网络计划的教案1018.docx

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教案

2015--2016学年第1学期

学院（部）___建筑工程学院_____

教研室__建筑施工管理____

课程名称及代码________________

课程类别___必修课____

学分及总学时___2.5______

授课专业班级___工程造价GZ___

主讲教师___尚淑萍_____

职称职务____讲师_______

使用教材危道军《建筑施工组织》

山东英才学院教务处制

第8次课的教学整体安排

授课时间

第9周第节

课时安排

3

授课题目（教学章、节或主题）：

第四章网络计划技术

4.1基本概念

4.2网络图的绘制

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

熟悉网络通基本概念、分类方法及表示方法

掌握网络计划的绘制方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

重点、难点：

网络图的表示方法和分类

基本符号

紧前工作、紧后工作、平行工作、逻辑关系、虚工作

4.网络计划技术（CPM）

4.1基本概念

4.1.1导言

网络计划技术是一种有效的系统分析和优化技术自20世纪50年代以来,国外陆续出现了一些计划管理的新方法,其中最基本的是关键线路法（CPM）和计划评审技术（PERT）。

由于这些方法是建立在网络图的基础上的,因此统称为网络计划方法。

4.1.2网络图

网络计划方法的基本原理是:

首先应用网络图形来表达一项计划（或工程）中各项工作的开展顺序及其相互间的关系;然后通过计算找出计划中的关键工作及关键线路；继而通过不断改进网络计划，寻求最优方案,并付诸实施;最后在执行过程中进行有效的控制和监督。

4.1.2.1网络计划的表达方法

网络计划的表达形式是网络图。

所谓网络图指由箭线和节点组成的、用来表示工作流程的有向、有序的网状图形。

网络图中，按节点和箭线所代表的含义不同，可分为双代号网络图和单代号网络图两大类。

1.双代号网络图

以箭线及其两端节点的编号表示工作的网络图称为双代号网络图。

即用两个节点一根箭线代表一项工作，工作名称写在箭线上面，工作持续时间写在箭线下面，在箭线前后的衔接处画上节点编上号码，并以节点编号i和j代表一项工作名称，如图所示。

2.单代号网络图

以节点及其编号表示工作，以箭线表示工作之间的逻辑关系的网络图称为单代号网络图。

即每一个节点表示一项工作，节点所表示的工作名称、持续时间和工作代号等标注在节点内。

4.1.2.2网络计划的分类

1.按网络计划目标分类

1）单目标网络计划

2）多目标网络计划

2.按网络计划层次分类

1）局部网络计划

2）单位工程网络计划

3）综合网络计划

3.按网络计划时间表达方式分类

1）时标网络计划。

工作的持续时间以时间坐标为尺度绘制的网络计划称为时标网络计划。

2）非时标网络计划。

工作的持续时间以数字形式标注在箭线下面绘制的网络计划称为非时标网络计划。

4.1.3基本符号

双代号网络图的基本符号是箭线、节点及节点编号。

4.1.3.1箭线

1）一根箭线表示一项工作或表示一个施工过程。

2）一根箭线表示一项工作所消耗的时间和资源，分别用数字标注在箭线的下方和上方。

3）在无时间座标的网络图中，箭线的长度不代表时间的长短，画图时原则上是任意的，

4）箭线的方向表示工作进行的方向和前进的路线，箭尾表示工作的开始，箭头表示工作的结束。

5）箭线可以画成直线、折线和斜线。

4.1.3.2节点

1）节点表示前面工作结束和后面工作开始的瞬间，所以节点不需要消耗时间和资源。

2）箭线的箭尾节点表示该工作的开始，箭线的箭头节点表示该工作的结束。

3）根据节点在网络图中的位置不同可以分为起点节点、终点节点和中间节点。

4.1.3.3节点编号

1）节点编号必须满足二条基本规则，其一，箭头节点编号大于箭尾节点编号，其二，在一个网络图中，所有节点不能出现重复编号。

2）节点编号的方法有两种：

一种是水平编号法，另一种是垂直编号法。

4.1.4逻辑关系

1.工艺关系

工艺关系是指生产工艺上客观存在的先后顺序关系，或者是非生产性工作之间由工作程序决定的先后顺序关系。

2.组织关系

组织关系是指在不违反工艺关系的前提下，人为安排的工作的先后顺序关系。

4.1.5紧前工作、紧后工作、平行工作

1.紧前工作:

紧排在本工作之前的工作称为本工作的紧前工作。

2.紧后工作:

紧排在本工作之后的工作称为本工作的紧后工作

3.平行工作:

可与本工作同时进行称为本工作的平行工作。

4.1.6虚工作及其应用

双代号网络计划中，只表示前后相邻工作之间的逻辑关系，既不占用时间，也不耗用资源的虚拟的工作称为虚工作。

虚工作起着联系、区分、断路三个作用。

1.联系作用

2.区分作用

双代号网络计划是用两个代号表示一项工作。

如果两项工作用同一代号，则不能明确表示出该代号表示哪一项工作。

因此，不同的工作必须用不同代号。

3.断路作用

4.1.7线路、关键线路、关键工作

1.线路

网络图中从起点节点开始，沿箭头方向顺序通过一系列箭线与节点，最后达到终点节点的通路称为线路。

2.关键线路和关键工作

线路上总的工作持续时间最长的线路称为关键线路。

如图4-17所示，线路1-2-3-5-6总的工作持续时间最长，即为关键线路。

其余线路称为非关键线路。

位于关键线路上的工作称为关键工作。

关键工作完成快慢直接影响整个计划工期的实现。

非关键线路都有若干机动时间（即时差），关键线路宜用粗箭线、双箭线或彩色箭线标注，以突出其在网络计划中的重要位置

讨论、思考、作业：

F162的1、2、3、4

参考资料（含参考书、文献等）：

教学过程设计：

复习　分钟，授新课　分钟，安排讨论　分钟，布置作业　分钟

授课类型：

　理论课　讨论课　实验课　练习课　其他

教学方式：

　讲授　　讨论　　指导　　其他

教学资源：

　多媒体　　模型　　　实物　　挂图　　　音像　　其他

第9次课的教学整体安排

授课时间

第10周第节

课时安排

3

授课题目（教学章、节或主题）：

第四章网络计划技术

4.2网络图的绘制

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

掌握网络计划的绘制方法

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

重点、难点：

双代号网络图的绘制规则、双代号网络图的绘制方法

内容：

4.2网络图的绘制

双代号网络图的绘图规则

1．一项工作应只有唯一的一条箭线和相应的一对节点编号，箭尾的节点编号应小于箭头的节点编号

2．双代号网络图中应只有一个起始节点；只有一个终点节点

3．在网络图中严禁出现循环回路

4．双代号网络图中，严禁出现没有箭头节点或没有箭尾节点的箭线。

5．双代号网络图节点编号顺序应从小到大，可不连续，但严禁重复

6．某些节点有多条外向箭线或多条内向箭线时，在不违反“一项工作应只有唯一的一条箭线和相应的一对节点编号”的前提下，可使用母线法绘图。

7．绘制网络图时，宜避免箭线交叉

8．对平行搭接进行的工作，在双代号网络图中，应分段表达

9．网络图应条理清楚，布局合理

10．分段绘制

（三）绘图基本方法

1、网络图绘制技巧

（1）在保证网络图逻辑关系正确的前提下，要力求做到：

图面布局合理、层次清晰和重点突出；

（2）关键工作及关键线路，均应以粗箭线或双箭线画出；

（3）密切相关的工作，要尽可能相邻布置，以便减少箭线交叉。

如无法避免箭线交叉时，可采用过桥法或指向法表示；

（4）尽量采用水平箭线或折线箭线，尽量少采用倾斜箭线；

（5）为使图面清晰，应尽可能减少不必要虚工作。

2、网络图绘制方法

（1）绘制没有紧前工作的箭线，使它们自同一个节点开始。

（2）依次绘制其他工作箭线。

1）当工作只有一项紧前工作时，则将该工作箭线画在紧前工作箭线之后；

2）若该工作有多项紧前工作时，应具体分析：

①对于所要绘制的工作，若在其紧前工作之中存在一项只作为该工作紧前工作的工作，则应将该工作箭线直接画在其紧前工作箭线之后，然后用虚箭线将其他紧前工作的箭头节点与该工作箭线的箭尾节点分别相连。

②对于所要绘制的工作，若在其紧前工作之中存在多项只作为该工作紧前工作的工作，应先将这些紧前工作的箭头节点合并，在从合并的箭头后画出该工作箭线，最后用虚箭线将其他紧前工作的箭头节点与该工作箭线的箭尾节点分别相连。

③对于所要绘制的工作，若不存在情况①和②时，应判断该工作的所有紧前工作是否都同时作为其他工作的紧前工作。

如果上述条件成立，应先将这些紧前工作箭线的箭头节点合并后，再从合并的节点开始画出该工作箭线。

④对于所要绘制的工作，若不存在情况①、②和③时，应将该工作箭线单独画在其紧前工作箭线之后的中部，然后用虚箭线将其紧前工作箭线的箭头节点与该工作箭线的箭尾节点分别相连。

（3）合并没有紧后工作的工作箭线的箭头节点。

（4）节点编号。

当已知每一项工作的紧后工作时，绘制方法类似，只是其绘图的顺序由上述的从左向右改为从右向左。

讨论、思考、作业：

F162的5、6

X162的1、2、3

参考资料（含参考书、文献等）：

教学过程设计：

复习　分钟，授新课　分钟，安排讨论　分钟，布置作业　分钟

授课类型：

　理论课　讨论课　实验课　练习课　其他

教学方式：

　讲授　　讨论　　指导　　其他

教学资源：

　多媒体　　模型　　　实物　　挂图　　　音像　　其他

第10次课的教学整体安排

授课时间

第11周第节

课时安排

3

授课题目（教学章、节或主题）：

第四章网络计划技术

4.3双代号网络计划时间参数的计算

教学目的、要求（分掌握、理解、了解三个层次）：

掌握网络计划时间参数的概念，时间参数的计算

关键线路的确定

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

4.3双代号网络计划时间参数的计算

4.3.1计算目的

1.计算工期Tc

2.确定关键线路

3.确定非关键工作的机动时间

4.3.2网络计划各项时间参数及其符号

常用符号

Di-j工作i-j的持续时间

Dh-i工作i-j的紧前工作的持续时间

Dj-k工作i-j的紧后工作的持续时间

ESi-j工作i-j的最早开始时间

EFi-j工作i-j的最早完成时间

LSi-j工作i-j的最迟开始时间

LFi-j工作i-j的最迟完成时间

TFi-j工作i-j的总时差

FFi-j工作i-j的自由时差

ETi节点（i）的最早时间

LTi节点（i）的最迟时间

ESi-j的计算：

沿线累加、逢圈取大

ESi-j=max｛ESh-i+Dh-i｝

EFi-j的计算：

EFi-j=ESi-j+Di-j

LSi-j的计算：

逆线相减、逢圈取小

LSi-j=LFi-j－Di-j

LFi-j的计算：

LFi-j=LSi-j+Di-j

TFi-j的计算：

TFi-j=LSi-j-ESi-j

FFi-j的计算：

FF本＝ES紧后－EF本

＝ES紧后－ES本－D本

4.3.3计算方法及步骤

1.图上计算法