统编版语文一年级下第14单元基础知识复习卷含答案.docx

1、统编版语文一年级下第14单元基础知识复习卷含答案 提供的爬取软件来源于： 免费下载使用统编版语文一年级（下）第1-4单元基础知识复习卷（含答案）0 0 统编语文学堂 微信号 tbywxt功能介绍 梅语文旗下统编语文教研团队专业运营，专注统编小学和初中语文研究，每日分享语文学习方法和技巧、优质实用学习资源。提升孩子语文素养，提升教师教学水平。欢迎中小学家长、老师关注！2020-03-28原文梅老师给大家整理了部编版语文一年级（下）第1-4单元基础知识复习卷（含答案），有需要的家长，可以打印给孩子做一做，检测一下学习成果！（停课不停学，请老师分享到班级群！）领取电子版请拉到文末领取电子版请拉到文末

2、领取电子版请拉到文末第一单元参考答案：一、看拼音，写词语。chn fn dn xu fi nio tin q shn me （春风） （ 冬雪） （ 飞鸟） （天气） （什么）u wn j sh qin wn fn xin shun shu（国王）（ 及时 ）（千万）（方向） （ 双手）二、在正确的读音上打“”。风霜（ shun ）投降（xin）水池（ch ）子孙（sn ） 多么（me） 少（ sho）年落（lu ）叶 尊重（zhn） 相（xin ）信三、把下面的字组成新字，写在下面的括号里并组词。 （口）+（欠）=（吹）（吹牛）（木）+（目）=（相）（相信）（女）+（生）=（姓）（姓氏）（弓

3、）+（长）=（张）（张开）（云）+（力）=（动）（动力）（日）+（寸）=（ 时）（时间）（田）+（力）=（男）（男孩）四、选词填空。天气（晴） 河水（清） 做事（情） 池草（ 青） 大眼（ 睛）我们要（ 保护）眼睛，不能躺着看书。我们要（爱护 ）公物。春天来了，万物都苏醒了，杨柳青青，花儿红艳，春天是个（ 万物复苏 ）、（ 柳绿花红 ）的季节。我家有四口（ 人 ）。这是地下停车场的（ 入）口。五、根据拼音写偏旁，带有该偏旁的字。例：dn rn pn （亻）（他） sn din shu （氵）（江）lin din shu （冫）（ 冰 ） jio s pn （ 纟）（ 红）yu z pn （又

4、）（ 双） bn z pn （ 疒）（ 病）zu z pn （ 走）（ 赵） jn z pn （钅）（ 钱）zu zh （辶）（ 边） y z tu （ ）（ 雪）shun r pn（ 阝）（阴）zh wn （ 夊）（ 冬）yn z pn （ 讠）（ 请） t shu pn（ 扌）（ 护）bo i tu （ 宀）（ 字） sh xn pn （忄 ）（怕）六、根据小写字母写出对应的大写字母。七、书写规则回的笔画规则是先 外 后内再封口，这样的字还有国、白、四。八、给下面的生字分类。见 方 王 雨 长 全 半 上 万 风 电 时 姓 翘 舌 音：长、上、时后鼻韵母：方、王、长、上、风、姓前鼻韵母：

5、见、全、半、万、电整体认读音节：雨、时九、根据课文的内容填空。1、中国姓氏有很多，赵钱孙（李），周吴郑（ 王），诸葛、（ 东 ）（ 方 ），（上）官、欧阳。上面的姓氏中，单姓有：赵、钱、孙、李 、周、吴、郑、王，复姓：诸葛、 东 方 、上官、欧阳。2、祖国多么广大描写了祖国大兴安岭、长江两岸、海南岛三个地方的美景。十、阅读理解。（一）1、这一段话共有（ 5 ）句。2、一年有（ 春 ）、（ 夏 ）、（ 秋 ）、（ 冬 ）四个季节。3、春天的树上，芽瓣是（嫩嫩的 ）；夏天的树上，叶片是（ 肥肥的）；秋天的树叶颜色有（ 鲜红）和（ 金黄）；冬天的树下，满地是（ 落叶）。4、大自然的邮票指（ 落叶）。

