云南省曲靖市中考语文试题1Word格式文档下载.docx
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③那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。
④湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。
⑤举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。
A．①⑤④②③B．③②⑤①④
C．③④②⑤①D．①③②④⑤
6．下列关于名著的表述，不正确的一项是：
（）
A．《名人传》中的米开朗琪罗是俄古伟大的文学家，他曾写了《战争与和平》、《复活》
等作品。
B．《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集。
作品不仅有对往事的回忆，也有对时弊的批判，表达出作者强烈的爱憎。
C．《三国演义》中的关羽，单刀赴会。
过五关斩六将，真是侠肝义胆，智勇双全。
D．《鲁滨逊漂流记》记述了鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上度过26年孤独时光的经历。
7．根据提示填每空。
（每空1分，共8分。
凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）
①__________________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）
②了却君王天下事，__________________。
（辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》）
③“时有落花至．远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍的《已亥杂诗》“__________________，__________________”在意境上更胜一筹。
④孟子在《生于忧患，死于安乐》中，用“________________，_____________”阐述了磨难的意义。
⑤为了提升城市文化品位，我市相关部门向市民征集含有“飞鸟”的诗词佳句，镌刻在公园的山石廊柱上，请推荐你最欣赏的连续的两句：
___________________，________________课内外均可.
二、语文综合运用（本大题含8～9小题，共8分）
8．右图是2010年上海世时博会的吉祥物“海宝”，它是一个活泼可爱的汉字“人”的卡通造型，也被视为一滴俏皮的水。
请从这幅图中任选“海宝”的两个部位介绍其特点及寓意（2分）
9．在玉树发生地震后，某班开展丁“走进玉树”的专题活动，开设了三个专拦，带你参加。
（2分）
【栏目一】生命的赞歌
（1）阅读下面的材料，请写一段赞美词。
（60字左右，3分）
在汶川地震中有他忙碌的身影。
在玉树地震地震后．当得知孤儿院有6名师生压在瓦砾下时，他不顾余震的危险抢先救人，不幸牺牲。
他生前曾说：
“在公益和奉献爱心的道路上，如果我死了，是上天对我的恩赐。
”他就是香港义工黄福荣。
【栏目二】祝福的心声
（2）给玉树灾区的同龄人发一则短信（2分）
（3）围绕这次专题活动，请你为栏目三设计一个名称（2分）
【栏目三】
三、阅读（本大题含10～25小题，共42分）
（一）（3分）
10．阅读下面这首诗，然后回答问题。
（3分）
渡荆门送别
李白
渡远荆门外．来从楚国游，
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
（1）请写出表达作者思想感情的句子。
（1分）
（2）“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。
请任选一个角度进行赏析。
（二）（12分）
阅读下面的文言文，完成11～14题。
《论语》十则
（一）
曾子曰：
“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传不习乎?
（二）．
子曰：
“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
（三）
子贡问曰：
“有一言而可以终身行之者乎?
”子曰：
“其恕乎!
己所不欲，勿施于人。
（四）
“士不可以不弘毅，任重而道远。
（五）
“富与贵是人之所欲也，不以其道得之．不处也。
贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。
（六）
于贡问君子。
“先行其言而后从之。
（七）
“君子成人之美，不成人之恶。
小人反是”
（八）
“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求．从吾所好。
”
（九）
子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：
“不图为乐之至于斯也。
（十）
（点）曰：
“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；
浴乎沂，风乎舞雩：
咏而归。
”夫子喟然叹曰：
“吾与点也!
