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和谐社会人际交往演讲稿

我们的国家所提倡的和谐社会实际上是在提倡和谐人际关系,下面是为大家收集关于,希望能帮到你。

建立和谐人际关系演讲稿

我们的国家所倡导的和谐社会其实是在倡导和谐人际关系,人是社会的主体,若人人和谐我们的国家就会和谐。

正所谓“爱出者爱返,福往来福来”。

和谐人际关系需要我们每个人从自身做起,从小事做起,当我们和他人的关系如同亲人时,爱将洒满中华大地。

做一个有自我意识的人,我们在社会生活中与他人交往时会遇到这样或者那样的问题。

有的人在与他人交往时故作老练,有的人拘谨扭捏,凡此类者,都与缺乏自我意识有关,我们只有完善自我意识,才能在他人面前赢的良好的形象。

所以我们要认识自我,俗话说“君子日参省乎己,则知明而行无过矣”。

我们要反省自己日常生活中的表现和行为,总结经验。

从多方面考虑自己的不足,做事方法和语言方式等等。

发现不足时要耐心改正。

“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失”。

以他人为鉴,来对照比较自己,从而认识自己,积极听取他人的意见,对于自己的不足要努力改正,不断的完善自己。

做一个自信的人,对于自卑和自我否定的人,他们往往朋友很少,一个连自己都不喜欢自己的人,在与他交往时的形象是不利于相互发展的。

首先这种人往往不承认或不接受自己的真实面目,在他人面前装扮出另外一种形象。

这种假象一旦被人揭穿,就会让他人发生反感,不愿意与他交往。

要有健康、积极向上的心理态度,不要以为个别人的否定映射到大多人身上,每天微微一笑他人也会像镜子一样对你笑。

语言是人类最方便也是最直接的交流方式,在社会工作和社会交往中,几乎处处需要发言、交谈、劝慰、谈判、辩论、演讲等等。

无论从事什么,我们都需要一定的社会交往能力和口头表达能力,适度的言谈举止是一个人素质的表现,良好的口才才能给人愉悦感,从而得到他人的尊敬,让相互之间的情更浓,爱更深;可以使陌生人产生好感,结下友谊;可以使意见分歧的人相互理解,消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈为玉帛,友好相处。

只有具备良好的表达能力,才能更好的展示自己,才能发挥自己的才能,让别人认识自己、认同自己。

用语言打开心灵的窗户,彼此之间搭建心灵的桥梁让良好的人际关系存在在我们的生活中。

倾听他人。

一个善于倾听的人往往有更多更好的朋友,倾听是一种高尚的艺术,掌握它能让你在别人面前备受欢迎。

我们要全心全意的倾听别人的诉说,就要撇开一切让你分心的事情,不理会其他的声响,眼睛要看着对方,点头示意鼓励让对方说下去,借此表明你在用心倾听并且显示你在尊重他。

要善于听对方的意思,不要盲目插口,做一个善解人意、有修养、有知识的人。

举止文雅。

举止体现着一个人的修养和风度。

带有粗俗习气的行为举止,将会让一个人失去可亲近感,人们所欢迎的是稳重大方的人,要使自己的举止对他人产生好的印象,就要自觉的约束自己,使自己的举止文明得体。

在与他人交谈中必须学会控制自己。

不能毫无顾忌,无节制的吞云吐雾,旁若无人的纵情大笑。

与人交往时,要表情自然、亲切大方、动作要适度,做到站有站样,坐有坐相。

当然在他人也不能畏畏缩缩,谨小慎微。

无论说话办事,参加活动都应表现的落落大方,不卑不亢。

“宰相肚里能撑船”做一个有度量的人,宽容别人,当别人犯错时不是一味的指责,而是微微一笑宽容他们,那么我们就会获得良好的形象。

宽容是一种良好的心理品质。

它不仅包含着理解和原谅,更显示着气度和胸襟,坚强和力量。

一个不会宽容,只知苛求别人的人,其心理往往处于紧张状态,从而神经兴奋,血管收缩,血压升高,使心理、生理、进入恶性循环。

学会宽容就会言语理解宽以待人。

这就等于给自己树立良好的形象,使自己和别人的关系越来越好。

我们每个大学生要通过自己的努力来改善人际关系。

一方面,不断提高自己的心理健康水平,另一方面,掌握人际交往的原则与方法,并通过不断的实践和努力让它总终成为自己的习惯,成为自己个性的一部分。

如果我们每个人都能这样做,和谐人际关系离我们不会再远。

处理人际关系演讲稿

亲爱的老师同学们:

最近,真是一段不太平的时光,禽流感H7N9的来袭,每天听到又有多少人感染了,又有几个生命离我们而去,真是胆战心惊。

而最寒心的是,41复旦投毒案,在人群中传的沸沸扬扬,经调查发现,复旦大学林某因生活琐事与黄某关系不和,心存不满,经事先预谋,3月31日中午,将其做实验后剩余并存放在实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽。

4月1日上午,黄某饮用饮水机中的水后出现中毒症状,后经医院救治无效于4月16日去世。

父母失去爱子,学校失去学生。

两段段尘封往事再度被人提起,1995年,多才多艺的清华大学化学系1992级女生朱令因离奇的“铊中毒”事件导致全身瘫痪、大脑迟钝。

18年来,对朱令中毒的原因争论从未停止过。

04年云南大学马加爵锤死4室友,他被描述成“校园屠夫”、“冷酷杀手”,他的经历令人惋惜同情,他的行径又令人痛绝。

418南航金城学院宿舍内,两名男生因玩游戏发生口角一人被刺死。

一时间校园**又引起了大家的广泛关注,如何保障校园安全的学习和生活环境,如何处理好与同学朋友的关系,值得我们深思。

今天,我想就如何与同学相处来谈谈我的感受。

作家毕淑敏说,好多不同个性的人,从不同的地方走来,只为一起在这3年或者5年中,共用一间教室,共读几本书,一起在一个好天气的下午,为一个笑话会心地笑一次,然后再逐渐分开,逐渐走向不同的命运。

这就是同学。

在我们日常的学习生活中,同学们朝夕相处,友爱团结,是一个幸福的大家庭。

但是同学之间相处,不总是艳阳天,有时难免也会产生矛盾,在与他人交往中,不可能所有的人都像你的父母那样,对你宠让、迁就,总会发生摩擦、冲撞,尤其现在不少同学自我意识较重,在以我画圆意识支配下发生矛盾在所难免的。

同学间发生矛盾,往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事,有时就是一句话、一个眼神、一个小磕碰、一次小接触,或一个道听途说,许多时候还是误会造成的。

如果处理不好,小事就有可能变成大事,甚至发展成恶习性事件,给双方带来伤害。

人都是复杂的,在一起相处久了,难免不会发生矛盾。

那么,当有不愉快的时候,我们应该怎么处理呢,如果你真的很能忍,度量很大,那也不失为一种方法,但是,鲁迅说过,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

不要等到矛盾越积越多的时候再爆发出来,反而伤害更大,间隙更难弥补。

所以,我提倡遇到问题一定要及时沟通解决,同学间都一起生活学习这么久了,对各人的性格脾气应该都有所了解的,不要采取激进的方式,可以面谈可以书面方式,可以通过第三方介入调解等等,没有什么问题是不能解决的,更何况一般就是些鸡毛蒜皮的事,大家互相体谅,一笑泯恩仇,不是皆大欢喜。

下面几点我觉得在与人相处中大家应该做到的:

1.要真诚待人,平等待人。

俗话说:

“种瓜得瓜,种豆得豆”。

只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。

因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。

有的人害怕自己的缺点被别人看到会影响自己在别人心上中的形象。

心理学研究表明:

人们并不喜欢一个各方面都十分完美的人,而恰恰一个各方面都表现优秀而又有一些小小缺点的人最受欢迎。

所以你不用太在意自己的缺点,对这点要有足够的信心。

2.争取多沟通多交流。

不要因为大家有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。

只有这样才能更好地了解自己和他人,消除彼此之间的误会,加强相互的理解和信任。

3.保持冷静,用理智战胜情感的冲动。

当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静。

冷静是处理矛盾的最佳方式。

冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云。

问题发生后先想一想矛盾发生的前因后果,看一看这里边有没有误会,可以找其他同学了解一下,或直接找这位同学平心静气地谈谈,也许两个人的疙瘩一下就解开了。

4.学会宽容,不要斤斤计较。

俗话说:

“退一步,海阔天高”。

不要一时昏了头脑,不吵个脸红脖子粗决不罢休,或许在你退一步之后,这场争吵便停止了。

不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧,是退缩,是没有本事的表现,相反,就在你忍让的那一时刻起,你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹:

