六年级数学下册 《第四章 正比例与反比例》单元测试题有答案北师大版.docx

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六年级数学下册《第四章正比例与反比例》单元测试题有答案北师大版

2020-2021学年北师大版小学六年级数学下册《第四章正比例与反比例》单元测试题

一.选择题(共10小题)

1.a与b成反比例关系的条件是(  )

A.

=c(一定)B.a×c=b(一定)

C.a×b=c(一定)

2.表示x和y成正比例关系的式子是(  )

A.x+y=10B.x﹣y=10C.y=10x

3.关于莫比乌斯带,以下叙述错误的是(  )

A.普通纸能做成莫比乌斯带

B.莫比乌斯带在生活中有很多应用

C.莫比乌斯带只有一个面

D.莫比乌斯带是用物理学家的姓名命名的

4.如果科技书和文艺书本数的比是3:

4,那么下面的说法正确的是(  )

A.文艺书比科技书多

B.科技书比文艺书少

C.科技书占全部书的

D.文艺书比科技书多全部书的

5.PM2.5颗粒是导致雾霾天气的“罪魁祸首之一”,PM2.5颗粒的最大直径是2.5微米,人的头发直径一般为50微米。

PM2.5颗粒的最大直径与人的头发一般直径的最简整数比是(  )

A.2.5:

50B.25:

500C.1:

200D.1:

20

6.下面图中表示淘气爸爸在高速路上某段路程匀速行驶的是(  )

A.

B.

C.

D.

7.在①x+y=12,②y=2x,③

=y,④25%:

y=x:

40中,表示x和y成反比例的式子有(  )个.

A.1B.2C.3D.4

8.一袋纯牛奶1.50元,购买纯牛奶的袋数和总钱数(  )

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

9.两个相关联的量x、y,如果

,那么x和y(  )

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

10.长方形的面积一定,长和宽(  )

A.成正比例B.成反比例C.不成比例

二.填空题(共8小题)

11.速度一定,路程和时间成  比例;圆的周长和直径成  比例.

12.在ab=c(a、b、c均不为0)中,当b一定时,a和c成  比例;当c一定时,a和b成  比例.

13.把100g糖放入4kg水中,糖与水的质量比是  ,糖和糖水的质量比是  。

14.莫比乌斯带是  数学家莫比乌斯在  年发现的,它在生活中和生产中都有应用.

15.如图是一张按一定比例尺绘制的平面图,图中的A点(小明家)到B点(学校)的实际距离是500米,C点是公园.先测量再填空,这幅图的比例尺是  ,学校到公园的实际距离是  米.(测量时取整厘米数)

16.A、B、C三种量的关系是:

A=

,如果C一定,那么A和B成  比例.

17.下面各题的两种量中,成正比例的是  ,成反比例的是  .

A.圆的周长和它的直径

B.花200元钱买练习册,买的册数和单价

C.圆柱的底面积和它的高

D.看200页的一本故事书,已看的页数与和剩下的页数

18.周六下午,雯雯去看电影。

她坐在了第5列第6排,她的位置用数对表示为(  ,  )。

乐乐正好坐在她的前面,乐乐的位置用数对表示为(  ,  )。

三.判断题(共5小题)

19.六一班共44人,那么六一班男生、女生的人数比不可能是5:

2。

  (判断对错)

20.圆柱的底面积与高成反比例关系.  (判断对错)我的理由是:

  .

21.一个数对只能确定一个位置.  (判断对错)

22.如果3X=4Y(X,Y均不为0),那么X:

Y=4:

3,X和Y成正比例。

  (判断对错)

23.圆的周长一定,直径和圆周率成反比例.  .(判断对错)

四.计算题(共1小题)

24.化简比.

2.5:

0.45

五.应用题(共6小题)

25.甲、乙两数的比是5:

6,乙、丙两数的比是4:

5,已知甲、丙两数的差是15,则甲、丙两数分别是多少?

26.张老师买了一套新房,客厅是长6m、宽4.8m的长方形.请用1:

200的比例尺画出张老师家客厅的平面图.

27.育才幼儿园大班和中班人数的比是3:

4,中班和小班人数的比是6:

7.大班和小班人数的比是多少?

28.三个容积相同的杯子里装满了糖水,糖和水的比分别是2:

1,3:

1,4:

1.当把这三杯糖水混合后,糖与水的比是多少?

29.张阿姨去菜市场买菜,鱼和猪肉的单价比是4:

7,数量比是5:

3,鱼和猪肉的总价比是多少?

30.客车3小时行了180km,路程和时间的比是多少?

比值是多少?