11。
解释下列句子中加点的词。
（1）与朋友交而不信乎信：
___________
（2）不图为乐之至于斯也图：
（3富与贵是人之所欲也之：
（4）先行其言而后从之而：
____________
12。
把下面的文言句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）士不可以不弘毅，任重而道远。
（2）见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
13。
文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。
（3分）
14。
本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。
请任选一则，次谈对你的启示。
（三）（10分）
阅读下面的文字，完成15～18题
走向3D时代
①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3D（三维）效果赢得了全球影迷的好评，掀起了一股3D电影热潮，同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者，更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。
一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。
②3D是tlllree—dimensioilal的缩写，就是三维立体图像。
就实质而言，这项技术原理并不复杂。
人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。
在屏幕上，只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像，整个画面就会立体起来。
③3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。
越来越多的3D立体影院将投资建设，3D影片的数量也在大大增加。
在3D技术迅速发展的同时，影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势，消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。
④3D技术不仅被电影界接受，在电视领域也颇受青睐。
如今，各电视生产商均借机力推3D电视，希望引领今后平板电视的发展趋势。
电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。
英国当地时间2010年1月3l目下午17时打响的英超联赛，阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战，已成为英国体育史上的第一场由3D技术转播的体育比赛。
⑤此外，3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。
3D数码相机可以通过
双镜头叠加同一场景以产生立体影像，或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。
而3D数码相框则是利用偏光原理，将不同图像同时折射到双眼，甚至可以充当3D眼镜，将普通照片立体化。
在今年1月，松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机，其双镜头的设计可以说非常独特。
松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体，从而使机身更加轻便，在用户进行手持式拍摄时更加灵活。
同时，该机可自动对图像进行校正，不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。
⑥不过，真正3D时代的到来仍然需要一段时间，目前，我们虽然能去电影院体验3D
电影，但资源相当有限。
3D电视也面临同样的问题，没有3D节目内容的话，3D电视就只
是一个摆设。
技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。
另外，健康和安全也是3D
显示技术急需攻克的难题。
研究结果显示，观众在观看立体影像时，由于眼睛会迅速地来回
移动，因而容易造成眼睛疲劳。
因此，对于栩栩如生的3D立体影像带来的视觉享受，我们
还需要耐心地等待。
（选文有删改）
15．选文第①）段以好莱坞大片《阿凡达》开头，有什么作用？
（2分）
l6．阅读第②段，用简单的语言给3D下个定义。
（2分）
17。
结合文意，说说真正3D时代的到来有哪些制约因素？
18．3D技术在未来还可以应用于哪些领域?
请你发挥想象，举一例加以说名明。
（四）（17分）
阅读下面的文字，完成19～25题。
谁也不能施舍给你未来
童心
①那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。
那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要那条围巾。
②货主是个满脸慈祥的老人。
岁月染白了他的头发和胡须，也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。
如果他穿红色衣服，再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。
玛娅心想，跟这样的老人一定很好打交道。
③每次走进店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿．眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。
货主老人留意到了她，和蔼地问：
“小姑娘，你想买下它吗?
我可以便宜一点卖给你。
”玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也没有啊!
④那年的冬天越来越冷了，暴风凛冽，雪花漫天。
可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。
望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。
要是妈妈的脖子上有条围巾，也许就不会那么冷了。
⑤玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路。
听妈妈说，那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。
但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。
风雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。
⑥玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：
“我想要那条围巾，因为我妈妈实在是太需要它了。
我把项链押在您这儿，等我有钱了，再把它赎回去行吗?
⑦“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的。
你知道吗?
”货主老人说。
⑧玛娅急了：
“那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。
”说完，
她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。
⑨货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋，和蔼地微笑着说：
“爷爷知道你是个很有爱心的好
姑娘。
可是，这围巾我还是不能赊给你。
不过我答应你，这条围巾会一直为你留着，等你凑够钱了来买走它。
⑩玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。
她开始有一点恨那个货主老人。
他真的是太小气了。
⑾整个漫长的寒假，玛娅都非常忙碌。
忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。
这一切，都是瞒着妈妈干的。
她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时，冬天很快就过完了，可她攒的钱还是不能把它买回来。
⑿第二年春天，上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。
里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾，还有一封信。
信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：
“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿、爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。
他只是想让你明白，要想得到自己想得到的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。
爷爷说希望你能原谅他的无情。
⒀看完信，玛娅潸然泪下。
她终于明白，其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。
19．第①段中有一个错别字，请找出并加以改正。
20．结合语境，解释下列句子中加点词的含义。
（1）每次到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。
（2）说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。
21．第④段中画线句子“那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天”运用了什么描写方法?
