高三语文语文高中语文诗歌鉴赏的专项培优练习题含答案.docx

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高三语文语文高中语文诗歌鉴赏的专项培优练习题含答案

一、高中语文诗歌鉴赏

1．阅读下面两首宋诗，完成下面小题。

观书有感（二首）

[宋]朱熹

其一

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？

为有源头活水来。

其二

昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。

向来在费推移力，此日中流自在行。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A.第一首诗的首句运用比喻，把池塘比喻为一面镜子，写出了池塘清澈明净的特点。

B.第一首诗中诗人用“徘徊”一词，形象地写出了天光云影倒映在水面上的动态景象。

C.第二首诗写“蒙冲巨舰”因春水萌生变得如羽毛般轻盈，用夸张手法突出了江水力量之大。

D.两首诗歌语言庄重典雅，内蕴丰富，融景趣、情趣、理趣于一炉，给读者以美的享受和道的启迪。

（2）两首诗各表现了作者怎样的读书感悟？

请简要说明。

2．阅读下面这首宋词，回答问题。

渡江云①

周邦彦

   晴岚②低楚甸，暖回雁翼，阵势起平沙。

骤惊春在眼，借问何时，委曲③到山家。

涂香晕色，盛粉饰、争作妍华。

千万丝、陌头杨柳，渐渐可藏鸦。

   堪嗟。

清江东注，画舸西流，指长安日下④。

愁宴阑、风翻旗尾⑤，潮溅乌纱。

今宵正对初弦月，傍水驿、深舣蒹葭。

沉恨处，时时自剔灯花。

【注】①宋哲宗执政，新党因政治局势的改变而被重新起用，周邦彦被召回汴京，途径荆州时作了此词。

②晴岚：

晴日山中的雾气。

③委曲：

曲折延伸。

④指长安日下：

是指向北宋王朝的都城——汴京。

⑤旗尾：

象征着党派和官禄。

（1）下列对这首词的赏析，不正确的一是（   ）

A.“晴岚”三句选取了晴日山中薄雾铺满大地、雁阵起飞的景象，形象地传达出春回大地的信息。

B.“骤惊春在眼”句承前而来，写词人看到大雁北飞骤然意识到春天已经来到，“借问”两句运用了拟人的手法。

C.“千万”两句采用虚实结合的手法，千丝万缕的杨柳已吐新绿是实写，柳条渐抽渐长可藏遮栖鸦是虚写。

D.词的上片写春回大地的景色，下片写进京途中的所见所感，上下两片采用以乐景衬哀情的手法表情达意。

（2）本词表达了作者哪些情感？

请简要分析。

3．阅读下面这首唐诗，回答问题。

兔丝

元稹

人生莫依倚，依倚事不成。

君看兔丝蔓，依倚榛与荆。

荆榛易蒙密，百鸟撩乱鸣。

下有狐兔穴，奔走亦纵横。

樵童斫将去，柔蔓与之并。

翳荟①生可耻，束缚死无名。

桂树月中出，珊瑚石上生。

俊鹘度海食，应龙升天行。

灵物本特达，不复相缠萦。

缠萦竟何者，荆棘与飞茎。

【注】①翳荟：

草木茂盛可供障蔽之处。

（1）这首诗围绕“兔丝”主要设置了两方面的对比，请简要分析。

（2）这首诗寄托了诗人哪些思想情感？

4．阅读下面这首词，完成问题。

剪牡丹·舟中闻双琵琶

（宋）张先

野绿连空，天青垂水，素色溶漾都净。

柳径无人，堕絮飞无影。

汀洲日落人归，修巾薄袂，撷香拾翠相竞。

如解凌波，泊烟渚春暝。

彩绦朱索新整。

宿绣屏、画船风定。

金凤响双槽，弹出今古幽思谁省。

玉盘大小乱珠迸。

酒上妆面，花艳眉相并。

重听。

尽汉妃一曲【注】，江空月静。

【注释】汉妃一曲：

汉妃指汉代王昭君，传说她出塞时弹着琵琶；“一曲”指以昭君出塞故事谱写的琴曲《昭君怨》。

（1）下列对本词的理解不正确的一项是（）

A.词的前三句是环境描写，作者通过仰观俯视多角度多层次地描绘了一幅江上美景。

B.词人直接写岸边柳荫路上“无人”也“无影”，只有柳絮飘舞，暗写自己的孤寂。

C.作者在船上望去，见远处有人归之影，与落日斜晖相映衬，描绘出飘飘欲仙之姿。

D.优美的乐声饱含着今古幽思，又用“谁省”一词，用以突出此时自己才是其知音。

（2）词中“彩绦朱索”是指五颜六色的彩带，是女子的装饰物，这里是借代手法。

下列诗句没有运用借代手法的一项是（）

A.南国烽烟正十年，此头须向国门悬。

B.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

C.辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

（3）这首词在写法上受白居易《琵琶行》的影响甚大，如本词结尾句“尽汉妃一曲，江空月静”就与白诗“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”异曲同工，请从描写对象、表达技巧和所寓情感三方面赏析二者的“同工”之妙。

