期中考试反思作文精选15篇Word文档格式.docx

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  时光如流水,转眼间,七年级的生活已过了一学期、在别人眼里,我对学习很不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的好迷茫好糊涂,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西、每个星期天晚上都告诫自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我有迷糊了一个星期。

  现在的我只能自吞苦果了,因为发现自己实在是差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己没毅力,不勤奋,想努力赶上来,却又让自己放弃了。

  期中考试结束了,我的成绩是一次比一次退步,我也知道自己考得很不理想,让老师们失望了,也让父母失望了,我也是不知道该怎么办,我认真分析了原因:

数学是我的弱项,我一遇到难题就不爱动脑筋,不会做也不晓得去钻研,不懂也不问,自然而然就基础不牢,考的很差,才89分;

经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够、所以,数学就更应该跟着老师好好学。

  在语文方面,我还应该加强阅读训练;

是自己的阅读能力有所提高、作文书写能力也不够强,基础不牢,根基不稳,成绩自然落后。

  另外,在政史地生方面,我要更加重视起来,因为没有主科杂科之分了,都成了重要学科。

  努力,是我们熟的不能再熟的字眼了、但这两个字能够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的、古诗云:

“少壮不努力,老大徒伤悲、”所以我将更珍惜时光,做时间的主人,为把学习成绩赶上去更加努力!

期中考试反思作文3

  紧张的期中考试终于结束了,内心终于可以得到短暂的放松了,但是考完后还是会去在意自己考的怎么样。

虽然这次的考试不是很优异,但是对我来说已经是有进步了。

  下面来做个总结:

  先说说英语和历史吧。

总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势,这次也毫不出意外的只考了87分。

我很清楚的明白考低分的原因:

平常老师让默写单词时不写,让记语法时不记。

一到考试的时候就开始发愁,特别是在做单项选择题的时候,单词不知道什么意思感觉哪个选项都对,这次考试在这方面就吃了大亏了。

历史这科自我感觉还是挺简单的,成绩下来只考了66分。

给了我不小的打击,更何况老班是就是由历史老师,的确有点不给他面子了。

平常历史学的还挺卖劲的,对历史也是有浓厚的兴趣的,可考试毕竟是考试。

再说说政治吧,平常做练习题也不注意总结,结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的'

,没有头绪没有要点,只考了59分。

看看分数再想想自己在课堂上的表现:

睡觉,发呆...这也算是活该吧。

  物理和语文成绩小有进步。

语文就不用说了,物理可是个难题。

说句实话,物理有25分的选择题不是我自己做的,后面的大题自己苦心专研的。

自认为很简单的,结果很不爽的有两道大题不得分。

选择题在别人的热心帮助下错了两道,还不错。

其实,这段时间可没少在物理上下功夫,终于功夫不负有心人得了92分。

语文得了115分,我最开心的是语文没有低于110分过,但成绩还有待更进一步。

其他的科目也都差不多,还有进步的空间。

  不管怎么样,这次考试已经结束了,成绩的好坏也已经成了定局。

但它只能代表过去,不能对自己的未来做判决。

  这次考试给了我很大的启发,也让自己看到了自己的缺点与不足,有了这次的考试经验,今后我一定注意改正自己在学习中的缺点,弥补自己的不足,争取再创一个更好的成绩!

期中考试反思作文4

  时间像离弦的飞箭与我们擦肩而过。

转眼间,我们已从刚栽下的幼苗,长成茁壮的小树了。

我们已从儿童走向少年。

悄悄地,少年旅程中的第一个考验——四年级下册期中考试已向我们挥手而去。

  这次期中考试,我考得并不怎么样。

我坐在窗前,看着窗外车来车往,脑海里不禁浮现起数学老师报成绩的情景:

我双手紧握在胸前,眼睛一眨不眨的盯着老师手中的考卷。

“侯怡悦,91。

”我一惊,眉头呈“几”字,心里像吃了苦瓜一样。

  我想起了小沈阳的一句话:

“人的一生可短暂了,有时候一想,和睡觉是一样样儿的,眼睛一闭一睁一天就过去了,眼睛一闭一睁一辈子就过去了。

”是的,人的生命是短暂的,我们要懂得珍惜。

我想:

你只要有勤奋和永不言败的决心,一生就显得不渺小。

  这一次,我的平均分是被数学拉下的,粗心是我最大的毛病。

像计算题这种技术含量不高的题目,比的就是细心,而我恰恰老是在这类题目上吃亏。

相信只要改掉这个毛病,分数一定会提高。

  妈妈说,干任何一件事都要有一股韧劲,只要有了这股韧劲,干再怎么困难的事都不在话下。

回头想想,我就缺少这股劲,看到难题想了几次就没了信心,这也是我的缺点,最大的缺点。

  只有不断地发现自己的缺点并不断地改进和完善,相信明天是美好的!

  这时已是傍晚时分,我看见许多人都在推一辆夜宵车,到达目的地,车主就给他们一元钱。

在我看来,学习和推夜宵车是一样的。

卖力地推就像我们发奋学习;

碰到障碍,就像我们遇到困难;

而那一元钱的犒赏,就像是我们经过努力考上大学。

  人终有一死,在有生之年,我们要努力的多做点事,让自己的人生更精彩。

至于我,就从改掉自身的缺点做起,细心细心再细心,当然韧劲也不能少!

期中考试反思作文5

  这个星期是期中考试。

也是我在这个学校的第一场考试,面对这场考试,我既期待又紧张,期待的是想看这半个学期以来学出的成果,紧张的是,在第1场考试会给我带来什么样的惊喜或惊吓。

  时间是飞快的,很快所有科目的考试结束了,接着第一张试卷分数发下来了。

是数学试卷,分数真是让我震惊。

因为第一张被揭晓的,这是一个很糟糕的分数,我很想大哭一场,可是那是自己不努力,以为认真学习造就出来的结果,有什么理由哭呢……

  走在校园的小路上,寒冷刺骨的风一阵又一阵抽打在我身上,回想那张试卷,回想着爸妈一遍又一遍对我说的冀望,这迫使我都不敢抬起头。

  我发觉自己并没有那么勤快了,开学以前我对爸爸承诺在这个学校里要好好表现,于是我开始规划自己的每一天,明天要完成什么作业,以及这些题会不会做,可是到后来越来越懒惰了,题目有时候在老师讲题的时候才写完,给自己新的计划表也没有按时完成,给自己定了几条禁止条律也总是逾越,我从“我会好好完成作业”变成了“作业不会写”,直到通过了这次期中考试,我才知晓自己到底还在坚持没。

  翻着自己给自己抄写的正能量励志奋斗的话,我发现我根本没有好好理解它们其中的含义,可能也就是觉得这些话,戳中自己内心,或者是说的很对才摘抄下来的,我仿佛又回到了初中那样考砸了只会伤心,没有一丝行动,也不相信自己有那个能力,那个时候我身旁的同学们都在努力奋斗着学习,总在教室完成一张又一张总写不完的试题,他们是多有耐心啊,于是我也跟着尝试起来,发现并没有那么轻易,以前的基础题听完老师的课就会完成了,现在提起笔写就全不会,做完后题几乎只对了一点,这就是初中的我不好好努力的结果。

  老师总是说时间不等人,当时的我悠哉悠哉的也不急不忙,经过一场又一场的考砸,我似乎习惯了,习惯了老师对我的不管不顾,习惯老师在讲题的时候发呆,习惯了糟糕的成绩不会改变了。

  反思了那么多,虽然是不能再重蹈一次,不能放弃!

期中考试反思作文6

  在上周的星期四、星期五,我们进行了期中考试。

  这个星期,成绩出来了,我迫不及待地一到了家,就拿着妈妈的手机看成绩,我的总分是五百五十分,相对上次的期末考试来看,这次上升了三十多分,二十个名次。

  语文试卷一百五十分的总分,我的成绩是一百分,比上一次的期末考试退步了十分,原因是上课时,还不太认真,往往有些地方没有听到,而试卷上却有老师讲过的题,而且作文上的字也写得不太好。

