡ ） 种（zhǒnɡ）子

说（shuō）话 只（zhǐ ）有    乐（yuè）曲

三、查字典，完成下面的表格。

略 

四、照样子变一变，再组词。

例：

快  （块）  （石块 ）   

很_跟（跟头  ）   他_地_（ 土地）  鸡__鸭_（鸭子）  折听（ 听说）

例：

跳  （跑） （ 跑步 ）

    种_和__（ 和好）   请_说（  说话  ）  找_把_（  把手）  双__欢_（欢喜 ）

五、在括号里填上合适的词语。

例：

一（位）老师

一（双 ）手   一（ 条 ）河  一（棵  ）树  一（只 ）喜鹊 

例：

（美丽）的景色

（  有趣 ）的故事 （美妙   ）的音乐 （ 漂亮  ）的画 （  红润 ）的手 

例：

（飞快）地跑

（ 认真 ）地听  （  好奇 ）地问 （ 仔细  ）地看 （高兴  ）地笑 

六、选词填空。

（  讲）故事   （ 踢 ）足球  （跳    ）房子 （ 打 ）羽毛球  

七、照样子，写词语。

安安静静  叽叽喳喳 开开心心 明明白白清清楚楚  

静悄悄  红润润 黑乎乎 红彤彤 绿油油

八、给下面的句子加上正确的标准符号。

1、我的家乡在广东。

2、公园的景色真美啊！

3、你认识小丽吗？

九、、仿写句子。

例：

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

1、 我_偷偷地__走到姐姐身后_。

例：

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

 2、 __他飞快地___冲向终点___。

例：

树很孤单，喜鹊也很孤单。

 3、  _我_很_喜欢跳舞__,_妹妹也_很__喜欢跳舞__。

例：

他喜欢踢足球。

他喜欢打羽毛球。

他喜欢踢足球，也喜欢打羽毛球。

4、小猫爱吃鱼。

小鸭子爱吃鱼。

 小猫爱吃鱼，小鸭子也爱吃鱼。

十、口语交际

美术课上，你的绿色蜡笔断了。

你想向同桌借绿色蜡笔，应该怎么说？

想象一下对话：

我 ：

___我可以用一下你的绿色蜡笔吗？

___

同桌：

___可以。

__________

我 ：

____谢谢你！

_____________________

同桌：

____不用客气。

__________________

只要语句通顺即可。

十一、补全古诗，并回答问题。

（ 李 ）（  白）乘舟将欲行，

忽闻岸上踏歌声。

（ 桃 ）（花  ）（潭  ）（水  ）（ 深 ）（ 千 ）（尺），

（ 不 ）（ 及 ）汪伦（ 送 ）（  我 ）（情  ）。

《赠汪伦》的作者是____代诗人________,诗中赞美友谊的诗句是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