6、（二）1、这首小诗共有（3 ）小节。2、用“_”画出描写声音的词语。叮咚叮咚、呼啦呼啦、哔啵哔啵3、照样子，写一写。试了试 看了看 想了想 问了问 摇了摇4、在括号里填上合适的词语。（ 柔软）的腰 （清脆）的嗓子 （ 快乐）地拔节十一、说一说 美丽的春天来了，说一说下面的这些地方，你都看到了什么？在田野里，绿油油的禾苗就像绿色的地毯一样。在小河边，柳树在微风中梳头。语句通顺，言之有理即可。第二单元参考答案一、看拼音，写词语。ch shu zh x jin x zh chu hu bn（吃水）（ 主席）（江西）（住处）（ 伙伴）ti yn jn qi yn wi y hu zu yn（ 太阳 ）

7、（金秋）（因为 ）（以后）（走运）二、在正确的读音上打“”。睡觉（ jio ） 出没（ m ） 作为（wi ）会（hu ）议 告别（ bi ） 看（kn ）家因为（ wi） 还（hun ）书 着（zho ）火三、把下面的字组成新字，写在下面的括号里并组词。 （ 亡 ）+（ 心 ）=（忘）（忘记 ）（ 舌 ）+（ 甘）=（甜）（香甜 ）（ 林 ）+（ 夕 ）=（梦）（ 美梦）（ 禾 ）+（ 中 ）=（种）（种田 ）（ 口 ）+（ 乞）=（吃）（口吃）（ 又 ）+（ 见 ）=（观）（ 观看）四、比一比，再组词。叫（尖叫） 厂（工厂）校（学校）为（因为） 因（因为）收（丰收） 广（ 广告）较（比较）

8、办（办法） 田（水田）五、根据拼音写出笔画，写出有该笔画的字，并组词。例：hn u （乛）（买）（买书）hn zh wn （ ）（没 ）（没有） hn zh zh pi （ ）（过 ）（过来）hn zh wn u （ ）（九）（九月）六、加一加，变成新字，并组词。例：亥+（讠）=（该）（应该）彦+（页）=（颜）（颜色）首+（辶）=（道）（ 知道）关+（辶）=（送）（送礼）大+（辶）=（达）（到达）十+（讠）=（计）（计算）力+（口）=（加）（ 加油）歹+（刂）=（列）（ 排列 ）生+（日）=（星）（星光）七、根据大写字母写出对应的小写字母。A （a） H（ h ） Z （ z ） I（i ）

9、J （j） K（k ） D （d ） E（ e） F （f ） B（b ） G （g ） L（l ）M （m ） N（ n） O（o ） P（ p ） S （s ） T（ t） U （ u） V（ v） Q （ q） R（ r ） W（w ） X（x ）八、根据课文的内容填空。1、吃水不忘挖井人讲的是毛主席在江西领导革命时，带领战士和乡亲们挖井，解决了沙洲坝的乡亲们吃水难的问题。2、我多想去看看讲的是新疆的小朋友想去_天安门广场_看升旗仪式;北京的小朋友想去天山_看_雪莲_。3、一个接一个讲的是我正玩着_踩影子_,大人们却让我回家睡觉；我正做着好梦，却叫“我”起床上学_。4、四个太阳中，“我”

10、画了个绿绿的太阳送给_夏天_;“我”画了个_金黄_的太阳送给秋天_;“我”画了个_红红的太阳送给_冬天_;“我”画了个_彩色_的太阳送给_春天。5、清早，看到被昨夜的风雨吹落的满地花瓣，小丽不禁慨叹：“_夜来风雨声_，_花落知多少_。”九、用正确的量词填空。一（架）坦克 一（ 架）钢琴 一（匹）马 一（架）飞机 一（支）铅笔 一（ 册）书一（首）古诗 一（片）叶子 一（ 颗）星十、写出下面词语的反义词。远（近） 窄（宽） 清凉（炎热）雪白（乌黑） 寒冷（ 温暖） 笔直（ 弯曲）用上面的词语填空。1、（ 远）亲不如（近）邻。2、鸽子的羽毛是（雪白）的，眼睛却是（乌黑）的。3、朋友的关怀让我在这（

