二元一次方程组应用题的五种题型.docx
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二元一次方程组应用题的五种题型
二元一次方程组应用题的五种题型
二元一次方程组应用题的五种题型
1、一、列二元一次方程组解应用题的一般步骤可概括为"审、找、列、解、答"五步,即:
2、审:
通过审题,把实际问题抽象成数学问题,分析已知数和未知数,并用字母表示其中的两个未知数;
3、找:
找出能够表示题意两个相等关系;
4、列:
根据这两个相等关系列出必需的代数式,从而列出方程组;
5、解:
解这个方程组,求出两个未知数的值;
6、答:
在对求出的方程的解做出是否合理判断的基础上,写出答案
二、典型例题讲解
题型一、列二元一次方程组解决生产中的配套问题
1、某服装厂生产一批某种款式的秋装,已知每2米的某种布料可做上衣的衣身3个或衣袖5只,贤计划用132米这样布料生产这批秋装(不考虑布料的损耗),应分别用多少布料才能使做的衣身和衣袖恰好配套
题型二、列二元一次方程组解决行程问题
2、甲、乙两地相距160千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行,1小时20分相遇。
相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留1小时候后调转车头原速返回,在汽车再次出发后半小时后追上乐拖拉机,这时,汽车、拖拉机各行驶了多少千米?
3、一轮船从甲地到乙地顺流航行需4小时,从乙地到甲地逆流航行需6小时,那么一木筏由甲地漂流到乙地需要多长时间?
题型三、列二元一次方程解决商品问题
4、在"五一"期间,某超市打折促销,已知A商品7.5折销售,B商品8折销售,买20件A商品与10件B商品,打折前比打折后多花460元,打折后买10件A商品和10件B商品共用1090元。
求A、B商品打折前的价格。
题型四、列二元一次方程组解决工程问题
5、某城市为了缓解缺水状况,实施了一项饮水工程,就是把200千米以外的一条大河的水引到城市中来,把这个工程交给甲、乙两个施工队,工期为50天,甲、乙两队合作了30天后,乙队因另外有任务需要离开10天,于是甲队加快速度,每天多修0.6千米,10天后乙队回来后,为了保证工期,甲队保持现在的速度不变,乙队每天比原来多修0.4千米,结果如期完成,问:
甲、乙两队原计划每天各修多少千米?
题型五:
列二元一次方程组解决增长问题
6、某中学现有学生4200人,计划一年后初中在校学生增加8%,高中在校学生增加11%,这样全校在校生将增加10%,则该校现在有初中生多少人?
在校高中生有多少人?
均为整数);e)公式还可以逆用:
nmnmaaa(m、n均为整数)
四、幂的乘方与积的乘方
a)幂的乘方法则:
mnnmaa)((m,n都是整数数)是幂的乘法法则为基础推导出来的,但两者不能混淆。
b)),()()(都为整数nmaaamnmnnm。
c)底数有负号时,运算时要注意,底数是a与(-a)时不是同底,但可以利用乘方法则化成同底,如将(-a)3化成-a3).(),()(,为奇数时当为偶数时当一般地nanaannn
d)底数有时形式不同,但可以化成相同。
e)要注意区别(ab)n与(a+b)n意义是不同的,不要误以为(a+b)n=an+bn(a、b均不为零)。
f)积的乘方法则:
积的乘方,等于把积每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即nnnbaab)((n为正整数)。
g)幂的乘方与积乘方法则均可逆向运用。
五、同底数幂的除法
a)同底数幂的除法法则:
同底数幂相除,底数不变,指数相减,即nmnmaaa(a≠0).b)在应用时需要注意以下几点:
1)法则使用的前提条件是“同底数幂相除”而且0不能做除数,所以法则中a≠0。
2)任何不等于0的数的0次幂等于1,即)0(10aa,如1100,(-2.50=1),则00无意义。
c)任何不等于0的数的-p次幂(p是正整数),等于这个数的p的次幂的倒数,即ppaa1(a≠0,p是正整数),而0-1,0-3都是无意义的;当a>0时,a-p的值一定是正的,当a<0时,a-p的值可能是正也可能是负的,如41(-2)2-,81)2(3d)运算要注意运算顺序。
六、整式的乘法
1、单项式乘法法则:
单项式相乘,它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数作为积的一个因式。
单项式乘法法则在运用时要注意以下几点:
a)积的系数等于各因式系数积,先确定符号,再计算绝对值。
这时容易出现的错误的是,将系数相乘与指数相加混淆;
b)相同字母相乘,运用同底数幂的乘法法则;
c)只在一个单项式里含有的字母,要连同它的指数作为积的一个因式;
d)单项式乘法法则对于三个以上的单项式相乘同样适用;
e)单项式乘以单项式,结果仍是一个单项式。
2、单项式与多项式相乘法则:
单项式乘以多项式,是通过乘法对加法的分配律,把它转化为单项式乘以单项式,即单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。
单项式与多项式相乘时要注意以下几点:
a)单项式与多项式相乘,积是一个多项式,其项数与多项式的项数相同;
b)运算时要注意积的符号,多项式的每一项都包括它前面的符号;
c)在混合运算时,要注意运算顺序。
3、多项式与多项式相乘法则多项式与多项式相乘,先用一个多项式中的每一项乘以另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加。
多项式与多项式相乘时要注意以下几点:
a)多项式与多项式相乘要防止漏项,检查的方法是:
在没有合并同类项之前,积的项数应等于原两个多项式项数的积;
b)多项式相乘的结果应注意合并同类项;
c)对含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘abxbaxbxax)())((2,其二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中常数项的积。
