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原文2.老马识途

管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。

管仲曰:

“老马之智可用也。

”乃放老马而随之,遂得道。

行山中无水,隰朋曰:

“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。

”乃掘③地,遂得水。

导读:

自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福。

①管仲,隰（xí

）朋:

皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业。

孤竹:

古国名.②迷惑失道:

迷路而找不到归途.③掘:

挖.

1.春往而冬反（）2.迷惑失道（）3.遂得水（）

1.管仲曰:

”

____________________________________________

2.蚁冬居山之阳,夏居山之阴。

三、文中故事是成语_____的来历,现比喻________________。

原文3.穿井得人

宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外①。

及其家穿井,告人曰:

“吾穿井得一人。

”有闻而传之者曰:

“丁氏穿井得一人。

”国人道之②,闻之于宋君。

宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:

“得一人之使③,非得一人于井中也。

”求闻之若此,不若无闻也。

传言不可轻信,要实事求是.尤其"

以讹传讹"

更要不得。

①常一人居外:

经常派一个人在外面。

②国人道之:

全国人都在说这件事。

③得一人之使:

意思是说,家里打了井,不必再派人到外面打水,节约一个劳动力,等于多得到一个人使用。

1.及其家穿井（）2.国人道之（）3.不若无闻也（）

二、辨析下列“得”字的用法

1.吾穿井得一人（）

2.寻向所志,遂迷,不复得路（）

3.今日有,明日去,吾不得而见之矣!

（）

三、翻译

1.国人道之,闻之于宋君。

___________________________________________

2.得一人之使,非得一人于井中也。

四、“穿井得人”的故事告诉我们_______________的危害。

原文4.南辕北辙

今者臣来,见人于大行,方北面而持其驾①,告臣曰:

“我欲之②楚。

”臣曰:

“君之楚,将奚为北面”曰:

“吾马良!

“马虽良,此非楚之路也。

”曰:

“吾用③多!

“用虽多,此非楚之路也。

“吾御者④善!

”此数者愈善,而离楚愈远耳。

成语"

南辕北辙"

可谓人人皆知,如果行动和目的相反的话,所得结果也只能是背道而驰.

①持其驾:

拿着缰绳,驾着他的车子.②之:

动词,往,到.③用:

资用,即路费.④御者:

驾车的仆夫.

1.我欲之楚（）2.将奚为北面（）3.吾马良（）4.此数者愈善（）

1.马虽良,此非楚之路也。

_________________________________________________

2.此数者愈善,而离楚愈远耳。

_____________________________________________________________

三、成语______出自本文,比喻_______________________。

原文5.千里之马

古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。

涓人言于君曰:

“请求之。

”君遣之。

三月得千里马；

马已死,买其骨五百金,返以报君。

君大怒曰：

“所求者生马,安事死马①，而捐②五百金!

”涓人对曰：

“死马且买之五百金,况生马乎？

天下必以王为能市③马。

马今至矣!

”于是不能期年,千里之马至者三。

“死马且买之五百金,况生马乎”涓人的一句反问可谓直接点出其举动的真正用意.而最后“不能期年,千里之马至者三”,可谓是在意料之中的事。

①安事死马:

要死马做什么②捐:

白白费掉.③市:

买.

1.君遣之（）2.而捐五百金（）3.于是不能期年（）

二、辨析下列“以”字的意义

1.有以千金求千里马者（）2.天下必以王为能市马（）

3.而吾以捕蛇独存（）4.以俟夫观人风者得焉（）

三、涓人为什么用五百金买下马的骨头？

（用文中的话回答）

________________________________________________________

四、翻译

1.所求者生马,安事死马。

______________________________________________

2.于是不能期年,千里之马至者三。

_______________________________________________________

原文6.赵威后问齐使

齐王使使者问赵威后,书未发①,威后问使者曰：

“岁亦无恙②耶？

民亦无恙耶？

王亦无恙耶？

”使者不说③,曰：

“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎？

”威后曰:

“不然。

苟无岁,何以有民，苟无民,何以有君。

故有舍本④而问末者耶？

本篇运用了排比和反问的修辞手法,使赵威后对齐使的反驳更具声势和说服力,言简意赅。

注释:

①发:

启封.②恙:

灾害,忧患.③说:

通“悦”,高兴.④本:

根本的,重要的.

