化学式式量教学过程文档格式.docx
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在二氧化碳中,碳原子数:
氧原子数=1:
2
碳的质量:
氧的质量=12:
16×
2=3:
所以CO2表示:
(1)二氧化碳由碳元素和氧元素组成;
(2)1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成的。
【小结】化学式表示:
(1)物质是哪些元素组成的;
(2)分子中各元素的原子个数比是多少。
二、化学式的写法。
1.单质化学式的写法(出示灯片2张)
(1)气态非金属单质:
通常是双原子分子,如氢气H2、氧气O2等。
(2)金属单质:
固态非金属单质,惰性气体通常用元素符号表示它们的化学式。
如:
金属单质:
铁Fe、铜Cu、汞Hg等
惰性气体:
氦He、氖Ne、氩Ar等
非金属:
碳C、硫S、磷P等
2.化合物化学式的写法(出示灯片2张)
(1)氧化物的写法:
氧元素符号写在右方,另一种元素写在左方。
二氧化碳CO2、二氧化硫SO2
(2)金属与非金属元素组成的化合物的写法:
金属元素符号号在左方,非金属元素符号写右方:
如ZnCl2、NaCl
(3)二种元素组成化合物的写法:
根据读法,一般是从右向左,读作“某化某”行读的后写,后读的先写。
如四氧化三铁Fe3O4、五氧化二磷P2O5等
三、元素符号右下角数字和元素符号前数字的意义。
(出示灯片2张)
前面数字表示:
分子个数。
右下角数字表示:
原子构成的个数。
练习:
写出下列符号表示的意义:
O:
_______________________
2O:
O2:
2O2:
【小结】依据单质,化合物化学式的写法规定,能正确写出物质的化学式
【作业布置】P421、2、3(1)、(2)
第2课时
1.指出下列符号中数字的含意:
2N:
N2:
2N2:
2.指出化学式P2O5表示的意义。
1.学会根据化学式计算式量,化合物各元素的质量比及百分含量
2.根据化学式的意义,掌握式量计算的书写格式
四、式量:
问:
什么是化学式的式量?
化学式中各原子的相对原子质量的总和等于式量
1.计算物质的式量
原子的相对原子质量的单位为1,式量也是一个比值,单位是1。
氯化钠的化学式为NaCl、它的式量等于钠的相对原子质量和氯的相对原子质量之和
NaCl的式量=23+35.5=58.5
二氧化碳的化学式为CO2,它的式量等于碳的相对原子质量和加两倍氧相对的原子质量的和。
CO2的式量=12+16×
2=44
练习:
计算下列各化学式的式量。
氧气氯酸钾二氧化硫
怎样计算“3SO3”、“4NaOH”的总式量?
“3SO3”中的“3”表示三个三氧化硫分子,计算方法是:
3SO3的式量=3×
(32+16×
3)=240
4NaOH的式量=4×
(23+16+1)=160
计算下列各式的式量:
2Ca(OH)24CO(NH2)
2.计算组成物质的各元素的质量比
例3:
求二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比是多少?
解:
C:
O=12:
注意:
不能写成C:
2O(元素只讲种类,不讲个数)
1).计算水中氢、氧元素的质量比:
2).计算氧化铁中铁元素和氧元素的质量比。
3.计算物质中某一元素的百分含量
例4:
计算化肥硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数。
(1)先根据化学式计算出式量
NH4NO3的式量=14+1×
4+16+3=80
(2)计算氮元素的质量分数:
×
100%=×
100%=35%
1).计算化肥碳酸氢铵中氮元素的质量分数?
2).5吨氧化铁中含铁多少吨?
3).396千克的硫酸铵氮肥中含氮元素多少千克?
【小结】
1.在元素的质量分数计算中要注意质量的比值必须乘以100%。
2.一个分子中的元素含量和式之比就是纯净物中所含元素和物质的质量之比。
3.物质的质量可以用任何质量单位表示。
相对原子质量、式量的单位都为1。
[复习测验]1.写出下列物质的化学式:
(1)氧气
(2)氯化钠(3)二氧化碳(4)水(5)四氧化三铁(6)五氧化二磷(7)二氧化硫(8)二氧化锰(9)铁(10)硫
2.写出下列物质的名称:
(1)CaO
(2)H2(3)Al2O3(4)MgCl2
3.改错:
(1)五氧化二磷5O2P
(2)3个氢原子H3
(3)CO2氧化碳(4)Fe2O3二铁化三氧
[引言]研究物质不仅要从“质”的角度,而且也要从“量”的角度进行研究。
而要从“量”的角度进行研究,化学式就是基础。
下面我们将学习怎样根据化学式进行有关计算。
[板书]三、式量
让学生阅读课本有关式量的内容,教师巡回指导、答疑。
使学生初步理解式量的含义,知道根据化学式能进行哪些计算?
如何计算?
计算的格式怎样?
