宜州区实验小学学年一年级上学期期末考试Word下载.docx
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C.45
D.96
4．（2分）某月的一天，从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，这个月是（
小月
闰年2月
平年2月
5．（2分）同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（
）元。
A.12
B.13
C.15
D.19
二、判断题
6．（2分）下图中桃子比萝卜多。
7．（2分）
左边的水杯是圆柱体。
8．（2分）站在水边，人的倒影与人上下相反，左右相同。
9．（2分）从6数到10，数了4个数。
10．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。
三、填空题
11．（1分）把瓢虫放在树叶上，要使每片树叶上的瓢虫同样多，应该怎样放？
________
12．（5分）连一连。
13．（2分）数一数，圈一圈，比一比。
比
________（多，少）。
________
14．（4分）两片叶子上的数字和是7，你能填出另一片叶子上的数吗？
15．（5分）数一数写一写。
________.
16．（6分）在横线上填上“＋”或“－”。
3________
2＝5
4________
1＝3
2________
2＝4
0＝3
1＝1
1＝5
17．（1分）数一数，填一填。
有________
组成的。
18．（2分）一只手有________个指头，2只手有________个指头.
19．（5分）算一算，每种商品原有多少个。
商品
卖出（个）
剩下（个）
原有（个）
书包
8
7
洋娃娃
4
9
帽子
6
5
四、解答题
20．（5分）看数涂色。
21．（5分）选择合适的时间画√。
22．（10分）按要求继续画。
（1）一共画8个。
（2）一共画9个。
23．（5分）照样子把剩下的门牌号写上去。
24．（5分）一共有多少个?
25．（9分）7
5
8
9
2
1
3
10
（1）一共有________个数。
（2）最小的数是________，最大的数是________。
（3）其中哪两个数相加，得数正好是10？
把它们填在下面的横线上。
________＋________＝10；
________＋________＝10
26．（5分）苹果比香蕉多5个。
27．（5分）算一算。
5+8=
13-7=
9+6=
12-4=
13-5=
15-6=
11-9=
14-8=
6+8=
16-7=
宜州区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】A
【考点】数10以内的数，比多少的认识
【解析】【解答】和
数量一样的是○○○○○.
故答案为：
A.
【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.
2．【答案】
3．【答案】A
【解析】【解答】解：
A、52比48大一些；
B、30比48少得多；
C、45比48少一些；
D、96比48多得多。
A。
【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；
“少一些”的意思就是少的比较少；
“少得多”的意思就是少的比较多。
4．【答案】B
从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，所以这个月是15+15-1=29天，只有闰年的2月才有29天。
B。
【分析】从这个月的1日数起是第15天，从这个月的最后一日数起也是第15天，而这一天被计算了两次，所以将这两个15加起来要再减掉1天就是这个月的天数，也就是15+15-1=29，闰年的2月有29天，平年的2月有28天。
5．【答案】C
【解析】12+3=15元。
6．【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较
【解析】
7．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
8．【答案】
9．【答案】错误
【考点】数10以内的数
10．【答案】正确
【考点】比多少的认识
11．【答案】3，3
一共有6个瓢虫，因此每个树叶上放3个瓢虫。
3，3。
【分析】先数出瓢虫的个数，然后把瓢虫的个数分成相等的两部分即可。
12．【答案】
【解析】【解答】根据计算，连线如下：
【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：
大数记心里，小数往上数，例如7+3=，把7记在心里，往上数三个数：
8、9、10，之后得出结果7+3=10；
减法：
大数记在心里，小数往下数，如8-2=，把8记在心里，往下数两个数：
7、6，之后得出结果8-2=6，据此方法求出其他各式的结果，然后连线即可.
13．【答案】多；
4＞3
【考点】5以内数的大小比较
14．【答案】3；
6；
2；
4
第一个：
7-4=3；
第二个：
7-1=6；
第三个：
7-5=2；
第四个：
7-3=4。
3；
4。
【分析】用7分别减去左边叶子上的数即可得到右边叶子上的数。
15．【答案】6；
4；
5
第一幅图有6个气球，第二幅图有3个辣椒，；
第三幅图有4个桃子，第四幅图有2个娃娃，第五幅图有5个气球。
5【分析】数数时从一边开始一个一个地数，注意不要多数也不要漏数。
16．【答案】＋
；
－
＋
＋（或－）
17．【答案】27
18．【答案】5；
19．【答案】15；
13；
11
【解析】【解答】书包原来有：
8+7=15（个）；
洋娃娃原来有：
4+9=13（个）；
帽子原来有：
6+5=11（个）；
根据计算，填表如下：
【分析】根据题意可知，用卖出的数量+剩下的数量=原来的数量，据此列式解答.
20．【答案】解：
【解析】【分析】从左边开始数，数出5个苹果涂上颜色；
数出7个长方形涂色即可。
21．【答案】解：
如图所示：
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】根据生活实际情况可知，图1吃完饭洗碗应该是下午5时比较合适，图2放学时间应该是下午4时半，图3运动时间是下午3时，据此解答.
22．【答案】
（1）解：
如图：
（2）解：
【解析】【分析】
（1）原来有5个，用8减去5就是需要继续画的个数；
（2）原来有3个，用9减去3就是需要继续画的个数。
23．【答案】解：
【考点】5以内数的排序
24．【答案】3+3+3=9
【解析】【解答】3+3+3=9（个）.
答：
一共有9个.
【分析】观察图可知，图中有3个苹果，3个梨，3个草莓，要求一共有几个水果，用加法计算，据此列式解答.
25．【答案】
（1）8
（2）1；
10
（3）7；
8；
9；
1
【考点】数10以内的数，10以内数的排序，10以内数的加法和减法
（3）答案不唯一。
26．【答案】解：
根据分析可知，苹果多，香蕉少.
苹果多，香蕉少.
【解析】【分析】根据条件“苹果比香蕉多5个”可得，苹果的个数-香蕉的个数=5，苹果的个数多，香蕉的个数少，据此解答.
27．【答案】5+8=13；
13-7=6；
9+6=15；
12-4=8；
13-5=8；
15-6=9；
11-9=2；
14-8=6；
6+8=14；
16-7=9。
【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算，计算加法时运用凑十法，例如：
5+8，把8分成5和3，5+5=10，10+3=13；
计算减法时把两位数拆分，如13-7，把13写成10和3，10-7=3，3+3=6。
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