有什么作用?
答：
22．根据提示，将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的方框内。
（2分）。
—→—→
23．这篇文章刻画丁两个人物，一个是玛娅，一个是货主老人，你最喜欢哪一个人物?
请说理由。
24．联系全文内容，说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。
25．读完这篇文章，请联系现实生活，谈谈你的感受。
（80字左右，3分）
四、写作（50分）
26．下面两道作文题，请任选一题作文。
（1）请以“阳光灿烂的日子”为题，写一篇文章。
（2）阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意．自拟题目．然后写作。
一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：
于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竞一粒也没有掉下来。
父亲意味深长的对他说：
“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。
可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了，”
要求：
①除诗歌外，文体不限，字数不少于600字。
②卷面整洁．名写规范。
文
中不得出现真实的人名、校名。
曲靖市2010年中考语文试题答案
1．答案D。
A项“龟裂”的“龟”应读“jūn”；
B项“轻盈”的“盈”应读“yí
ng”；
C项“琐屑”的“屑”应读“xiè
”。
2．答案C。
“抛砖引玉”只能用于自谦，不能用于对方或第三方。
3．答案B。
A句关联词搭配不当，“只有”只能与“才”搭配；
C句滥用介词，该句
缺主语；
D句“避免”和“不再”形成双重否定，表示肯定，与意愿相反。
4．答案B。
A句引用的话是作为句子的一部分，逗号应在引号外；
C句中虽然有疑问代词，但整句话是陈述句，句末应用句号；
D句中表推测的概数中间不用顿号。
5．答案C。
思路：
琅琊古道—→道长—→道旁—→亭台楼阁—→醉翁亭
6．答案A。
《名人传》中的米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期的雕塑家，《战争与和平》、《复活》的作者是俄国的文学家托尔斯泰。
7．（每空1分，共8分。
①烟笼寒水月笼沙
②了却君王天下事，赢得生前身后名。
③落红不是无情物，化作春泥更护花
④动心忍性，曾益其所不能⑤答题示例：
山气日夕佳，飞鸟相与还荡胸生层云．决眦入归鸟两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风
8．（2分）答题示例：
（1）身体：
圆润的身体．展示着和谐生活的美好，可爱而俏皮。
（2）拳头：
翘起的大拇指，表示对举办世博会充满自信。
也是对全世界朋友的赞许和欢迎、（3）眼睛：
大大圆圆的眼睛，充满了列未来城市的期待（4）整体：
“人”字互相支撑的结构也揭示了美好生活要靠你我共创的理念。
只有全世界的“人”相互支撑，和谐相处，城市生活才会更加美好。
（答题要点：
抓住形体特征．言之有理即可）
9．（2分）
（1）（60字左右，3分）
答题要点：
语言流畅，富有文采。
答题示例：
大灾之后有大爱，灾难狰狞，但人性高尚。
阿福，一名义工，当余震袭来时，他用单薄的身躯托起了六个人，用生命诠释了一名义工的誓言。
【栏目二】祝福的心声
（2）（2分）
主题明确，语言简洁。
①灾难无情，人间有爱。
②我们手拉手。
风雨一起走。
③真情无疆界．大爱越时空。
④仰起头来生活，人生不能没有希望。
（3）（2分）
【栏目三】
关爱的力量美好的明天美丽的家园
（一）（3分）10．（3分）
（1）（1分）仍怜故乡水，万里送行舟。
（2）（2分）答题示例：
①绘意境：
苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。
渐渐消失得无影无踪，一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。
作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。
②赏字词：
“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：
“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。
④品技巧：
运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。
更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。
（2分）答案：
（1）信：
诚实。
（2）图：
料想。
（3）之：
主谓之间，取消句子独立性，无实义。
（4）而：
然后，表顺接。
（4分）
（1）译文：
读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志，承担的责任重大，艰险的道路还很长。
（2）译文：