你是一个不拘小节,心胸开阔的人。

人际关系是一门艺术,是一门必修课,需要我们好好的学习,任何一个人并不是一出生就是一个“万人迷”,任何一个人一出生也不是一只“过街的老鼠”。

只要我们保持着一颗真诚的心、宽容的心、自信的心、热情的心,一定可以与人和睦相处的,营造一个安全和谐的校园氛围。

和谐的人际关系是成熟的标志

大家好,我是初二7班的。

我今天“国旗下讲话”的题目是《和谐的人际关系是成熟的标志》。

人是社会生物,任何一个人都不可能孤立地存在。

梁启超先生说过:

“人所以不能不群者,以一身之所需求、所欲望,非独立所能给也,以一身之痛苦、所急难,非独立所能捍也。

于是乎,必相引、相倚,然后可以自存。

每个人只有在与他人的交往中才能获得生存和发展。

和谐的人际关系决定着一个人的未来与幸福。

一个人如果没有融洽的人际关系,就算拥有再多的名利金钱,他也是孤独的、失败的。

中学阶段是人的心理发展的重要时期,也是人际交往能力形成的重要阶段。

这个阶段人际交往能力和状态如何,直接影响到成人后的人际交往能力,进而影响到其社会适应能力。

对于我们中学生,拥有了和谐的人际关系,才标志着我们的真正成熟。

那么,作为中学生,我们怎样才能培养良好、和谐的人际关系呢

一、要用“真诚”构建亲密的同学关系:

我们这一代,都是在父母长辈的宠爱中长大的,这就容易使我们养成以“自我”为中心的坏习惯。

如今,我们长大了,周围有这么多的伙伴,在共同学习,共同成长的过程中,我们之间偶尔也会有些小的摩擦,如何处理好这些摩擦我想,“真诚”是最好的沟通桥梁。

在平时的交往中,一个真诚的微笑,一句暖心的话语,都可以让摩擦消解于无形。

另外,主动热情是一滴浇灌友谊之花的甘露,是一支融洽关系的润滑剂,是一种加快结出丰硕的友谊之果的催化剂。

当朋友遇到困难的时候,主动热情地关心他人,主动伸出友谊之手,“让我帮你好吗”一句再普通不过的话语也会温暖别人的心。

前不久,我因为发烧,一整天都没有上课。

晚上放学后,同学专门给我送去作业本,并在一张纸上详细列出各科老师布置的作业。

第二天我刚到教室,同学们关心的询问我情况。

这些点点滴滴的小事,使我真切的感受到同学之间的情谊。

在和同学交往过程中,我们要学会换位思考。

“己所不欲,勿施于人”,这个重要的原则会让我们和同学的关系更为和谐。

在与同学相处中,善于为他人着想,善于关心他人的利益,注意倾听他们的诉说,就会收获友谊和快乐。

二、要用“感恩”构建和谐的师生关系:

“师者,所以传道受业解惑也。

”,在每个人的成长道路上,给我们以深远而重大影响的,除父母之外,就是我们敬爱的老师了!

他们不辞辛劳,在教授我们知识的同时,更注重培养我们的人格。

对于我们所犯的错误,老师们不厌其烦的为我们纠正,而有些同学却埋怨老师过于严格。

“古之学者必严其师,师严然后道尊”。

我们要体会老师的良苦用心,要对他们敞开心扉,主动和老师交流内心的想法,以便得到老师的指导和帮助。

当我们真正用感恩的心去理解老师时,才是我们告别幼稚,走向成熟的标志。

三、要用“理解”构建良好的亲子关系:

于丹说过,这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。

为了让孩子成材,父母对我们严加管教,我们却在抱怨他们太过专横,脾气急躁。

曾几何时,我们理所当然的享受着父母之爱,却经常感受不到父母的爱。

我们只记得他们的唠叨,他们的训斥,却忽略了在我们生病时他们的陪伴,在我们进步时他们的欣慰。

如今,我们可以体会到,父母对我们的指责,也是爱的一种表达方式。

与父母之间的代沟,我们不能以消极的态度去面对,而要和父母理智沟通,努力克制自己的情绪,心平气和解决问题,从而构建良好的亲子关系。

当我们能以感激的心态对待父母,理解父母的良苦用心时,说明我们真的长大了!

拥有和谐人际关系的人是幸福的。

人与人之间的交流,是一种结晶,更是一种升华。

我们要努力培养和谐的人际关系,走向真正的成熟!

我的讲话结束了,谢谢大家!

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