1.齐王使使者问赵威后（）2.不然（）3.苟无岁（）

二、文中使用了哪些修辞手法,试举例说明。

_____________________

三、赵威后的言论体现了____思想,历史上还有哪些哲学家,思想家有类似的思想___________________________________。

四、“故有舍本而问末者耶？

”中包含有成语________,意义是_______________,形容_________________。

原文7.齐欲伐魏

齐欲伐魏,淳于髡谓齐王①曰:

“韩子卢者,天下之疾犬也；

东郭逡者,海内之狡兔也。

韩子卢逐东郭逡,环山者三②,腾山者五。

兔极于前,犬废于后；

犬兔俱罢,各死其处。

田父见之,无劳倦之苦③,而擅其功。

今齐魏久相持,以顿④其兵,弊⑤其众,臣恐强秦大楚承其后,有田父之功。

”齐王惧,谢将休士也。

导读：

淳于髡用形象的寓言故事巧谏君王,避免了一场战争,可谓大功一件.

注释：

①淳于髡（kūn）:

战国时齐国的上大夫。

齐王:

齐宣王,战国时齐国国君,姓田,名辟疆。

②环山者三:

相当于“三环山”,意思是围绕着山追了三圈。

③无劳倦之苦:

意思是没有费一点力气。

④顿:

困倦,这里是“使……困倦”的意思。

⑤弊:

疲劳,这里是“使……疲劳”的意思。

一、解释加点的词：

1.天下之疾犬也（）

2.各死其处（）

3.臣恐强秦大楚承其后（）

4.谢将休士也（）（）

5.无劳倦之苦,而擅其功（）

二、翻译：

1.东郭逡者,海内之狡兔也。

____________________________

2.环山者三,腾山者五。

____________________________

3.田父见之,无劳倦之苦,而擅其功。

______________________________

三、文中故事与寓言故事_________有异曲同工之处,这则寓言故事告诉我们_______________________。

四、寓言故事的作用是__________________________。

课外文言文阅读

1.赵襄主学御

赵襄主向王子期学习驾车,学了不多久,就和王子期驾车比赛,换了三次马,三次都落在了后面.襄主说:

"

你教我驾车,没把技术全教给我."

王子期回答说:

技术是全教给你了,但你在使用时出了错误.凡是驾车赛马,最要紧的是马套在车上舒适安顺,人的精神和马相谐调,之后才可以追上跑得快的,到达远方的目的地.现在您落后时想赶上我,领先时又怕被我赶上.实际上赶马上路,远途竞赛,不在先就在后,而不论领先还是落后,您的精神都集中在我的身上,还怎么和马相谐调呢这就是您落后的原因."

一,l.向2.穷尽3.被4.发语词

二,1.技术已经全教给你了,（但你）在使用时出了错.2.人的精神和马相谐调,之后才可以追上那跑得快的,到达远方的目的地.3.而不论领先还是落后,您的精神都集中在我的身上,还怎么和马相谐调呢

三,驾车讲究人的精神和马相谐调,注意力在前方目的地,而赵襄主却将注意力集中在王子期身上.赞成.其实做任何事情都是同样的道理.

2.老马识途

管仲,隰朋跟从齐桓公去征伐孤竹国,春天出发,冬天返回,迷了路找不到归途.管仲说:

老马的智慧能够利用."

于是放开老马,队伍跟在后面,终于找到了归途.走到山中,找不到水喝,隰朋说:

蚂蚁冬天居住在山的南面,夏天居住在山的北面,蚁窝上的土高一寸,下面七八尺的地方就会有水."

于是按此挖掘,果然找到了水.

一,1.通"

返"

返回2.道路3.找到

二,1.管仲说:

老马的智慧可以利用."

2.蚂蚁冬天住在山的南面,夏天住在山的北面.