5．阅读下面这首宋词，回答问题。

踏莎行·题草窗词卷①

王沂孙

白石②飞仙，紫霞③凄调，断歌人听知音少。

几番幽梦欲回时，旧家池馆生青草。

风月交游，山川怀抱，凭谁说与春知道？

空留离恨满江南，相思一夜苹花老。

【注释】①草窗：

周密。

南宋亡后，周密与王沂孙等过从甚密，并结成诗社，互相唱和、赠答，写了些慨叹亡国之作。

后隐居不仕，归隐山林。

草窗词卷：

指周密《蓣洲渔笛谱》。

②白石，指南宋词人姜夔。

周密词即学白石词的清空俊雅。

③紫霞：

南宋词人杨缵，他善识曲创调。

（1）“几番”二句是怎样状友人身世和才思的？

（2）前人论及本词是说，“风月”、“山川”二句倜傥而凝重，请结合内容加以赏析。

6．阅读下面这首唐诗，回答问题。

初出关旅亭夜坐怀王大校书①

孟浩然

向夕槐烟起，葱茏池馆曛。

客中无偶坐，关外惜离群。

烛至萤光灭，荷枯雨滴闻。

永怀蓬阁②友，寂寞滞扬云③。

【注】①本诗写于诗人怀才不遇被迫离开长安时。

关，潼关。

王大校书，王昌龄，排行一，中进士后任秘书省校书郎。

②蓬阁：

指秘书省。

③扬云：

扬雄。

字子云，终生不得志。

（1）诗歌的前三联是怎样表现自己的孤寂之情的？

情作简要赏析。

（2）有人说，末句“寂寞滞”同时说了扬雄、王昌龄和孟浩然三人，你同意吗？

请说明理由。

7．阅读下面这首唐诗，回答问题。

送孔巢父①赴河南军

皇甫冉

江城相送阻烟波，况复新秋一雁过。

闻道全师征北虏，更言诸将会南河。

边心杳杳乡人绝，塞草青青战马多。

共许陈琳②工奏记，知君名宦未蹉跎。

【注】①孔巢父，少时苦学，后辞官归隐，与李白、裴准等隐居徂徕山，号“竹溪六逸”。

②陈琳，归附曹操后，管记室，军国书檄多为陈琳所作。

（1）首联描绘了一幅怎么的画面？

表达了诗人怎样的思想感情？

（2）简要赏析颈联的表达效果。

8．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

和贾至舍人早朝大明宫之作

岑参

鸡鸣紫陌曙光寒，莺啭皇州春色阑。

金阙晓钟开万户，玉阶仙仗拥千官。

花迎剑佩星初落，柳拂旌旗露未干。

独有凤凰池上客，阳春一曲和皆难。

（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A.首联从宏大处开篇，充分展示皇宫的景象。

“寒”“阑”二字暗示了春色将尽的凋零和作者内心略带凄凉之感。

B.颔联以景寓情，蕴藉深沉，“金阙”“玉阶”其辞藻富丽堂皇，写出了一派升平之景，反映了诗人渴望中兴之心境。

C.颈联着力渲染了上朝的景象，展现了一幅繁华的上朝盛况。

“迎”“拂”二字生动形象，描写细腻。

D.本诗以“早朝”为中心，对“早”与“朝”的关系处理得当，既巧妙结合春景，又写出了宫廷气象和上朝的威仪庄严。

（2）诗的尾联落笔不凡，感情复杂深刻。

请结合全诗分析其表现的情感和手法并作简要分析

9．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

经古行宫

杜牧

台阁参差倚太阳，年年花发满山香。

重门勘锁青春晚，深殿垂帘白日长。

草色芊绵侵御路，泉声呜咽绕宫墙。

先皇一去无回驾，红粉云鬟空断肠。

（1）首联中“参差”在诗中的意思是________，颔联中________、________等意象写出了古行宫规模庞大、殿宇林立。

（2）古人评价本诗颈联“技法高妙”，请简要分析。

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10．阅读下面诗歌，完成各题。

柳堤

春江水正平，密树听啼莺。

十里笼晴苑，千条锁故营。

雨香飞燕促，风暖落花轻。

更欲劳攀折，年年还自生。

（1）下列对本诗的赏析，不正确的是（）

A.一二句点题，写“春江”暗含江边之“堤”，写“密树”点出堤上之“柳”。

B.三四句承题，“十里”承“春江”，写堤长；“千条”承“密树”，状柳茂。

C.三四句写柳堤晴日的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。

D.“啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动地描绘出暮春时节的美丽景色。

（2）雨本无香味，但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”，这是用嗅觉来表达触觉和视觉的修辞方法。