  数学和英语各是一百二十分的总分,成绩分别是八十一分和九十三分,数学考得不好的原因是上课没有认真听讲,老师讲过的题没听到,而试卷上出的也是原题。

英语考得较好的原因是单词记了几遍,有些题目复习到了,但对语法和一些句子的翻译还不太熟。

  地理、生物、政治和历史各是一百分的总分,我分别考了九十一分、七十三分、六十四分,其中历史没有及格。

地理考得好是因为上课听讲比较认真。

生物还可以,是因为在习题,有些错题没有及时更正,还是不会做。

政治相对上次考试上升了十分左右,但也才刚刚过了及格线,主要是笔记没记牢,记得也比较分散,往往背了一部分的笔记,又要翻几页到另一个地方记,印象也不太深刻。

历史没有及格的原因是,上课时没有认真听讲,错了的题也没有及时更正,导至了错的题目还不会做,讲试卷时,也没认真听,而且题目有的是老师讲过的原题,在这里丢了分。

  通过了这次的考试,我还需要加强数学、生物、历史和政治,地理、语文和英也要练习,争取在这次的期末考试中取得更好的成绩。

期中考试反思作文7

  期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。

考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;

考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。

以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。

考好不骄,考差不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。

但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期中考试来说吧。

我是抱着考双百分的信心来应考的。

从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。

考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!

”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。

现在就看语文了。

我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

就在这时,同学李芬儿跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:

“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:

“你语文九十五点五分。

”啊!

怎么会这样!

顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:

我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;

我和妈妈拉构:

双百分就奖励一小时电脑游戏。

现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!

唉!

为什么是这样!

我在心里祈祷:

但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

期中考试反思作文8

  期中考试完后,这个成绩让我哭笑不得,心情沉重。

虽然平均分稳住了,80分以上的同学也超过大半数以上,卷子中的基础题也不像以前到处高挂红灯,但是尖子生不见了。

85分到90分的区间一抓一大把,可是却冲不过90那条线。

  其实,说到这,不得不说说我们的学情以及教研室对我们的训示。

全县所有五年级段学生中,后20%的学生,我们占了大数。

而且学生的基础普遍不够扎实。

因此,教研室也相当重视,要求我们先扶困,减少后20%的人数。

正因为此,在教学中,我比较注重基础的落实与掌握。

却也相应地忽略了培优,或者说在培优上,我还不知道该怎么做。

  翻了翻他们的卷子,基础题还是没有百分之百的正确率,总还是会出一些小差错,课外的阅读题阅读能力还需要加强,作文普遍都扣了4、5分,更因为今年卷子中加了5分的冲浪岛。

而这次的卷子这道5分的题目,竟然出了5道脑筋急转弯的题目,他们当然是这里也扣分,那里也失分,最后分数就过不了那条线了。

  而2班尖子生却一抓一大把,甚至是我们几个班的总和。

仔细想一想,虽然本来学生之间存在差距,但这在平时的教学中也也是有迹可循的。

记得去年一次和周老师的一起磨课中,我们同样选择的是《大自然的启示》这篇课文。

而思路完全不同,我是注重课堂的流畅及思路,她是注重“练”。

  学习语文就是要提高学生的语文素养,而这语文素养的提高就是在不断地接触语文材料,不断地内化语言的过程中完成的。

正像我们学校一篇__不仅要知道它写了什么,还要知道是怎么写的,更要学着写一写。

我想我的课堂参与最多的是第一环节,接着是第二环节,最后一环节是常常被我忽略的。

期中考试反思作文9

  今天下午考完最后一场试后,库老师就早早的把第一场语文考试试卷改好了,并下发。

当时我的心情好似十五个吊桶打水——七上八下,恐怕自己考的不好,十分不安。

当念到最后一个:

“王芷萱——90分。

”我一直提着它心,终于放下来了,但却没有达到自己的预期。

  当我接过试卷,仔细一看哦,我竟然在最基础的题目上错了,阅读题和作文都不会减太多,分错在一起主题都是因为紧张,而是和粗心大意造成的

  回家之后,我自己坐在房间里回想着这上半个学期。

对现状有所感慨,我亦可以奋发努力,我也曾是第一,我也可以成为第一次,只要够努力。

  在考前复习的那一个月,我过着看似日复一日的规律生活——每晚复习到零点后才睡,早晨六点起床,就算闭着眼睛也能走到洗漱台,不需要多思考,因为衣服每天都放在同样的地方。

我早已把生活的其他部分抛到脑后,因为那一切只需要肌肉记忆就可以完成,而我的脑子里似乎只剩下学习。

  当我回想起这些时,会反思是不是这样的学习是错误的,或是自己做的还不够。

这个问题的答案,仍在心中徘徊。

  不忘初心,当老师问起这次是不是状态出问题了?