十二、阅读短文，回答问题。

（一）人有两件宝

1、这是一首儿歌，一共有（5）句话。

2、人有两件宝是指_双手__和__大脑_。

 3、说一说，自己能用小手为家人或朋友做什么？

我能__帮妈妈洗碗______。

我为__奶奶挠痒痒__。

（二）画画

1、短文一共有（3）个自然段，第二自然段有（5）句话。

2、我在白纸上画了（森林）、（天空　）、（云　）和（　小鸟）。

第四单元

参考答案：

一、看拼音，写词语。

月光故乡外面再见红豆

节日完成秋千彩虹高兴

二、在正确的读音上打“√”。

散（ sàn）步    都（ dōu）是      挑（ tiǎo）战

分（fēn）数    兴（ xīng）奋    提（ tí ）问

房间（jiān）       可（kě）以         土地（dì ）

三、照样子加一加，再组词。

例：

元 +（辶）=（远）  （远方）   

田 +（ 心 ）=（思  ）  （ 思想   ）   木 +（广  ）=（床  ）  （  床头 ）   

古 +（ 攵  ）=（ 故）  （故乡  ）    十 +（ 口 ）=（叶 ）  （ 树叶  ）   

刀 +（ 八 ）=（ 分 ）  （  分开  ）   巴 +（ 父 ）=（ 爸）  （  爸爸  ）

四、比一比，再组词。

光（光明 ）   色（颜色） 乡（乡亲）   节（节日  ） 分（分别  ）   

当（当心  ）   包（包子  ） 么（多么）   爷（爷爷 ） 公（公鸡）  

五、根据拼音写出偏旁，并写出带有该偏旁的字。

例：

yuèzìpánɡ（月）（朋）

chǎnɡzìtóu（ 厂 ）  （原 ）   lìzìpánɡ（ 立 ）  （ 端 ） 

mǐzìpánɡ  （米  ）  （  粽）   yīzìpánɡ（ 衤  ）  （ 裙 ）

六、在括号里填上合适的词语。

例：

一（位）老师

一（锅 ）粽子   一（ 片）竹叶  一（颗 ）红枣  一（座 ）石桥 

一（把 ）水壶   一（面  ）镜子  一（朵 ）彩云  一（ 个）月亮 

例：

（美丽）的景色

（青青  ）的竹叶  （美味  ）的粽子  （ 红红 ）的太阳 

（ 美丽 ）的彩虹   （ 圆圆  ）的镜子 （ 动听  ）的故事

七、圈出下面轻声词语。

哥哥   月亮    故事   眉毛

镜子  裙子 石头

 胆子 

八、照样子，写词语。

飘啊飘 摇啊摇飞啊飞写啊写看啊看

美滋滋 甜蜜蜜笑呵呵胖乎乎金灿灿

再黑再黑 再远再远再长再长再难再难再苦再苦 

荡来荡去跑来跑去 蹦来蹦去跳来跳去飞来飞去游来游去 

又黏又甜 又大又圆又细又长又快又好又蹦又跳 

讲了又讲 看了又看想了又想听了又听问了又问

九、仿写句子。

例：

可我一看窗外心就乱跳。

1、 小明一__回家_就__做作业_。

2、 _我__一__躺着床上_就__睡着了__。

例：

天上不就多了一个月亮吗？

天上就多了一个月亮。

3、 如果下雪了，我们不就可以堆雪人了吗？

  如果下雪了，我们就可以堆雪人了。

十、选字填在句子中，使句子通顺。

     吗  吧   呢  呀 哪  

1、燕子为什么飞得这么低（ 呢）？

2、你今天到（ 哪）里去了？

3、要下雨了，我们快回家（吧 ）！

4、你喜欢吃牛肉（ 吗）？

5、你在房间里干什么（ 呀）？

十一、补全古诗。

 略

十二、填空。

1、《静夜思》的作者是_唐__代诗人__李白___,古诗中“疑”的意思是_好像_，前两句运用了__比喻__的修辞手法，把_月光__比作_霜__。

这首诗表达了作者的_思想之情。

2、《寻隐者不遇》这首诗中一共有（三 ）个人物。

“只在此山中”是（ 童子 ）的回答。

3、“主、门”的点在正上方、左上方，_先_（先 后）写点，像这样的字还有_方__、__问_;“书、我”的点在右上方，_后__（先 后）写点，像这样的字还有__我_、___成_。

十三、阅读短文，回答问题。

（一）

1.这段话共有﹙4 ﹚句。

2.这段话中写了颜色的词语有_____黄澄澄___和___红彤彤_____。

3.这段话写了哪几种果子？

用“～～～”画出来。

柿子、葡萄、梨、枣

（二）

1.写出表示颜色的词语：

_____红、白、黄、绿____________________。

2.写了哪些植物，请用“——”在句子中划出来。

桃花、梨花、柳树

3.写了哪些动物，请用“～～～”在句子中划出来。

燕子、青蛙

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