医学检验毕业指导意见范文医学检验专业就业指导.docx

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医学检验毕业指导意见范文医学检验专业就业指导

医学检验毕业指导意见范文医学检验专业就业指导

一、医学检验专业就业形式是比较好的，医学检验专业的学生需要具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作。

二、医学检验专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识；

2．掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原诊断学、血细胞形态学的基本理论和技术，了解常用检验仪器的基本构件和性能；

3．具有数理统计及计算机应用的基本能力；

4．熟悉国家卫生工作及临床实验主管理有关的方针、政策和法规；

5．了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态；

6．掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

楼上所言差矣！

检验专业的见习主要是观摩检验科各个室的常见检验项目的操作和运行。

实习生则要根据实习大纲的具体规定，一般除了要实习3个月左右的临床（主要是内科），然后就到检验科的临床免疫室、临检（门诊化验室）、细菌室、生化室，以及输血科、血液病室等进行系统的操作技能的学习，在技术熟练后可在工作人员指导和监督下进行一定实际的检验工作。

现在多数大点的医院抽血由专门的护士进行，收集样本则是由临时工负责。

临床医学检验专业高级职称评审条件

（一）副主任医师

1.专业理论知识

（1）基本理论知识

熟练掌握本专业的基础理论和专业技术知识。

a.本专业必备的基础理论：

微生物学、生理学、有机化学、无机化学、分析化学、生物化学、免疫学、病理学、病理生理学、病毒学、分子生物学、遗传学、寄生虫学。

b.检验医学理论和知识：

掌握检验医学各专业及内、外科诊断学新进展及实验室管理学

c.本专业技术理论及知识：

熟悉本专业有关仪器的原理、结构、使用操作及简单维修等知识

（2）相关理论知识

掌握相关临床学科的基础理论与知识，如内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、影像诊断学等学科及电子计算机的应用；熟悉与本专业有关的法律和法规，掌握本专业的技术规范、技术规程和规章制度。

（3）学识水平

广泛阅读专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。

2．工作经历与能力

（1）医疗

a．从事本专业工作的经历：

担任本专业主治医师工作期间，平均每年参加临床检验工作不少于40周。

b．从事本专业工作的能力：

能为临床在某一检验学科方面提供咨询服务，特别在实验选择，结果解释上提出指导性意见，为临床合理解释实验结果，提供正确的信息，积极参与有关疾病的诊断、治疗、预防工作并参加临床会诊。

熟练准确地解决本专业中的一些疑难问题，如变异菌种鉴定、血液骨髓细胞及寄生虫的识别、各种重要试剂质量鉴定；能及时发现并纠正检验误差；能进行室内、室间质量控制的分析总结等；在科室或实验室等方面具有一定的组织管理能力。

c．应承担的技术工作及工作量

根据专业熟练掌握下列专科技术：

如血液及骨髓的检查技术、临床免疫学检查技术、细胞遗传学检验及分子生物学检查技术等。

参加部分疑难的检验工作，确诊符合率不低于95%。

医疗技术达到本地区先进水平。

（2）教学

具有指导低年主治医师、主管技师或协助指导研究生的能力，平均每月为下级技师进行专业培训至少2小时，如学术讲课或技术操作训练。

有带过2名住院医师（技师）的经历。

（3）科研

掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。

能指导下级技术人员从事科研工作，将科研成果或新技术、新业务推广应用；担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者的论文，在专业期刊上发表或在省及省以上学术会议的大会上报告。

（二）主任医师

1．专业理论知识

（1）基本理论知识

在具备所规定的检验副主任医师基础理论和专业知识的基础上，系统掌握本专业某一领域的基础理论知识和专业技术知识。

（2）相关理论知识

在达到所规定的副主任医师水平的基础上，进一步熟悉与其专业领域相关学科的新进展。

深入了解与本专业有关的法律和法规，以及本专业的技术规范、操作规程和规章制度等。

（3）学识水平

广泛阅读国内外专业期刊；了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践与科学研究。

2．工作经历与能力

（1）医疗

a．从事本专业工作的经历：

担任本专业副主任医师工作期间，平均每年参加临床工作不少于35周。

b．从事本专业工作的能力：

能为临床在检验学方面提供咨询服务，特别在实验选择、结果解释上提出指导性意见，为临床合理解释试验结果提供正确的信息，积极参与有关疾病的诊断、治疗、预防工作。

在医学检验领域中有丰富的临床经验，具有熟练的技术操作能力，能解决复杂或重大的技术问题，能指导临床医师掌握新的诊断方法，能及时向临床医生提供疑难、危重病例检验项目的结果，并提出自己对病情分析判断___。

