初中化学实验操作考查样卷.docx

1、初中化学实验操作考查样卷初中化学实验操作考查样卷 （2）学校_ 班级_ 姓名_实验名称：粗盐提纯一、实验报告：实验内容与步骤实 验 记 录1.粗盐称量和溶解(1)在托盘天平的两个托盘上各放一张质量相同的纸片.观察零点,称量5g粗盐。固体粗盐呈_色(2)用量筒量取10ml水倒入烧杯中,用药匙取一匙粗盐加入水中,搅拌,至不再溶解为止,用托盘天平称量剩余的粗盐。10ml水中可溶解_g粗盐2.过滤用漏斗和滤斗和滤纸制作过滤器,过滤粗盐,如滤液浑浊,应再过滤一次。滤液是_色液体3.蒸发将澄清的滤液倒入蒸发皿放到铁圈上,用酒精灯加热,边加热边用玻璃棒搅拌,当有大量晶体出现时,停止加热。蒸发皿中的滤液量逐渐

2、_,当水分蒸发到一定程度时,蒸发皿底部就有_析出4.转移用玻璃棒把蒸发皿中的固体转移到洁净容器内。 二、实验考查记录 (符合考查要求的,在考查记录栏内打“”，否则打“ ” ，“”超过半数者，考查结果填“合格”，否则为“不合格”)考查要点考查水平考查记录评定标准说明学会熟练技巧1.固体药品的称量操作规范正确2.固体药品的溶解操作规范正确3.过滤器的制作 操作正确4.过滤操作 操作规范正确5.蒸发操作 操作规范正确6.操作有序,观察仔细,记录真实7.正确处理废渣,废液,仪器洗涤和放置 考查结果:_ 监考教师签名:_考查日期:_初中化学实验操作考查样卷 （）学校_ 班级_ 姓名_实验名称：氧气的制取

3、和性质实 验 内 容 与 步 骤实 验 记 录1.观察高锰酸钾的颜色和状态2.装配制取氧气的装置及气密性检查3.试管中加入适量高锰酸钾粉末,一团棉花放在靠近试管口的部位,塞紧橡皮塞,固定试管于铁架台上试管口放一团棉花的作用是:_4.准备三个集气瓶注满水,玻璃片盖住(瓶内不留气泡)集气中不能留有气泡的原因是:_5.小火加热试管,排水收集三瓶氧气化学方程式:_6.用带火星的木条略伸入集气瓶口少许试验现象:_说明氧气已收集满7.用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后,放到燃烧匙里,再伸入盛有氧气的集气瓶里现象:_化学方程式:_8.取出燃烧匙,往瓶中加入少量澄清石灰水,振荡现象:_化学方程式:_9.把砂纸

4、擦干后的细铁丝缠绕于火柴上,点燃火柴至燃烧后时缓慢插入盛有氧气的集气瓶中现象:_化学方程式:_一、实验报告：考查要点考查水平考查记录评定标准说明学会熟练技巧1.制氧实验装置的装配及气密性检查能有条不紊地熟练操作2.酒精灯的使用正确使用,操作规范,灯内酒精量适度3.给试管中的固体加热操作正确4.用排水法收集气体操作正确5.检查氧气是否收集满操作正确,现象明显6.坩埚钳及燃烧匙的使用操作正确7.操作有序,观察有序,记录真实8.正确处理废液,仪器洗涤和放置二、实验考查记录 (符合考查要求的,在考查记录栏内打“”，否则打“ ” ，“”超过半数者，考查结果填“合格”，否则为“不合格”)考查结果:_监考教

5、师签名:_ 考查日期:_初中化学实验操作考查样卷 （3）学校_ 班级_ 姓名_实验名称：氢气的制取和性质一、实验报告：实验内容与步骤实验记录1.制取氢气和检验氢气的纯度(1)组装氢气的发生装置,并检验气密性(2)一支试管中加入约5gZn粒,然后注入约1/3试管的稀硫酸,固定并连接好现象:_化学方程式:_(3)用排水法收集一试管氢气,试管口向下移近酒精灯火焰,检验纯度直到纯净听到_表示收集到的氢气己经纯净化学方程式:_2. 试验氢气的化学性质(1)氢气的可燃性点燃氢气,将一干燥的冷烧杯罩于火焰上方现象:_化学方程式:_(2)氢气的还原性在一支干燥的试管中装入少量CuO粉末,向试管中通入纯净的氢气