对于一次项系数不为1的两个一次二项式(mx+a)和(nx+b)相乘可以得到abxnambmnxbnxamx)())((2
七.平方差公式
1、平方差公式:
两数和与这两数差的积,等于它们的平方差,即
22))((bababa。
其结构特征是:
a)公式左边是两个二项式相乘,两个二项式中第一项相同,第二项互为相反数;
b)公式右边是两项的平方差,即相同项的平方与相反项的平方之差。
八、完全平方公式
1、完全平方公式:
两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍,即2222)(bababa;口诀:
首平方,尾平方,2倍乘积在中央;
2、结构特征:
a)公式左边是二项式的完全平方;
b)公式右边共有三项,是二项式中二项的平方和,再加上或减去这两项乘积的2倍。
c)在运用完全平方公式时,要注意公式右边中间项的符号,以及避免出现222)(baba这样的错误。
九、整式的除法
1、单项式除法单项式单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式;
2、多项式除以单项式多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加,其特点是把多项式除以单项式转化成单项式除以单项式,所得商的项数与原多项式的项数相同,另外还要特别注意符号。
第二章平行线与相交线知识点汇总
一、台球桌面上的角
1、互为余角和互为补角的有关概念与性质a)如果两个角的和为90°(或直角),那么这两个角互为余角;b)如果两个角的和为180°(或平角),那么这两个角互为补角;注意:
这两个概念都是对于两个角而言的,而且两个概念强调的是两个角的数量关系,与两个角的相互位置没有关系。
c)它们的主要性质:
同角或等角的余角相等;d)同角或等角的补角相等。
二、探索直线平行的条件
1、两条直线互相平行的条件即两条直线互相平行的判定定理共有三条:
a)同位角相等,两直线平行;b)内错角相等,两直线平行;c)同旁内角互补,两直线平行。
三、平行线的特征1、平行线的特征即平行线的性质定理,共有三条:
a)两直线平行,同位角相等;b)两直线平行,内错角相等;c)两直线平行,同旁内角互补。
四、用尺规作线段和角1、关于尺规作图尺规作图是指只用圆规和没有刻度的直尺来作图。
2、关于尺规的功能a)直尺的功能是:
在两点间连接一条线段;将线段向两方向延长。
b)圆规的功能是:
以任意一点为圆心,任意长度为半径作一个圆;以任意一点为圆心,任意长度为半径画一段弧。
第三章生活中的数据知识点一、科学记数法:
对任意一个正数可能写成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是整数,这种记数的方法称为科学记数法。
二、近似数和有效数字:
1、近似数利用四舍五入法取一个数的近似数时,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位;2、有效数字对于一个近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字都叫做这个数的有效数字。
3、统计工作包括:
a)设定目标;b)收集数据;c)整理数据;d)表达与描述数据;e)分析结果。
第四章概率知识点1、随机事件发生与不发生的可能性不总是各占一半,都为50%。
2、现实生活中存在着大量的不确定事件,而概率正是研究不确定事件的一门学科。
3、了解必然事件和不可能事件发生的概率。
必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,即P(不可能事件)=0;如果A为不确定事件,那么0
。
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初一数学上册知识点总结
7.单项式的系数与次数:
单项式中不为零的数字因数,叫单项式的数字系数,简称单项式的系数;
系数不为零时,单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数。
8.多项式的项数与次数:
多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;
多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;
9.同类项:
所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项。
10.合并同类项法则:
系数相加,字母与字母的指数不变。
11.去(添)括号法则:
去(添)括号时,若括号前边是"+"号,括号里的各项都不变号;若括号前边是"-"号,括号里的各项都要变号。
注意:
多项式计算的最后结果一般应该进行升幂(或降幂)排列。
平面几何部分
1、补角重要性质:
同角或等角的补角相等.
余角重要性质:
同角或等角的余角相等.
2、①直线公理:
过两点有且只有一条直线.
线段公理:
两点之间线段最短.
②有关垂线的定理:
(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
(2)直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短.
比例尺:
比例尺1:
m中,1表示图上距离,m表示实际距离,若图上1厘米,表示实际距离m厘米.
3、三角形的内角和等于180
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角
4、n边形的对角线公式:
各个角都相等,各条边都相等的多边形叫做正多边形
5、n边形的内角和公式:
180(n-2);多边形的外角和等于360
6、判断三条线段能否组成三角形:
①a+b>c(ab为最短的两条线段)②a-b 7、第三边取值范围:
a-b 8、对应周长取值范围:
若两边分别为a,b则周长的取值范围是2a 如两边分别为5和7则周长的取值范围是1