三,老马识途有经验,能带领新手工作

3.穿井得人

宋国有个姓丁的,家中没有井,只好到外边去洗涤,打水,经常要一个人居住在外面.等到他家打了井,告诉人家说:

我家打井得了一个人."

有人听到这句话,就传出去说:

丁家打井得了一个人."

全国的人都在说这件事,后来被宋国的国君听到了.他就派人向那个姓丁的人家查问,姓丁的人回答说:

我家打了一口井,多得了一个劳动力使用,并不是从井里挖出一个人."

像这样听到传闻,还不如不听.

一,1.等到2.说,讲3.不如

二,1.得到,获得2.找到3.能够

三,1.全国人都在说这件事,被宋君听到.2.多得到一个人使用,不是从井里挖出一个人.

四,以讹传讹

4.南辕北辙

刚才我来时,在大路上碰见一个人,脸朝北方手里拿着缰绳,驾着车,告诉我说:

我想到楚国去."

我说:

您往楚国去,为什么要朝北走呢"

他说:

我的马好!

马虽然好,这不是通向楚国的路啊."

我的路费多!

路费虽然多,这不是通向楚国的路啊."

我的车夫能干!

这些条件越好,离楚国就越远了.

一,1.想要2.何,什么3.良好4.越

二,1.马虽然好,这不是通向楚国的路啊.2.这些条件越好,却离楚国就越远罢了.

三,南辕北辙行动和目的相反

5千里之马

古代有个国王,想用千金买千里马,三年不能够买到.有个宦官对国王说:

请让我去买马."

国王派他去了.三个月就得到了千里马;

但马已经死了,他就用五百金把那匹马的骨头买来,回来向国王报告.国王大怒说:

所要买的是活马,要死马干什么白白地花费了五百金!

宦官回答说:

死马尚且用五百金买下,何况活马呢天下人必定认为大王肯出高价买马,千里马这就要到了."

由此不到一年,买到三匹千里马.

一,1.派遣,差遣2.花费,此指白白费掉3.一年,周年

二,1.用2.认为3.因为4.用来

三,死马且买之五百金,况生马乎天下必以王为能市马.马今至矣!

四,1.所要买的是活马,要死马干什么2.由此不到一年,买到三匹千里马.

6.赵威后问齐使

齐王派使者问候赵威后,送给她的信还没有启封,威后问使者:

你们国家今年收成怎么样百姓怎么样国君怎么样"

齐国使者很不高兴,说:

我奉命问候威后,可您现在不问候我们齐王,先问收成和百姓的情况,难道有先卑贱而后尊贵的道理吗"

威后回答道:

不是这样的.如果没有每年的收成,哪有百姓没有百姓,哪有君王啊怎么能舍弃根本的而询问次要的呢"

一,l.问候2.这样3.如果

二,排比:

岁亦无恙耶民亦无恙耶王亦无恙耶反问:

苟无岁,何以有民

三,民本孟子,主张民为贵,社稷次之,君为轻;

民事不可缓也;

救民于水火之中……

四,舍本逐末舍弃事物根本的,主要的部分,而去追求细枝末节轻重倒置

7.齐欲伐魏

齐国要攻打魏国,淳于髡对齐王说:

韩子卢是天下跑得极快的犬;

东郭逡是人所共知的极其狡猾的兔子.韩子卢追逐东郭逡,环山追跑了三圈,跳跃翻山追了五次.兔子筋疲力尽地跑在前面,犬疲惫不堪地跟在后面,犬与兔都疲惫至极,最后分别死在了自己所在的地方.农夫看见了,没遭受任何劳碌之苦,就独得了利益.现在齐国与魏国长期相对峙,以致使士兵困顿,百姓疲乏,我担心强大的秦国和楚国会等候在身后,坐收农夫之利呀."

齐王害怕了,遣散了将帅,让士兵回家休息了.

一,l.快2.分别3.怕,担心4.辞去,遣散使（让）……休息5.独得,据有

二,1.东郭逡是人所共知的狡猾的兔子.2.环山追跑了三圈,跳跃翻山追了五次.

3.农夫看见了,没有任何劳碌之苦,就独得了利益.