11、 寒冷）的冬天感受到了友情的（ 温暖）。十一、把下面的句子变得更加生动。例：（美丽的）天山上有雪莲。1、我想去看天安门广场上（壮观的）升旗仪式。2、我想去看（洁白的）雪莲。3、睡着了，就可以做（ 各种各样的）梦。4、春天是个（多彩的）季节。5、小丽请我吃（ 香甜的 ）水果。6、（金黄的）落叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。7、（ 火红的）太阳温暖着小朋友的手和脸。8、小河就像（ 长长的）锦缎一样。9、上课的时候老师给我们讲（有趣的）故事。十二、阅读短文，回答问题。1、这段话共有（2 ）句话。2、大地妈妈的四个孩子分别是（春）、（夏）、（秋）、（冬）。十三、你能从中看出诗人描写的季节吗？（1）碧玉妆

12、成一树高，万条垂下绿丝绦。（春天）（2）墙角数枝梅，凌寒独自开。（ 冬天）（3）意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。（夏天）第三单元参考答案：一、看拼音，写词语。（河水 ）（邻居）（ 孤单）（ 快乐）（ 招呼）（ 草地）（ 很好）（ 当然）（讲台）（ 音乐）二、在正确的读音上打“”。上当（ dn） 飞行（xn ）种（zhn）子说（shu ）话 只（ zh ）有 乐（yu ）曲三、查字典，完成下面的表格。略四、照样子变一变，再组词。例：快（块）( 石块) 很_跟（跟头）他_地_（土地）鸡_鸭_（鸭子 ）折 听（听说）例：跳（跑）（跑步）种_和_（和好）请_说（说话）找_把_（把手）双_欢_（欢喜）五、在括号

13、里填上合适的词语。例：一（位）老师一（ 双 ）手一（ 条 ）河一（棵 ）树一（ 只 ）喜鹊例：（ 美丽）的景色（ 有趣 ）的故事 （美妙 ）的音乐 （ 漂亮 ）的画 （ 红润 ）的手 例：（飞快）地跑（ 认真 ）地听 （ 好奇 ）地问 （ 仔细 ）地看 （ 高兴 ）地笑 六、选词填空。（ 讲）故事 （ 踢 ）足球 （ 跳）房子 （ 打 ）羽毛球 七、照样子，写词语。安安静静叽叽喳喳 开开心心 明明白白 清清楚楚 静悄悄 红润润 黑乎乎 红彤彤 绿油油八、给下面的句子加上正确的标准符号。1、我的家乡在广东。2、公园的景色真美啊！3、你认识小丽吗？九、仿写句子。例：小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下

14、了水。1、我_偷偷地_走到姐姐身后_。例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2、_他飞快地_冲向终点_。例：树很孤单，喜鹊也很孤单。3、_我_很_喜欢跳舞_, _妹妹也_很_喜欢跳舞_。例：他喜欢踢足球。他喜欢打羽毛球。他喜欢踢足球，也喜欢打羽毛球。4、小猫爱吃鱼。小鸭子爱吃鱼。小猫爱吃鱼，小鸭子也爱吃鱼。十、口语交际美术课上，你的绿色蜡笔断了。你想向同桌借绿色蜡笔，应该怎么说？想象一下对话：我 ：_我可以用一下你的绿色蜡笔吗？_同桌：_可以。_我 ：_谢谢你！_同桌：_不用客气。_只要语句通顺即可。十一、补全古诗，并回答问题。（ 李 ）（ 白 ）乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。（ 桃 ）（ 花 ）（

15、潭 ）（ 水 ）（ 深 ）（ 千 ）（尺），（ 不 ）（ 及 ）汪伦（ 送 ）（ 我 ）（ 情 ）。赠汪伦的作者是_代诗人_,诗中赞美友谊的诗句是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。十二、阅读短文，回答问题。（一）人有两件宝1、这是一首儿歌，一共有（5 ）句话。2、人有两件宝是指_双手_和_大脑_ 。 3、说一说，自己能用小手为家人或朋友做什么？我能_帮妈妈洗碗_。我为_奶奶挠痒痒_。（二）画画1、短文一共有（3）个自然段，第二自然段有（5）句话。2、我在白纸上画了（森林）、（天空）、（云）和（小鸟）。第四单元参考答案：一、看拼音，写词语。月光 故乡 外面 再见 红豆节日 完成 秋千 彩虹 高兴二