比值表示的是什么?

六.操作题(共1小题)

31.在图上标出下面场馆的位置.

图书馆(4,7)动物园(3,5)博物馆(8,2)少年宫(9,6)

七.解答题(共3小题)

32.今天六一班缺勤4人,来上课的有47人,全班人数与缺勤人数的比是多少?

比值是多少?

33.老师办公室的地面是由大黑砖、大白砖、小黑砖、小白砖四种方砖铺成的.(如图)

(1)请写出大方砖和小方砖块数的比.  

(2)请写出黑方砖与白方砖铺地面积的比,并化简.

(3)已知办公室的面积是15平方米,黑方砖与白方砖的铺地面积分别是多少平方米?

34.取一张长20厘米、宽6厘米的长方形纸条,沿着纸条的宽将其平均分成三份(用虚线表示),再做成一个莫比乌斯带,最后用剪刀沿纸环的虚线剪开,写出你的发现.

参考答案与试题解析

一.选择题(共10小题)

1.解:

两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系.只有a×b=c(一定),a与b才成反比例.只有C选项符合反比例的意义.

故选:

C.

2.解:

A.x+y=10,x与y的和一定,不符合正比例的意义;

B.y﹣x=10,x与y的差一定,不符合正比例的意义;

C.由y=10x得

,所以x、y比值一定,x与y成正比例,符合题意;

故选:

C.

3.解:

由分析可知:

A、普通纸能做成莫比乌斯带.正确;

B、莫比乌斯带在生活中有很多应用.正确;

C、莫比乌斯带只有一个面.正确;

D、莫比乌斯带是用物理学家的姓名命名的.错误.

故选:

D。

4.解:

A、文艺书比科技书多(4﹣3)÷3=

,原题说法错误;

B、科技书比文艺书少(4﹣3)÷4=

,原题说法错误;

C、科技书占全部书的3÷(3+4)=

,原题说法错误;

D、文艺书比科技书多全部书的

,原题说法正确;

故选:

D.

5.解:

2.5微米:

50微米

=2.5:

50

=(2.5÷2.5):

(50÷2.5)

=1:

20

答:

PM2.5颗粒的最大直径与人的头发一般直径的最简整数比是1:

20。

故选:

D。

6.解:

路程÷时间=速度(一定),

路程和时间成正比例关系,

图像是:

故选:

C。

7.解:

①x+y=12,是和一定,所以x和y不成比例.

②y=2x,则

=2,是比值一定,所以x和y成正比例.

=y,则xy=7,是积一定,所以x和y成反比例.

④25%:

y=x:

40中,有比例的基本性质得:

xy=25%×40,积一定,所以x和y成反比例.

表示x和y成反比例的式子有2个.

故选:

B。

8.解:

购买电纯牛奶的钱数÷总袋数=每袋纯牛奶的价格(一定),是比值一定,购买纯牛奶袋数和总钱数成正比例.

故选:

A.

9.解:

两个相关联的量x、y,如果

,即x:

y=

,是比值一定,那么x和y成正比例;

故选:

A.

10.解:

根据长方形的面积公式,长×宽=长方形的面积(一定),符合反比例的意义xy=k(一定),所以长方形的面积一定,长和宽成反比例.

故选:

B。

二.填空题(共8小题)

11.解:

(1)因为路程÷时间=速度(一定),是比值一定,所以速度一定,路程和时间成正比例;

(2)圆的周长÷直径=π(一定),是比值一定,所以圆的周长和直径成正比例。

故答案为:

正;正。

12.解:

因为ab=c,即c:

a=b(一定),比值一定,所以a和c成正比例;

因为ab=c(一定),乘积一定,所以a和b成反比例;

故答案为:

正、反.

13.解:

水:

4kg=4000g

糖水:

100g+4000g=4100g

糖与水的质量比是100:

4000=1:

40,糖和糖水的质量比是100:

4100=1:

41

答:

糖与水的质量比是1:

40,糖和糖水的质量比是1:

41。

故答案为:

1:

40;1:

41。

14.解:

莫比乌斯带是德国数学家莫比乌斯在1858年发现的,它在生活中和生产中都有应用.

故答案为:

德国,1858.

15.解:

(1)量得小明家到学校的图上距离为2厘米,

又因二者的实际距离为500米,

且500米=50000厘米,

所以2厘米:

50000厘米,

=2:

50000,

=1:

25000;

(2)量出学校到公园的图上距离为1厘米,

所以二者的实际距离为:

=25000(厘米)=250(米);

答:

这幅图的比例尺是1:

25000;学校到公园的实际距离是250米.