三,鹬蚌相争,渔人得利不要因双方相争持,让第三者得了利

四,寄寓了一定道理,对人们有一定警示作用.

初中课外文言文阅读训练

（二）

原文8.赵襄子饮酒

赵襄子①饮酒,五日五夜不废酒②,谓侍者曰:

我诚邦士也,夫饮酒五日五夜矣③,而殊不④病!

优莫曰:

君勉之!

不及纣二日耳!

纣七日七夜,今君五日."

襄子惧,谓优莫曰:

然则⑤吾亡乎"

不亡."

襄子曰:

不及纣二日耳,不亡何待"

桀纣之亡也,遇汤武,今天下尽桀也,而君纣也,桀纣并世,焉能相亡⑥!

然亦殆矣!

赵襄子日夜饮酒不止,还不知醒悟,优莫将其与殷纣相比,使赵襄子霍然顿悟,优莫可谓善于劝谏的了.

①赵襄子:

名无恤,春秋末年晋国大夫.②废酒:

停止饮酒.③矣:

语气词,了,表示已经实现的事情.④殊:

副词,很,极.殊不,意思是,一点也不.⑤然则:

（既然）如此,那么.⑥焉:

疑问代词,怎么,哪里.相亡:

一块儿灭亡.

1.我诚邦士也（）2.君勉之!

不及纣二日耳（）（）

3.今天下尽桀也（）4.不亡何待（）

二、选文"

中"

殆"

的意思是______,我们还学过,_____,百战不殆。

1.夫饮酒五日五夜矣,而殊不病!

______________________________

2.不及纣二日耳,不亡何待

______________________________

四、优莫把赵襄子饮酒五日同纣的行为作_______,语意深长。

原文9.沛公至咸阳

沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之.沛公为汉王,以何为丞相.项王与诸侯屠烧咸阳而去.汉王所以具①知天下隘塞,户口②多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也③.

诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之"

一"

皆"

一"

独"

将萧何的"

深谋远虑"

刻画得淋漓尽致,刘邦得萧何可谓天助也③.

①具:

通"

俱"

全,都.②户口:

人口.③者……也:

裹判断.

1.诸将皆争走金帛财物之府分之（）2.以何为丞相（）（）

3.汉王所以具知天下隘塞（）

汉王所以具知天下隘塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也.

______________________________________

三、萧何是刘邦的谋士,夺得天下的功臣之一,刘邦得天下,其功不可没,历史上还有一个关于萧何和韩信的著名典故,即___________。

原文10.四面楚歌

项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯①兵围之数重.夜闻汉军四面皆楚歌②,项王乃大惊曰,"

汉皆已得楚乎是何楚人之多也!

项王则夜起,饮账中.有美人名虞,常幸从;

骏马名骓,常骑之.于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝③.骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何④!

歌数阕⑤,美人和之.项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视.

项王夜起悲歌,盖世英雄的穷途末路在形象地描写中呼之欲出.

①诸侯:

指淮阴侯韩信,建成侯彭越等.②楚歌:

楚人之歌,用楚国方言土语唱的歌.③不逝:

是说被困而不得驰骋.逝,向前行进.④奈若何:

把你怎么安排.若,你.⑤数阕:

几遍.乐终叫阕.

1.汉军及诸侯兵围之数重（）（）2.项王则夜起（）

3.自为诗曰（）4.莫能仰视（）

1.汉皆已得楚乎是何楚人之多也

________________________________________________________________

2.歌数阕,美人和之.

_______________________________________________________________

三、项王兵败垓下,在___自刎,有关历史上这一典故,李清照曾写诗:

生当做人杰,死亦为鬼雄.________________,_________________.表达对项王的_______________之情;

毛泽东也写过一首诗,其中有:

宜将剩勇追穷寇,___________________。

初中课外文言文阅读训练（三）

原文11.孙叔敖遇狐丘丈人

孙叔敖遇狐丘丈人,狐丘丈人曰:

仆闻之①,有三利必有三患,子知之乎"

孙叔敖蹴然易容曰:

小子不敏,何足以知之.敢问何谓三利,何谓三患"

狐丘丈人曰:

夫爵高者,人妒之;

官大者,主恶之;

禄厚者,怨归之②.此之谓也."