[板书]化学式中各原子的相对原子质量总和就是式量
1.计算物质的式量
例:
H2O的式量=1×
2+16=18
KClO3的式量=39+35.5+16×
3=122.5
Ca(OH)2的式量=40+(16+1)×
2=74
[练习]
(1)计算CO2、H2SO4、Cu(OH)2的式量
(2)课本有关内容的习题
若发现学生练习中的错,及时给予纠正。
待别强调处理好角码、括号、与“加”、“乘”等关系。
[板书]2.计算组成物质的各元素质量比
(1)课本中的有关例题
(2)计算NH4NO3中各元素质量比。
解:
NH4NO3中氮、氢、氧三元素的质量比等于14×
2∶1×
4∶16×
3=7∶1∶12
[练习]计算H2O、H2SO4、NH4HCO3中各元素的质量比。
[板书]3.计算物质中某元素的质量分数
例
(1)课本中的有关例题。
[讲解例题并板书]
提醒学生注意:
①各元素的质量比跟原子个数比是不同的。
例如NH4NO3中氮、氢、氧三种元素的质量比是7∶1∶12,而它们的原子个数比是2∶4∶3。
②计算NH4NO3中氮元素的质量分数时,
二、相对分子质量:
化学中各原子的相对原子质量的总和。
(单位为1,一般不写出)
学生先阅读课本P41,教师再举例分析、规范格式。
投影例题:
已知尿素的化学式为,求:
①尿素的相对分子质量。
②尿素中各元素的质量比。
③尿素中氮元素的质量分数。
④要使某农田增加5.64千克的氮元素,问应向这块地施加尿素多少千克?
⑤若改施硝酸铵(),则需硝酸铵多少千克?
解:
①的相对分子质量
注意:
明确化学式中角标数字的意义;
元素符号之间用“+”号;
元素符号与数字之间用“*”号。
②尿素中各元素的质量比为
化合物中各元素的质量比,即化合物中各元素的相对原子质量总和之比。
元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数,所以,不可写成:
或。
③
化学式中各原子的相对原子质量总和就是式量。
和相对原子质量一样,它是个比值。
要求掌握有关化学式的三种计算
①计算物质的式量
例如H2O的式量=1×
2+16=18
Fe3O4的式量=56×
3+16×
4=232
②计算组成物质的各元素的质量比
例如水中氢元素和氧元素的质量比是:
1×
2∶16=1∶8
③计算物质中某元素的质量分数
例如计算氧化铁(Fe2O3)中铁元素的质量分数。
氧化铁的式量=56×
2+16×
3=160
铁元素的质量分数:
附1:
课堂练习一
1.写出化学式O、HO、CO、KC、KMn的涵义。
附2:
课堂练习二
2.下列化学式中,书写错误的是()
(A)氧化钙(OCa)(B)氧化镁(MgO)
(C)三氯化铁(D)三氧化硫()
3.化学式的读法是()
(A)铁二氧三(B)二铁化三氧(C)三氧化铁(D)二氧化二铁
4.写出下列物质的化学式:
铜、碳、氧气、水。
5.“某化某”通常是指由种元素组成的化合物。
下列物质的化学式为:
(1)氯化钠(一个氯原子、一个钠原子)
(2)二氧化碳(二个氧原子、一个碳原子)
(3)氧化钙(一个氧原子、一个钙原子)
(4)五氧化二磷(五个氧原子、二个磷原子)
6.写出下列化学式所代表的物质名称:
、、
7.写出化学符号:
O、2O、、2表示的意义。
附3:
课堂练习三
8.下列物质的式量为:
、
9.式量的计算式为()
(A)24+16+1×
2(B)24×
(16+1)×
2
(C)24×
16+1×
2(D)24+(16+1)×
10.2HO式量的计算式为()
(A)2+1×
2+16(B)2×
1×
2×
16
(C)2×
(1×
2+16)(D)2×
2+16
11.H的式量为,在H中氢、氧三种元素的质量比是。
12.尿素中氮元素的质量分数是,中铁元素的质量分数是。
附4:
课堂练习答案
1.以KMn为例,其它略。
KMn表示高锰酸钾这种物质;
表示高锰酸钾由钾元素、锰元素组成;
表示每一个高锰酸钾分子由1个钾原子、1个锰原子、4个氧原子构成;
表示三种元素的质量比是39:
55:
642.A3.D4.CuCHO5.两
(1)NaCl
(2)CO(3)CaO(4)6.氮气二氧化硫四氧化三铁7.O——1年氧原子2O——2个氧原子——1个氧分子2——两个氧分子8.28879.D10.C11.982:
32:
64(或1:
16:
32)12.46.67%70%
附5:
随堂检测
1.下列叙述中错误的是()
(A)化学式是用元素符号表示物质组成的式子
(B)一种物质只有一个化学式
(C)化学式只能表示物质的组成元素,不能表示所含元素的质量比
(D)化学式是通过实验测定物质的组成,然后得出来的
2.式量是()
(A)该物质中所有元素原子量的总和
(B)一个分子中所含元素原子质量之和
(C)化学式中各原子的质量之和
(D)化学式中各原子的原子量之和
3.下列对式量的判断正确的是()
(A)化学式不同,其式量也一定不同
(B)某物质含分子数越多,则该物质的式量也会越大
(C)氧气的式量为32克
(D)KC的式量为122.5
4.下列化学符号表示两个氢分子的是()
(A)2H(B)H(C)2H(D)HO
5.用数字和化学式表示出:
(1)五个氧分子
(2)2个水分子(3)四个硫酸分子(4)10个氢氧化钠分子
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