校园计算机网络系统方案.doc

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目录

一、校园网络需求分析 1

1.1学校需求分析 1

1.2用户需求分析 1

二、网络系统设计 2

2.1、系统构成 2

2.2、网络拓扑结构选择 2

三、校园网络IP地址分配方案 3

3.1、IP地址方案考虑的问题 3

3.2、IP地址规划 3

3.3、IP的分配 3

四、设备选型及网络拓扑图 4

4.1服务器设备选型 4

4.11、课件服务器和管理及媒体服务器的选择 4

4.12、WEB服务器的选择 4

4.13、资源库服务器和监控服务器的选择 4

4.2、交换机设备选型 5

4.21、核心层 5

4.22、汇聚层 5

4.23、接入层 6

4.3、路由器选型 6

4.4、网络管理设备 7

4.5、校园网防病毒解决方案及设备选择 7

4.6、中心机房防雷系统解决方案及设备选择 7

4.7、各种计算机的配备 7

4.8、学校计算机网络系统拓扑示意图 9

五、系统平台和应用系统 10

5.1系统平台选择 10

5.2采用WINdows2003SERVER建立FTP服务器 10

六、可靠的网络安全设计 10

七、布线系统设计 11

7.1、校园网布线系统方案设计说明 11

7.11、校园综合布线系统设计思想 11

7.12、校园网的功能 11

7.2、设计范围及要求 11

7.21、设计范围 11

7.22、系统组成 11

7.3、工作区子系统设计 12

7.4、水平子系统设计 12

7.5、楼间建筑群系统设计 13

7.6、设备间系统设计 13

八.网络系统报价 14

16

一、校园网络需求分析

1.1学校需求分析

随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。

同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。

因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。

信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。

学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。

1.2用户需求分析

根据我学院实际情况，将校园划分为五个区域：

办公区域、教学区域、多媒体区域、图书区域、宿舍区域。

这五个区域主要有管理员、教师、学生这三个主要用户，以下是针对不同用户分析其各自需求：

管理员：

通过校园网络来扩招新生、远程教育，通过办公系统实行办公自动化，资源管理系统，统一管理校园信息，管理校园一切数据、教师档案、学生档案、财务档案、资源信息共享等。

教师：

信息共享（有关学校的各种资料，各种信息，如图书资料，教学资料，一些最新的学校公告等可通过网络进行查询），信息交流（可通过连接Internet实现与外部资讯的交流和沟通，从而获取当今世界的最新信息），通过计算机网络实现多媒体教学（如电子幻灯片、多媒体交互教学、电子白板等），办公自动化（通过运用先进的计算机技术实现办公自动化），午间休息娱乐（听音乐、打游戏等）。

学生：

作为高校校园宿舍网络主要是为了满足学生课后上网查找资料、聊天以及娱乐等应用。

这样就必须对网络有一定的要求。

首先，网络必须安全。

必须安装必须的网络安全设备。

再次，信息发射点的安装必须易于接收。

这样信息发射点的位置设置直接影响了网络的传输速率以及稳定性。

信息发射点应采去分层设置，合理分散在每一层楼，以确保网速的流畅性与稳定性。

然后在针对每一层楼的宿舍分布情况，设置信息发射点，划分几个宿舍共享一个信息发射点。

然后在每一层适当位置再适当增加几个备用信息发射点。

这样的分布布局便能够使得整个宿舍网络安全、稳定、流畅的运转。

二、网络系统设计

2.1、系统构成

校园信息系统网络应是为办公、科研和管理服务的综合性网络系统。

一个典型的信息系统网络通常由以下几部分组成：

1.网络主干，用于连接各个主要建筑物，为主要的部门提供上网条件，主干的选型和设计是信息系统网络的主要工作之一。

2.局域网（LAN）系统，以各个职能部门为单位而建立、独立的计算环境和实验环境。

3.主机系统，网络中心的服务器和分布在各个LAN上的服务器是网络资源的载体，它的投资和建设也是信息系统网络建设的重要工作。

4.应用软件系统，包括网上Web公共信息发布系统、办公自动化系统、管理信息系统、电子邮件系统、行政办公系统、人事管理系统和财务系统等专用的系统。

我们认为更主要的是建设内部的Intranet系统。

VLAN设计方案

根据校园网的设计方案我们将其分成六个Vlan，以计算机中心为接入INTERNET为中心，分别把教学区域Vlan1、办公区域Vlan2、多媒体区域Vlan3、图书区域Vlan4、计算机中心Vlan5、宿舍区域Vlan6接入计算机中心实现网络的互联。

2.2、网络拓扑结构选择

根据学院的需要和管理的情况，决定使用星形网络拓扑结构：

以一台中心处理机（通信设备）为主而构成的网络，其它入网机器仅与该中心处理机之间有直接的物理链路，中心处理机采用分时或轮询的方法为入网机器服务，所有的数据必须经过中心处理机。

星形网的特点：

（1）网络结构简单，便于管理（集中式）；

（2）每台入网机均需物理线路与处理机互连，线路利用率低；

（3）处理机负载重（需处理所有的服务），因为任何两台入网机之间交换信息，都必须通过中心处理机；

（4）入网主机故障不影响整个网络的正常工作，中心处理机故障将导致网络的瘫痪。

三、校园网络IP地址分配方案

3.1、IP地址方案考虑的问题

在设计IP地址方案之前，应考虑以下几个问题:

1）.是否将网络用真实地址连入Internet。

2）.是否将网络划分为若干子网以方便网络管理。

3）.是采用静态IP地址分配还是动态IP地址分配。

4）.每个子网现在规划多少个信息点。

5）.每个子网将来会增加多少个信息点。

3.2、IP地址规划

以计算机中心交换机IP地址为:

192.168.0.0/24将其划分为八个子网分配给办公区域、教学区域、多媒体区域、图书区域、宿舍区域、计算机中心。

划分如下：

192.168.0.0/24  分配给计算机中心--管理Vlan

192.168.1.0/24 分配给办公区域192.168.7.0/24 分配给宿舍区域

192.168.2.0/24  分配给教学区域192.168.6.0/24  分配给图书区域

192.168.3.0/24  分配给多媒体区域—机房1

192.168.4.0/24  分配给多媒体区域—机房2

192.168.5.0/24分配给多媒体区域—机房3

3.3、IP的分配

（1）把计算机中心主机IP192.168.1.0/24 的后八位拿出来7位划分IP分给教学楼的100台主机，分配：

192.168.1.1~192.168.1.254

（2）把办公区域子网IP192.168.1.0/24 的后八位拿出来7位划分IP分给实验楼的100台主机，分配：

192.168.1.1~192.168.1.254

（3）把教学区域子网IP192.168.2.0/24的后八位拿出来6位划分IP分给教学楼的50台主机，分配：

 192.168..4~172.16.96.142

（4）把图书馆子网IP192.168.6.0/24的后八位拿出来6位划分IP分给图书馆的50台主机，分配：

192.168.64.4~192.168.128.254

（5）多媒体区域（三个机房）IP分配：

192.168.3.1~192.168.5.254

（6）把宿舍区域子网IP192.168.7.0/24划分IP分给宿舍的主机，分配：

192.168.7.1~192.168.7.254

四、设备选型及网络拓扑图

4.1服务器设备选型

本网络系统使用Windows2003Server服务器软件系统平台，服务器要处理和存放大量的数据，对运算速度的要求较高，应选性能较高的PCSERVER作为服务器，另外考虑到需要长小时不间断工作，服务器的可靠性、耐用性尤其重要，硬盘应为热插拔硬盘，关键应用考虑采用RIAD技术保证数据的可靠性，当其中一个硬盘有问题也不用停机便可更换，读写速度也要求高，应选用SCSI硬盘接口，同时采用自适应10/100/1000M网卡。

综上所述，选用曙光天阔系列作为网络服务器，其性能优异，可满足网络工作组用户对文件服务，打印服务，数据库服务或WEB应用服务的要求，是高处理速度与合理价格的组合。

4.11、课件服务器和管理及媒体服务器的选择

作为课件服务器和管理及媒体服务器系统，我们不但要保证整个系统的稳定性和安全性，还要保证系统的不间断的运行。

因此我们选择使用2台曙光天阔I650（R）机架式服务器分别作为课件服务器和管理及媒体服务器，并且建议学校在以后的使用过程中，保证学校保贵的课件和媒体资源的安全性，在两台曙光天阔I650（R）机架服务器之间采用曙光S1100SCSI盘阵技术作为双机热备。

4.12、WEB服务器的选择

作为WEB服务器系统，我们不但要保证整个系统得稳定性和安全性，还要保证系统的不间断的运行，而且要保持高效率的运行，使服务器能提供不间断的高速的外部访问。

在此我们选用1台曙光天阔I650（R）机架式服务器作为WEB服务器。

同样建议学校在以后的使用过程加持曙光S1100SCSI盘阵技术作为WEB服务器的硬盘备份，来进一步提高WEB服务器的数据的安全性。

4.13、资源库服务器和监控服务器的选择

作为资源库服务器和监控服务器来说，主要是为学校的教师和学生提供多媒体电子图书和多媒体视频素材，以及校园公共区域的监控视频录像功能，因此，必须高速、大容量的硬盘来满足这些特定的需求。

因此，在此次方案中我们选择2台曙光天阔I650（R）机架式服务器，来分别作为资源服务器和监控录像服务器。

注：

服务器设备介绍曙光天阔I650（r）型服务器（可机架可塔式，两种配置相同）

4.2、交换机设备选型

4.21、核心层

选用国内知名品牌神码数码DCRS-7216核心路由交换机来担当该校校园网的核心交换机。

设备介绍：

DCRS7216采用业界先进的ASIC芯片，保证了高性能，并且DCRS7216具有可冗余的电源、引擎设计，完全按照电信级的可靠性设计，是理想的网络核心选择。

DCRS7216具有384G高速背板，143M三层包转发率，支持RIP、OSPF等路由协议，支持硬件NAT，支持PPPOE、802.1x、DHCP+WEB认证方式，支持DHCP中继模式。

DCRS-7216提供了18个插槽，其中16个业务接口模块插槽，2个管理模块插槽。

在核心交换机配备如下功能模块：

神州数码DCRS-7216，1台（18插槽核心路由交换机机箱。

包含1个MRS-7216-M交换管理模块和3个MRS-7200-AC交流电源模块;交换背板384G;包转发速率143Mpps，L2/L3全线速;最大千兆端口数量192口;MAC表项64K;VLAN表项4K;IP路由表项100K）

SW-7200-AR（DCRS-7200标准三层升级软件，包括OSPF,BGP4,PIM和DVMRP，）1套

MRS-7200E-12GT，1块（DCRS-7200增强系列12口10/100/1000Base-T模块，用于连接各服务器，威驰易网管、数字媒体中心，实验楼接入层交换机等设备）

MRS-7200E-12GB，1块（DCRS-7200增强系列12口1000Base-X（GBIC）千兆模块，用于连接教学楼、综合楼以及办公楼的汇聚层交