对本专业的临床工作具有全而的领导、组织、管理能力。

c．应承担的技术工作及工作量：

能解决本专业复杂疑难问题并结合临床工作共同研讨，如查房及开发新试验等；医疗技术达到省内先进水平。

（2）教学

具有培养本专业中、高级专门人才或指导研究生的能力；有良好的教学组织和领导能力；每年为下级医师讲授专题课至少3次；有培养主治医师或协助培养研究生至少1名的经历。

（3）科研

具有跟踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力；能根据本专业的发展提出课题，并有课题的设计、组织和总结能力；担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者的论文，在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。

都回答的牛头不对马嘴！

楼主还是到图书馆去查吧！

医学职业生涯规划范文

引言

“健康所系，性命相托。

当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：

我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。

救死扶伤，不辞艰辛，执著追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

”

不少人都曾经这样问过自己：

“人生之路到底该如何去走？

”记得一位哲人这样说过：

“走好每一步，这就是你的人生。

”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。

每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。

仙桃学院是一个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小草有一个大大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯！

我是一个不甘平凡的男孩，心中总有一种不服输的信念，我想每天都会是一个崭新的开始，面对新的希望，___理由去逃避。

当朝霞生起的时候，我会放飞我新一天的希望，晚霞落下的时候，我会收获一天的幸福和快乐．因此，面对未来，我信心十足，不管人生道路何等艰辛，我都会勇敢走下去，直至成功。

第一部分：

自我评估

1．自己的优势：

拥有强健的身体，有较强的忍耐性，做事认真负责，遇事急而不乱，待人友善，动手能力强。

2．自己的弱点：

口才不太好，记忆力较差且不擅于和陌生人交流。

3．兴趣爱好：

踢足球，羽毛球，学医等等。

4．生活中成功经验的盘点：

在与人交往的同时让我学到了很多为人处世的道理，在帮助他人的时候不仅给他带来了方便而且也给自己带来了快乐。

5．生活中失败的教训：

在一次辩论赛的时候由于自己太紧张，导致失去了一次锻炼的机会。

6．决自我盘点解中的劣势和缺点：

充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

第二部分：

职业分析

1.社会环境分析：

我国现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，社会就业率不高，反而失业率有上升的趋势，所以就业环境不是很好，尤其是学医的形势更加严俊。

而现在的我只是一名普专生，深知就业的困难，因此，我必须努力学习专业技能，拓宽自己的知识面。

2.职业环境分析：

随着时代的进步，___发展，人们对医疗水平的要求越来越高，虽然医生这一行业的需求量相应提高，但是我们普专生的就业形势是很不理想的。

尤其是我们临床专业的学生。

第三部分：

职业规划

1、第一年：

实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力，凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯，争取找到可以在编制内的工作。

努力将自己的才华和能力证明给大家看，争取做一名出色的临床医生。

2、第二年：

给自己定个新的目标，尽量在事业上勇攀高峰。

在生活上要考虑个人问题，争取在3年内买套房子，把父母接来生活。

3、第三年：

再攀事业的高峰，专心做自己的医生。

4、第四年：

争取改善生活质量，构置一套房子。

工作上争取晋升。

5、第五年：

稳定工作，接父母来生活，在父母的帮助下争取把房子换成两室。

28的年龄应该考虑结婚了，给自己个完美的家庭。

6、第六年：

准备考研的复习工作，或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。

7、第七年：

开始为自己的理想行动，在做好自己的工作之余给自己充电。

8、第八年：

考虑要孩子，给自己的生活添一种色彩。

9、第九年：

照顾孩子，正常工作，家庭放在首位。

10、第十年：

创造自己的医院，进而为人们服务终生。

第四部分：

结束语

梦想总是美好的，现实却不一定会如意，所以我们只有梦是不够的。

在现在我能做的就是好好学习，掌握扎实专业知识。

还要锻炼自己的综合能力，因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩，到慢慢注意学生的爱好特长，现在则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。

西安交通大学产业集团总裁岳华峰说：

“从一个企业来讲，我们需要的人才首先人品要好，有合作意识，心胸开阔。

我们非常看重年轻人的创造性，光有文凭还不行，创造性思维非常重要。

具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。

另外，组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。

所以我要学的东西还有很多。

作为医生这个特殊的行业，实践能力更是我们需要锻炼的技巧，所以要加强实践。

在学习之余，给自己找个医院实地观察和学习，很多临床经验使我们在书本上学不到的。

对于工作后的我们，更应该发挥自己长处，利用我们的知识和行动服务于病人，并虚心和老医生学习临床经验，医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间，利用自己的年轻给自己充电。

现代社会对人的能力提出了较高的要求。

现代社会要求人具有很强的能力。

包括：

思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力，等等。

也就是说对人的能力的要求呈现出多样性，且每一种能力都有更深层次的要求。

所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。

所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知