故答案为:

1:

25000,250.

16.解:

A=

则:

=C(一定)

C一定,就是B与A的比值一定,A和B成正比例.

故答案为:

正.

17.解:

A.圆的周长÷直径=π(一定),是比值一定,圆的直径和周长成正比例.

B.单价×数量=买练习册的总价(一定),是乘积一定,所以买的册数和单价成反比例.

C.因为圆柱的底面积×高=圆柱的体积,没说圆柱的体积一定,所以圆柱的底面积和它的高不成比例.

D.已看的页数+剩下的页数=200页(一定),是和一定,所以已看的页数与和剩下的页数不成比例.

故答案为:

A,B.

18.解:

周六下午,雯雯去看电影。

她坐在了第5列第6排,她的位置用数对表示为(5,6)。

乐乐正好坐在她的前面,乐乐的位置用数对表示为(5,5)。

故答案为:

5,6;5,5。

三.判断题(共5小题)

19.解:

44÷(5+2)≈6.29,不符合题意

所以5:

2不可能是六一班男生、女生的人数的比,原说法正确。

故答案为:

√。

20.解:

圆柱的底面积×高=圆柱的体积,没有提到圆柱的体积一定,所以圆柱的底面积与高不一定成反比例关系.

故答案为:

×,圆柱的体积不一定.

21.解:

在平面内一个点可以用两个数表示出来,即用这个点所在的列与行,如一个点在第二列,第三行,可用(2,3)表示;所以一个数对就可以确定一个位置.

原题说法正确.

故答案为:

√.

22.解:

因为3X=4Y(X,Y均不为0),

所以X:

Y=4:

3=

(一定),

符合正比例的意义,所以X与Y成正比例。

故答案为:

√。

23.解:

因为圆周率是一个固定不变的数,不能随着圆的直径的变化而变化,所以圆的直径和圆周率不成比例;

故答案为:

×.

四.计算题(共1小题)

24.解:

(1)

=(

):

=4:

3;

(2)

0.5

=(

×8):

(0.5×8)

=5:

4;

(3)2.5:

0.45

=(2.5×20):

(0.45×20)

=50:

9;

(4)15:

=(15÷):

÷

=25:

1.

五.应用题(共6小题)

25.解:

甲:

乙=5:

6

乙:

丙=4:

5

甲:

乙:

丙=10:

12:

15

甲:

丙=10:

15

甲为15÷(15﹣10)×10

=15÷5×10

=3×10

=30;

丙为15÷(15﹣10)×15

=15÷5×15

=3×15

=45.

答:

甲数是30,丙数是45.

26.解:

6米=600厘米

4.8米=480厘米

600×

=3(厘米)

480×

=2.4(厘米)

张老师家的客厅如图:

27.解:

大班和中班人数的比是3:

4=9:

12

中班和小班人数的比是6:

7=12:

14

大班、中班、小班人数的比是9:

12:

14

大班、小班人数的比是9:

14

答:

大班和小班人数的比是9:

14.

28.解:

):

=133:

47

答:

糖与水的比是133:

47.

29.解:

(4×5):

(7×3)

=20:

21

答:

鱼和猪肉的总价比是20:

21.

30.解:

180:

3=60:

1

180÷3=60

比值是路程除以时间的商,路程除以时间的商是速度,即比值表示速度.

答:

路程和时间的比是60:

1,比值是60,比值表示的是速度.

六.操作题(共1小题)

31.解:

七.解答题(共3小题)

32.解:

全班人数与缺勤人数的比

(47+4):

4

=51:

4

比值为

51:

4=51÷4=12.75

答:

全班人数与缺勤人数的比是51:

4,比值是12.75.

33.解:

(1)因为大方砖有7块,小方砖有32块,

所以大方砖和小方砖块数的比是7:

32.

(2)设小黑砖、小白砖的边长是a,

则大黑砖、大白砖的边长都是2a,

所以黑方砖与白方砖铺地面积的比是:

(16a2+4a2):

(16a2+4a2×6)

=(20a2):

(40a2)

=(20a2÷20a2):

(40a2÷20a2)

=1:

2

答:

黑方砖与白方砖铺地面积的比是1:

2.

(3)15×

=5(平方米)

15﹣5=10(平方米)

答:

黑方砖的铺地面积是5平方米,白方砖的铺地面积是10平方米.

故答案为:

7:

32.

34.解:

莫比乌斯带沿虚线剪开后,形成两个套在一起的纸环,其中一个是窄一点的大纸环,长是40厘米,不是莫比乌斯带.另一个窄一点的小纸环仍是莫比乌斯带,长是20厘米.

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