看见德行优秀的人要向他看齐，看见不优秀的人也要（对照着）检查自己。
（3分）见贤思齐已所不欲，勿施于人任重道远成人之美
（答题要点：
写出一个给1分，增字减字不得分）
（3分）
开放性试题，言之成理即可。
己所不欲，勿施于入”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人。
它告诉我们要学会宽容，不要强人所难。
（三）（10分）
15．（2分）答案：
①激发读者阅读兴趣（1分）；
②引出说明对象（1分）。
l6．（2分）答案：
3D是人的左眼和右眼观察到物体的细微差异，从而感知到的物体在三维空间中的立体图像。
（用文章第一句回答，只得1分）
（3分）答案：
①3D资源相当有限（1分）；
②技术标准的制定是需要面对和解决的问题（1分）；
③人的健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题（1分）。
18．（3分）
开放性试题，想象合理，言之成理即可。
答题示例：
3D技术在未来还可以应用于教学，医学，水下作业，地下采矿，空中导航等领域（1分）。
比如，在未来医学领域，利用3D显示技术进行手术，将大大提高手术的成功率（2分）。
（四）（17分）
19．（1分）即改为及
20．（2分）
（1）盯：
喜爱
（2）盯：
渴望
21．答：
运用了环境描写的方法（1分）。
作用：
①因为天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条围巾，起到推动故事情节发展的作用（1分）；
②烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的疼爱，同时也表明了玛娅是个热爱母亲，善良懂事的孩子（1分）。
22．
好感
怨恨
—→——→
感动
23．答题要点：
开放性试题，能紧扣人物形象进行分析，言之成理即可。
①玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧执著、勤劳勇敢、自立自强、有责任心的孩子。
②货主老人是一个有爱心，用心良苦，教育方式独道的慈祥老人。
24．答：
要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。
谁也不能施舍给我们未来，除了自己。
（言之成理即可）
25．答题要点：
开放性试题，言之成理，语言流畅即可。
作文评分细则：
项目
类别
A．内容
B．语言
C．篇章
评分细则
一类卷
（45～50分）
切合题意，思想健康，中心突出，内容充实，感情真切
语言流畅，没有语病
结构完整，条理清楚
①具备ABC三项条件的。
评一类下（45~46分）。
②立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分；
具备其中两项条件的，评一类上（49～50分）；
具备其中一项条件的，评一类中（47～48分）。
二类卷
（38～44分）
切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，感情真实
语言通顺，偶有语病
结构完整，条理较清楚
以41分为基准分，适当浮动：
①具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；
②具备ABC三项条件的，酌情加分，其中或立意较新颖，或构思较新巧，或语言较生动形象的，可评二类上（43～44分）：
③具备B项条件，
而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷
（30～37分）
基本合题意，中心尚明确，内容尚具体，感受尚真实
语言尚通顺，语病不多
条理尚清，能分段。
以33分为基准分，适当浮动：
①基本具备ABC三项条件的，获得基准分；
②中B项较好的，酌情加分；
③另有某些缺点的，酌情碱分
四类卷
（20～29分）
偏离题意，中心欠明确，内容不具体
语言不通顺，语病不多
条理不清楚
以24分为基准分，适当浮动：
①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分：
②另两项较好的，酌情加分：
③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
五类卷
（0～19分）
文不对题，不知所云
语病严重，文理不通
结构混乱，不能完篇
12～15分为基准分，适当浮动：
①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分：
②其它两项尚好的，酌情加分：
③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。
说明：
1．漏写题目扣1分。
2．错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。
3．字迹工整的加1～2分：
字迹潦草，难以辨认的酌情扣1—3分。
4．字数不足550字，每少50
字扣1分；
不足400字，降一等；
不足300字，酌情给分，最高不得超过五类卷。
5．凡认为内容有严重错误的答卷，应提请评卷领导小组研究处理。
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