下列诗句中“香”字的运用与本诗类似的两项是（）

A.花经宿雨香难拾，莺在豪家语更娇。

（唐·郑谷《阙下春日》）

B.蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。

（宋·杨朴《莎衣》）

C.几经夜雨香犹在，染尽胭脂画不成。

（宋·刘子翚《海棠花》）

D.燕子来时春雨香，燕子去时秋雨凉。

（元·杨维桢《燕子辞》）

E.映日暖云流似水，浥尘香雨润如膏。

（明·邱睿《都城春日》）

（3）这首诗运用了由景及理的写法，这种写法在王之涣《登鹤雀楼》（白日依山尽）、白居易《赋得古原草送别》（离离原上草）、苏轼《题西林壁》（横看成岭侧成峰）等诗中也有体现。

任选上述诗歌中的一首，也可选取其他诗作，具体说明其中景和理的内容，并分析景理之间的关系。

11．阅读下面这首唐诗，完成小题。

商山富水驿①

杜牧

益戆②由来未觉贤，终须南去吊湘川③。

当时物议朱云④小，后代声华白日悬。

邪佞每思当面唾，清贫长欠一杯钱。

驿名不合轻移改，留警朝天者惕然。

【注释】①富水驿，原名阳城驿。

唐德宗时谏议大夫阳城因犯颜直谏被贬，后人为避其名讳将阳城驿改名为富水驿。

②汲黯屡次忠谏，被汉武帝怒斥“甚矣，汲黯之戆也”。

戆，愚直。

③贾谊上疏陈述时弊，被贬长沙，路过汨罗江时，曾凭吊屈原。

④朱云因吁请尚方宝剑以斩奸臣之头而触怒汉成帝，险些被杀。

（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（  ）

A.诗中借汲黯之事赞颂阳城的耿介刚直，暗讽当政者不辨忠奸，视忠臣为戆夫。

B.诗人借贾谊凭吊屈原之事写阳城，“终须”二字暗含着对他忠而被贬的惋惜。

C.与邪佞者的尖锐对立反映阳城的嫉恶如仇，借酒浇愁又表现他遭贬后的郁闷。

D.全诗叙议结合，结尾认为不改阳城驿名能警醒为官者，点明诗人的写作目的。

（2）这首诗的颔联写法巧妙，请结合诗句加以赏析。

12．阅读下面两首词，完成问题。

燕山亭·北行见杏花【1】

宋·赵佶

   裁剪冰绡【2】，轻叠数重，淡著胭脂匀注。

新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女【3】。

易得凋零，更多少无情风雨。

愁苦。

问院落凄凉，几番春暮。

   凭寄【4】离恨重重，这双燕，何曾会人言语。

天遥地远，万水千山。

知他故宫何处。

怎不思量，除梦里有时曾去。

无据。

和梦也新来不做。

注释：

【1】此词是宋徽宗赵佶于1127年与其子钦宗赵桓被金兵掳往北方途中所写，是作者身世、遭遇的悲惨写照。

【2】冰绡：

洁白的丝绸，比喻花瓣。

【3】蕊珠宫女：

指仙女。

蕊珠，指天上仙宫。

【4】凭寄：

托谁寄。

临江仙·夜登小阁忆洛中旧游

宋·陈与义

忆昔午桥桥上饮【1】，坐中多是豪英。

长沟流月去无声。

杏花疏影里，吹笛到天明。

二十余年如一梦【2】，此身虽在堪惊。

闲登小阁看新晴。

古今多少事，渔唱起三更。

注释：

【1】午桥：

在洛阳南面。

【2】二十余年：

二十多年来的经历（包括北宋亡国的大变乱）。

（1）下列对两首词的理解和赏析，不正确的一项是（  ）

A.第一首词中，词人用“靓妆”“艳溢”形容杏花娇艳动人，是为了表达对大自然的热爱之情。

B.第一首词中，“故宫何处”所蕴故国之思与李后主“故国不堪回首月明中”蕴含的情感相近。

C.第二首词中，词人用“忆昔”一词引出了对二十多年前在午桥上与洛中友人饮酒之事的回忆。

D.第二首词中，“此身虽在堪惊”一句蕴含了词人对包括北宋亡国的大变乱在内的经历的感慨。

（2）下列诗句与第一首词中的“淡著胭脂匀注”所用手法不同的一项是（  ）

A.多情只有春庭月。

（唐·张泌《寄人》）

B.月移花影约重来。

（宋·李清照《浣溪沙·闺情》）

C.云破月来花弄影。

（宋·张先《天仙子·水调数声持酒听》）

D.