初中化学实验操作考查样卷.docx
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初中化学实验操作考查样卷
初中化学实验操作考查样卷
(2)
学校________班级________姓名________
实验名称:
粗盐提纯
一、实验报告:
实验内容与步骤
实验记录
1.粗盐称量和溶解
(1)在托盘天平的两个托盘上各放一张质量相同的纸片.观察零点,称量5g粗盐。
固体粗盐呈________色
(2)用量筒量取10ml水倒入烧杯中,用药匙取一匙粗盐加入水中,搅拌,至不再溶解为止,用托盘天平称量剩余的粗盐。
10ml水中可溶解_______g粗盐
2.过滤
用漏斗和滤斗和滤纸制作过滤器,过滤粗盐,如滤液浑浊,应再过滤一次。
滤液是_________色液体
3.蒸发
将澄清的滤液倒入蒸发皿放到铁圈上,用酒精灯加热,边加热边用玻璃棒搅拌,当有大量晶体出现时,停止加热。
蒸发皿中的滤液量逐渐____,当水分蒸发到一定程度时,蒸发皿底部就有________________析出
4.转移
用玻璃棒把蒸发皿中的固体转移到洁净容器内。
二、实验考查记录(符合考查要求的,在考查记录栏内打“√”,否则打“○”,“√”超过半数者,考查结果填“合格”,否则为“不合格”)
考查要点
考查水平
考查记录
评定标准说明
学会
熟练
技巧
1.固体药品的称量
√
操作规范正确
2.固体药品的溶解
√
操作规范正确
3.过滤器的制作
√
操作正确
4.过滤操作
√
操作规范正确
5.蒸发操作
√
操作规范正确
6.操作有序,观察仔细,记录真实
7.正确处理废渣,废液,仪器洗涤和放置
考查结果:
___________监考教师签名:
____________考查日期:
__________
初中化学实验操作考查样卷()
学校________班级________姓名________
实验名称:
氧气的制取和性质
实验内容与步骤
实验记录
1.观察高锰酸钾的颜色和状态
2.装配制取氧气的装置及气密性检查
3.试管中加入适量高锰酸钾粉末,一团棉花放
在靠近试管口的部位,塞紧橡皮塞,固定试管
于铁架台上
试管口放一团棉花的作用是:
____________________________
4.准备三个集气瓶注满水,玻璃片盖住(瓶内不
留气泡)
集气中不能留有气泡的原因是:
____________________________
5.小火加热试管,排水收集三瓶氧气
化学方程式:
_________________
6.用带火星的木条略伸入集气瓶口少许试验
现象:
____________说明氧气已收集满
7.用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,放
到燃烧匙里,再伸入盛有氧气的集气瓶里
现象:
________________________
化学方程式:
__________________
8.取出燃烧匙,往瓶中加入少量澄清石灰水,振
荡
现象:
________________________
化学方程式:
__________________
9.把砂纸擦干后的细铁丝缠绕于火柴上,点燃
火柴至燃烧后时缓慢插入盛有氧气的集气瓶
中
现象:
________________________
化学方程式:
__________________
一、实验报告:
考查要点
考查水平
考查记录
评定标准说明
学会
熟练
技巧
1.制氧实验装置的装配及气密性检查
√
能有条不紊地熟练操作
2.酒精灯的使用
√
正确使用,操作规范,灯内酒精量适度
3.给试管中的固体加热
√
操作正确
4.用排水法收集气体
√
操作正确
5.检查氧气是否收集满
√
操作正确,现象明显
6.坩埚钳及燃烧匙的使用
√
操作正确
7.操作有序,观察有序,记录真实
8.正确处理废液,仪器洗涤和放置
二、实验考查记录(符合考查要求的,在考查记录栏内打“√”,否则打“○”,“√”超过半数者,考查结果填“合格”,否则为“不合格”)
考查结果:
___________监考教师签名:
____________考查日期:
__________
初中化学实验操作考查样卷(3)
学校________班级________姓名________
实验名称:
氢气的制取和性质
一、实验报告:
实验内容与步骤
实验记录
1.制取氢气和检验氢气的纯度
(1)组装氢气的发生装置,并检验气密性
(2)一支试管中加入约5gZn粒,然后注入约1/3试管的稀硫酸,固定并连接好
现象:
____________________________
化学方程式:
______________________
(3)用排水法收集一试管氢气,试管口向下移近酒精灯火焰,检验纯度直到纯净
听到_____表示收集到的氢气己经纯净
化学方程式:
_____________________
2.试验氢气的化学性质
(1)氢气的可燃性
点燃氢气,将一干燥的冷烧杯罩于火焰上方
现象:
___________________________
化学方程式:
_____________________
(2)氢气的还原性
在一支干燥的试管中装入少量CuO粉末,向试管中通入纯净的氢气约一分钟,再加热CuO,反应完成后停止加热,继续通入氢气,直到试管冷却
可观察到的现象:
_________________
化学方程式:
_____________________
继续通氢气的理由:
________________
二、实验考查记录(符合考查要求的,在考查记录栏内打“√”,否则打“○”,“√”超过半数者,考查结果填“合格”,否则为“不合格”)
考查要点
考查水平
考查记录
评定标准说明
学会
熟练
技巧
1.固体药品的取用
√
操作规范
2.制氢气实验装置的装配及气密性检查
√
能熟练装配和操作
3.用排水法收集气体
√
操作熟练正确
4.氢气的验纯
√
操作正确,现象明显
5.酒精灯的使用
√
操作正确规范
6.给试管内固体加热
√
操作正确
7.操作有序,观察仔细,记录真实
8.正确处理废渣,废液,仪器洗涤和放置
三、问题讨:
氢气有哪些化学性质?