16、、在正确的读音上打“”。散（ sn ）步 都（du ）是 挑（tio）战分（fn ）数 兴（ xng ）奋 提（t ）问房间（jin） 可（k）以 土地（d ）三、照样子加一加，再组词。例：元+（辶）=（远）( 远方 ) 田+（心 ）=（思 ）( 思想 ) 木+（广 ）=（床 ）( 床头 ) 古+（ 攵）=（ 故 ）( 故乡) 十+（口 ）=（ 叶 ）( 树叶 ) 刀+（ 八 ）=（ 分 ）( 分开 ) 巴+（ 父 ）=（ 爸 ）( 爸爸 )四、比一比，再组词。光（光明）色（颜色）乡（ 乡亲）节（节日）分（分别）当（ 当心）包（包子）么（ 多么）爷（爷爷）公（公鸡）五、根据拼音写出偏旁，并写出

17、带有该偏旁的字。例：yu z pn (月)（朋）chn z tu （ 厂 ）( 原) l z pn （ 立 ）( 端 ) m z pn （米 ）( 粽 ) y z pn （ 衤）( 裙 )六、在括号里填上合适的词语。例：一（位）老师一（锅 ）粽子一（ 片 ）竹叶一（ 颗 ）红枣一（座 ）石桥一（ 把 ）水壶一（面 ）镜子一（ 朵 ）彩云一（ 个 ）月亮例：（ 美丽）的景色（ 青青）的竹叶 （ 美味）的粽子 （ 红红 ）的太阳 （ 美丽 ）的彩虹 （ 圆圆）的镜子 （ 动听）的故事七、圈出下面轻声词语。哥哥 月亮 故事 眉毛镜子 裙子 石头胆子八、照样子，写词语。飘啊飘 摇啊摇 飞啊飞 写啊写

18、看啊看美滋滋 甜蜜蜜 笑呵呵 胖乎乎 金灿灿再黑再黑再远再远 再长再长 再难再难 再苦再苦荡来荡去跑来跑去 蹦来蹦去 跳来跳去 飞来飞去 游来游去又黏又甜 又大又圆 又细又长 又快又好 又蹦又跳讲了又讲 看了又看 想了又想 听了又听 问了又问九、仿写句子。例：可我一看窗外心就乱跳。1、小明一_回家_就_做作业_。2、_我_一_躺着床上 _就_睡着了_。例：天上不就多了一个月亮吗？天上就多了一个月亮。3、如果下雪了，我们不就可以堆雪人了吗？如果下雪了，我们就可以堆雪人了。十、选字填在句子中，使句子通顺。 吗 吧呢 呀哪1、燕子为什么飞得这么低（ 呢 ）？2、你今天到（哪）里去了？3、要下雨了，我

19、们快回家（ 吧 ）！4、你喜欢吃牛肉（ 吗）？5、你在房间里干什么（ 呀 ）？十一、补全古诗。略十二、填空。1、静夜思的作者是_唐_代诗人_李白_,古诗中“疑”的意思是_好像_，前两句运用了_比喻_的修辞手法，把_月光_比作_霜_。这首诗表达了作者的_思想之情。2、寻隐者不遇这首诗中一共有（ 三 ）个人物。“只在此山中”是（ 童子 ）的回答。3、“主、门”的点在正上方、左上方，_先_（先 后）写点，像这样的字还有_方_、_问_;“书、我”的点在右上方，_后_（先 后）写点，像这样的字还有_我_、_成_。十三、阅读短文，回答问题。(一)1.这段话共有4 句。2.这段话中写了颜色的词语有_黄澄澄_和_红彤彤_。3.这段话写了哪几种果子？用“”画出来。柿子、葡萄、梨、枣(二)1.写出表示颜色的词语：_红、白、黄、绿_ 。2.写了哪些植物，请用“”在句子中划出来。桃花、梨花、柳树3.写了哪些动物，请用“” 在句子中划出来。燕子、青蛙本份资料来源于网络，综合整理和编辑：0。免费领取电子版方式点击左下方【阅读原文】关注后发送消息“基础复习”即可领取电子版打印领取电子版资料请点这里！精选留言用户设置不下载评论 阅读全文