孙叔敖曰:

不然.吾爵益高,吾志益下;

吾官益大,吾心益小;

吾禄益厚,吾施益博.可以免于患乎"

善哉言乎!

尧,舜其犹病诸③."

狐丘丈人的"

三利"

三患"

之说,自古到今,很有道理,原因在于有些人得到"

之后纵情傲物,以至于物极必反,走向灭亡.而孙叔敖清醒从政,因而能善始善终,真是明智之人.世人在名誉,地位,金钱面前真要冷静小心啊!

①仆闻之:

我听说.仆,谦称.②怨归之:

怨恨会集中于他.归,归结.③尧,舜其犹病诸:

这种事连尧,舜他们都感到患苦.尧,舜,传说中的圣君.病,患苦.诸"

之乎"

的合音.

1.孙叔敖蹴（）然易容曰（）（）2.仆闻之（）

3.小子不敏（）4.官大者,主恶（）之（）

1.吾爵益高,吾志益下;

吾禄益厚,吾施益博.

______________________________________

2.善哉言乎!

尧,舜其犹病诸.

_______________________________

三、狐丘丈人说"

三利必有三患"

其原因是什么

______________________________________

原文12.孔子见罗雀者

孔子见罗雀者①,所得皆黄口②小雀.夫子问之曰:

大雀独③不得,何也"

罗者曰:

大雀善惊而难得,黄口贪食而易得.黄口从大雀,则不得;

大雀从黄口,亦可得."

孔子顾谓弟子曰:

善惊以远害,利食而忘患,自其心矣,而以所从为祸福.故君子慎其所从,以长者之虑则有全身之阶,随小者之戆而有危亡之败④也."

文章借罗雀者之口,说明"

善惊远害"

"

贪食易得"

的道理,孔子告诫弟子"

以所从为祸福"

君子慎其所从"

可谓警世之言.

①罗雀者:

张网捕鸟的人.②黄口:

雏鸟的嘴为黄色.后又借指雏鸟.③独:

表示转折,相当于"

却"

.④戆（zhung）:

愚.败:

祸乱,祸害.

1.大雀从黄口（）2.孔子顾谓弟子曰（）

3.利食而忘患（）4.善惊以远害（）

1.大雀善惊而难得,黄口贪食而易得.

2.故君子慎其所从,以长者之虑则有全身之阶,随小者之戆而有危亡之败也.

______________________________

三、孔子教育其弟子要"

慎其所从"

与亲_____而远_____有相似之义.

原文13.教子

王大司马①母魏夫人,性甚严正;

王在湓城②时,为三千人将,年逾四十,少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业.梁元帝③时有一学士④,聪敏有才,为父所宠,失于教义,一言之是,遍于行路,终年誉之;

一行之非,揜⑤藏文饰,冀其自改.年登婚宦⑥,暴慢日滋,竟以言语不择,为周逖抽肠衅鼓云.

文中列举了正反两个"

教子"

事例,孰好孰坏,读者一目了然.作者用意也不难分辨.

①王大司马:

即王僧辨（～555年）,南朝梁太原祁（今山西祁县）人,字君才,初仕北魏,归粱后任湘东王萧绎的左常侍及司马.②湓城:

也称湓口,古城名.③梁元帝:

即萧绎（508～554年）,字世诚,南朝梁兰陵（今江苏武进西北）人,梁武帝第七子.初封湘东王,镇守江陵（今属湖北）,侯景叛乱时,派王僧辨,陈霸先等讨景,事平后,在江陵即帝位.在位三年,为西魏所掳,被杀.④学士:

官名,南北朝时,学士为编纂撰述之官.⑤揜:

同"

掩"

遮蔽,掩盖.⑥婚宦:

结婚和做官.此指成年.

1.性甚严正（）2.年逾四十（）

3.少不如意（）4.揜藏文饰（）

1.少不如意,犹捶挞之,故能成其勋业.

___________________________________________________________

2.一言之是,遍于行路,终年誉之.