我也很深刻的思考,我心里一直很清楚的知道在复习前的一段时间,因为各种原因,我的心态出了问题。

当我自己调整回来的时候,却已经晚了,所以有一个好的心态才能顺利的面对每一场考试。

  每次考完都会望着前列的同学感叹,然而仔细想想,没有人是天生的成功者,他们一定经历过无数个无人问津的夜晚,而这些我也可以。

我不断地向上攀登,不会再让时间浪费,放任自己松懈,对自己狠一点,再狠一点,。

跌倒了,就爬起来继续向前奔跑。

期中考试反思作文10

  期中考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。

的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。

但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。

考试成绩当然是决定老师对大家的看法,所以大家对此非常的关注。

  期中考试后放假的四天,我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个看起来短暂,实际漫长的假期。

  语文试卷发下来了,一看,果然如此。

我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。

我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。

好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。

老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。

要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。

可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

  回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取期中考试的反思

  今天,期中考的试卷发下来了,我心急如焚,总是觉得时间太慢了。

当试卷发下来时,我的心凉了半截。

数学只考了80分,我差一点当场晕倒。

还好,语文考了90分,我的心一下子放松了许多。

如果我语文考了90分以下的话,回到家我一定会被爸爸打个半死。

  我对自己这次的成绩很不满意,我平时都考得很好,这次我怎么考得不好了呢!

经过我的进一步分析,终于知道了考得不好的原因:

数学考得不好是因为我觉得数学老师不太严格,我上课时做小动作,例如折飞机,说话,画画等。

有时还常给书上的人改装。

在考试时,以为试卷太简单了,于是就乱写,写好后也不检查就交上去了。

语文考得还好的原因是我平时比较认真,书也看得多。

可是写好后没检查,粗心大意,所以也扣了不少分。

  这次考试对我的教育太大了,我以后一定要总结经验,接受教训,把每一次考试考好。

期中考试反思作文11

  今天,我们学校进行了期中考试。

考完后,我发现自己在学习上存在很严重的问题。

  在第一场考语文的过程中,我遇到一道题是填写关联词。

开始我以为自己都会做,信心十足,提笔很快地填完了。

后来我把填好的句子重新读了读,感觉不通顺。

我就把两个关联词调换了一下,再读发现比以前通顺多了。

看来,匆匆忙忙太容易出错了。

  随后在考完数学,老师和我们对答案时,我发现错了一道题,答案应该是62.8,我却写成了6.28。

就是因为这毫不起眼的一点,让我与一百分擦肩而过。

我感到万分的惋惜,今后我一定要认真地做好每一道题。

  这让我想到,我平时读书都是大概读一下,随意画一下,从来都没有认真读过,没有按照老师的要求保质保量的完成预习作业。

做数学作业时经常是粗心大意的。

例如,忘加小数点或点错小数点,抄错数字、算式,算错数,加号、减号、乘号、除号看混,答题没答完整等等。

妈妈说我,我还不以为是,一点不放在心上,觉得这是自己偶尔不小心,不怪自己。

  通过这次期中考试,让我懂得了:

学习一定要认真,做题时一定要认真读题,看清楚想明白后再做。

做完后还要边读边思考细心检查,这样才能把题做对做好。

否则就会花费了时间,浪费了精力还错题百出,还得挨老师批评,老妈老爸的训斥,还得再花时间去改错……

  一句话,今后我学习一定要认真,认真,再认真,细心,细心,再细心。

相信,我一定会考出优异的成绩,做一个让父母、老师为之骄傲的好孩子、好学生。

期中考试反思作文12

  期中考试以后

  期中考试终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。

就这样在没有考试压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。

  星期一到了学校,同学们最关心的便是期中考试的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

  不知哪个眼尖的同学喊道:

“老师发卷子来了!