6、约一分钟,再加热CuO,反应完成后停止加热,继续通入氢气,直到试管冷却可观察到的现象:_化学方程式:_继续通氢气的理由:_二、实验考查记录 (符合考查要求的,在考查记录栏内打“”，否则打“ ” ，“”超过半数者，考查结果填“合格”，否则为“不合格”)考 查 要 点考 查 水 平考查记录评定标准说明学会熟练技巧1.固体药品的取用操作规范2.制氢气实验装置的装配及气密性检查能熟练装配和操作3.用排水法收集气体操作熟练正确4.氢气的验纯操作正确,现象明显5.酒精灯的使用操作正确规范6.给试管内固体加热操作正确7.操作有序,观察仔细,记录真实8.正确处理废渣,废液,仪器洗涤和放置三、问题讨:氢气有哪些

7、化学性质?如何检验氢气的纯度?考查结果:_ 监考教师签名:_考查日期:_初中化学实验操作考查样卷（4）学校_ 班级_ 姓名_实验名称：二氧化碳的制取和性质一、实验报告：实 验 内 容 与 步 骤实 验 记 录1.装配制取二氧化碳的装置及气密性检查2.在试管中放入几小块大理石,然后再小心注入15mL稀盐酸,立即塞上塞子现象:_化学方程式:_3.用燃着的木条放在集气瓶口,检查气体是否集满现象:_则说明二氧化碳气体已经收集满了4.把一支短蜡烛固定在放于烧杯中的铁皮架上点燃,拿起集满二氧化碳的集气瓶,向此烧杯中缓缓倾倒二氧化碳现象:_原因:_5.取一支试管,注入少量澄清石灰水,然后向其中通入少量的二氧

8、化碳现象:_化学方程式:_6.另取一支试管,加入2mL蒸馏水,滴入1-2滴石蕊试液,通入二氧化碳现象:_化学方程式:_7.拆除装置,洗涤仪器考 查 要 点考 查 水 平考查记录评定标准说明学会熟练技巧1.制二氧化碳装置的装配操作规范正确2.装置气密性检查操作规范3.固体药品的取用操作规范4.液体药品的取用操作规范5.用向上排空气法收集CO_2操作正确6.检查气体是否集满操作正确,现象明显7.用滴管滴加液体操作规范,现象明显8.操作有序,观察仔细,记录真实9.正确处理废渣,废液,仪器洗涤和放置二、实验考查记录 (符合考查要求的,在考查记录栏内打“”，否则打“ ” ，“”超过半数者，考查结果填“合

9、格”，否则为“不合格”)考查结果:_监考教师签名:_考查日期:_初中化学实验操作考查样卷（5）学校_ 班级_ 姓名_实验名称：配制溶质质量分数一定的溶液一、实验报告：实 验 内 容 与 步 骤实 验 记 录1.配制质量分数为5的氯化钠溶液50g(1)计算需要氯化钠_ g,水_ g(即_mL)(2)称量用_称取所需氯化钠的量用_mL的量筒量取所需的蒸馏水的量(3)溶解把称好的氯化钠放入烧杯中,把量好的蒸馏水倒入烧杯中,用_搅拌,使氯化钠溶解,倒入干燥的试剂瓶中,并贴上标签2.配制质量分数为1氯化钠溶液(1)计算配制50g质量分数为1的氯化钠溶液，需质量分数为5的上述氯化钠溶液(密度约为1.03g

10、/cm3)_mL,水_mL(2)量取用_mL的量筒量取质量分数为5的氯化钠溶液;用_mL量筒量取所需蒸馏水的量(3)稀释把量取的质量分数为5的氯化钠溶液注入烧杯中,再注入量取的蒸馏水,_混合均匀,倒入干燥的试剂瓶中二、实验考查记录 (符合考查要求的,在考查记录栏内打“”，否则打“ ” ，“”超过半数者，考查结果填“合格”，否则为“不合格”)考 查 要 点考 查 水 平考查记录评定标准说明学会熟练技巧1.托盘天平的调零操作正确2.固体药品的取用操作正确3.固体药品的称量操作正确4.液体的取用操作正确5.量筒的读数方法正确6.玻璃棒的使用操作正确,优美7.液体的混合操作正确8.操作有序,观察仔细,记录真实9.正确处理废渣,废液,仪器洗涤和放置考查结果:_监考教师签名:_考查日期:_初中化学实验操作考查样卷 （6）