如何检验氢气的纯度?
考查结果:
___________监考教师签名:
___________考查日期:
__________
初中化学实验操作考查样卷(4)
学校________班级________姓名________
实验名称:
二氧化碳的制取和性质
一、实验报告:
实验内容与步骤
实验记录
1.装配制取二氧化碳的装置及气密性检查
2.在试管中放入几小块大理石,然后再小心注入15mL稀盐酸,立即塞上塞子
现象:
____________________________
化学方程式:
______________________
3.用燃着的木条放在集气瓶口,检查气体是否集满
现象:
____________________________
则说明二氧化碳气体已经收集满了
4.把一支短蜡烛固定在放于烧杯中的铁皮架上点燃,拿起集满二氧化碳的集气瓶,向此烧杯中缓缓倾倒二氧化碳
现象:
____________________________
原因:
____________________________
5.取一支试管,注入少量澄清石灰水,然后向其中通入少量的二氧化碳
现象:
____________________________
化学方程式:
______________________
6.另取一支试管,加入2mL蒸馏水,滴入1-2滴石蕊试液,通入二氧化碳
现象:
___________________________
化学方程式:
______________________
7.拆除装置,洗涤仪器
考查要点
考查水平
考查记录
评定标准说明
学会
熟练
技巧
1.制二氧化碳装置的装配
√
操作规范正确
2.装置气密性检查
√
操作规范
3.固体药品的取用
√
操作规范
4.液体药品的取用
√
操作规范
5.用向上排空气法收集
CO_2
√
操作正确
6.检查气体是否集满
√
操作正确,现象明显
7.用滴管滴加液体
√
操作规范,现象明显
8.操作有序,观察仔细,记录
真实
9.正确处理废渣,废液,仪器
洗涤和放置
二、实验考查记录(符合考查要求的,在考查记录栏内打“√”,否则打“○”,“√”超过半数者,考查结果填“合格”,否则为“不合格”)
考查结果:
___________监考教师签名:
____________考查日期:
__________
初中化学实验操作考查样卷(5)
学校________班级________姓名________
实验名称:
配制溶质质量分数一定的溶液
一、实验报告:
实验内容与步骤
实验记录
1.配制质量分数为5%的氯化钠溶液50g
(1)计算
需要氯化钠_____g,水_____g(即____mL)
(2)称量
用______称取所需氯化钠的量
用______mL的量筒量取所需的蒸馏水的量
(3)溶解
把称好的氯化钠放入烧杯中,把量好的蒸馏水倒入烧杯中,用________搅拌,使氯化钠溶解,倒入干燥的试剂瓶中,并贴上标签
2.配制质量分数为1%氯化钠溶液
(1)计算
配制50g质量分数为1%的氯化钠溶液,需质量分数为5%的上述氯化钠溶液(密度约为1.03g/cm3)________mL,水_______mL
(2)量取
用_____mL的量筒量取质量分数为5%的氯化钠溶液;用______mL量筒量取所需蒸馏水的量
(3)稀释
把量取的质量分数为5%的氯化钠溶液注入烧杯中,再注入量取的蒸馏水,________混合均匀,倒入干燥的试剂瓶中
二、实验考查记录(符合考查要求的,在考查记录栏内打“√”,否则打“○”,“√”超过半数者,考查结果填“合格”,否则为“不合格”)
考查要点
考查水平
考查记录
评定标准说明
学会
熟练
技巧
1.托盘天平的调零
√
操作正确
2.固体药品的取用
√
操作正确
3.固体药品的称量
√
操作正确
4.液体的取用
√
操作正确
5.量筒的读数
√
方法正确
6.玻璃棒的使用
√
操作正确,优美
7.液体的混合
√
操作正确
8.操作有序,观察仔细,记录真实
9.正确处理废渣,废液,仪器洗涤和放置
考查结果:
___________监考教师签名:
____________考查日期:
__________
初中化学实验操作考查样卷(6)