”一听老师来了,我们连忙跑到位置上等待。

不一会儿,老师就抱着卷子进班了。

“同学们,现在公布一下大家的成绩。

”老师说完,便开始读成绩单了。

姚瑶100分,大家向她表示祝贺。

她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。

接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。

5分……怎么还没到我?

我的心不由得紧张起来了。

终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。

当时要有个地缝,我真想钻进去。

再说回家怎么向妈妈交代呀!

看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末考试是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

  我回想了我考前的表现,发现我并没有把考试放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次考试的失误。

我决定:

以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的复习。

平时学习中,我要做到:

  1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。

  2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。

  3、课堂上要积极回答问题。

  4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。

  5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

  以后,我会严格按照这些来做,请老师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

期中考试反思作文13

  首先是学习态度的反思

  学习态度是决定学习成绩的重要因素。

怎样评价你的学习态度是否端正呢?

一是要看课堂上能否专心听讲,能否克制自己不做与学习无关的事情。

二是能否自觉、独立、认真地完成作业,能否主动改正错题。

三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。

四是在学习中遇到问题是否想办法解决。

五是能否合理分配自己的时间。

  其次是学习方法的反思

  科学的学习方法可以收到事半功倍的效果,但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的,特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结,如文科一些需要背诵的内容,在什么时间,怎样背效率高,是抄背还是读背。

  其三是单科差异的反思

  不少学生对各门功课并不是同样感兴趣,往往会出现偏科现象,从而导致弱科太差,强科无效。

这就需要在考试之后进行反思,哪些功课学得好,哪些还不够理想,成功经验是什么,失误的原因是什么。

如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要,就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识,树立能够学好自认为重要的功课的信心。

其他成绩不理想的学科也应该一样重视,那就肯定能够学好。

  其四是应试心理和技巧的反思

  你能否带着平静的心情去应试,也是你成绩能否进步的一个因素,因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。

应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间,能否快速审题,能否尽快把握题目要点,能否完整的找到答题角度。

你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结,避免再犯类似的错误。

期中考试反思作文14

  转眼,初二已经过去一大半了,期中考试也已经考完了,回过头去看看那些日子,我发现,我在这个班级里学到了好多东西。

  在这半个学期中,我学到了一些考试的方法。

  每次当要考试前,老师都会教一些考试前复习的方法。

在不同的时候用不同的方法。

比如说在考试前一个晚上,我们可以做一些练习,了解一下自己究竟是哪个方面的知识掌握的不好。

在临考前的那个早自习呢,我们就不需要再继续做练习了,要抓紧把自己不懂得地方弄懂。

在考试前几分钟,要再把书从头翻一遍,这是临时抱佛脚的最好时机。

此时,你看到什么,就能记住什么。

当监考老师走进教师准备发试卷的时候,我们一定要使自己平静下来。

  在这些方法中,我觉得我做的最好的就是在老师发试卷时的冷静了,我也不知道是什么时候开始的,我在考试前变得越来越冷静了,要是以前,我肯定会激动的发抖!

  但是,态度是奠定这些方法的基础。

如果你平时没有好的态度去对待学习,对待每一堂课,每一次作业,那么在考试前的复习可能就不会很顺利了。

  在数学上,我觉得我比以前有信心了,热爱它了,态度也比以前好了很多,上课走神的次数也越来越少了。

  英语,我觉得可能是我从初一到初二,考得分数一直在80多分,对它渐渐没有了信心和热情,所以英语成绩也一直没有提高。

  语文,我一直感觉我对这门科目不冷不热的,我对语文有一种顺其自然的感觉。

  物理,是我在初二时,新接触的一门科目。

一开始对它很兴趣,也挺热情的,不过到了后来,考了两次80多分后,就有点没信心了,对考试也没有什么把握了。

不过每一次,我都是尽力去做的。

  态度决定一切,而且机会也总是会给有准备的人的,所以,我会尽量要求自己以

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