4单元定稿Word格式.docx
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交流讨论：
不可以用来做“锅”的材料：
可以用来做“锅”的材料：
用来做“锅”的较好材料：
我的理由：
水烧开快慢的记录
“锅”的名称
（）“锅”
我的预测
实验结果
我的结论：
4、被“种下”的材料
小组计划：
A、我小组准备种下这些材料：
B、我们选择的不同条件是：
C、我估计材料的变化情况有：
实验记录：
材料名称
种下前的特征
两周后的特征
5、材料的选择
交流思考：
物品各部分材料分析表
物品名称
部位
所用材料
原因分析
电熨斗
底部
手把
接线板
外壳
接触片
眼镜
镜架
镜片
常见塑料制品和所用特性
塑料制成的物品
利用的塑料特性
杯子
尺
保鲜膜
导线外皮
牙刷
选择材料应考虑的因素
应考虑的因素
理由
可多次使用的草稿纸研究记录
书写
情况
塑料片
铁片
荧光纸
防火纸
清晰
程度
可否
多次
使用
擦拭
是否
快捷
阅读材料：
选择最好的材料
当你注意看一些相当普通的东西，像玩具或是厨房中的器具时，你可能会发现，每一样东西都是由许多不同种类的材料所制成的。
这些器具所采用的制造材料并非偶然被选中——设计者选择的每一种材料，都是因为它们有用的特性。
电线：
电线将电带入我们的家中。
在现今世界上有几百万公里长的电线，因此电线必须便宜而且容易被制造。
它必须能够有效地导电，不会“漏”电到地面（或者对人类造成危险），而且必须有伸有缩性，才可以在一些不便的地方被安装。
铜或铝被选来当做电线核心的部分，因为它们的导电性很好。
在这个导体外面包上塑料，因为塑料既可防水又是绝缘体。
埋电线时，人们会加上一层铜或铝的护套，以避免意外损害伤及电线。
而使用铝或铜是因为它们不易被腐蚀。
玩具：
玩具常常是真实东西的缩小模型。
但是，因为缩小模型的每一个配件都很小，所以不能用原物所使用的材料。
举例来说，标准尺寸的轮子是由钢做成的，而玩具轮子却是将液态锌或塑料压模成形；
质轻的车身则是由塑料压模成形。
6、保护鸡蛋
我设计的鸡蛋保护器
●设计图：
●我选用的材料：
●我选用这些材料的理由是：
●实验后的思考：
我设计的鸡蛋保护器从米高的地方掉下来，实验结果
●实验成功或失败的原因：
●我的改进方法：
7、材料进步的历程
人们穿着的衣料变化过程
原始人古代人
太空人现代人
“玻璃、钢铁与生活”讨论会：
1、你知道玻璃是怎么做成的？
2、我们的生活中哪里用到了玻璃？
3、假如没有玻璃，我们的生活将会怎样？
4、假如没有钢铁，我们的生活将会怎样？
8、材料的再利用
对于现在的商品包装与购物方式，我的看法是：
我们小组的“变废为宝”计划
我们准备用：
来做一个：
材料和工具：
制作和步骤：
使用方法：
9、新材料的畅想
观察白纸、锡纸和塑料薄膜，把它们的特性记录下来。
材料
特性
白纸
锡纸
塑料薄膜
把自己制作的复合纸粘贴在此
通过研究，我发现我制作的复合纸具有的特性是：
我认为它可以成为等物品的制作材料。
第三单元总结：
一、小结评价：
序号
评价项目
评价
1
会运用比较的方法认识常见材料的显著特征。
☆☆☆
2
能进行简单的模拟实验，认识到不同的布料在吸水性、渗水性、防水性方面存在着差异。
3
初步理解热的良导体和热的不良导体两概念。
4
会做简单的对比实验。
5
知道人们选择材料所要考虑的主要因素。
6
能动手对材料进行简单的加工。
7
能按天然材料和人造材料给材料分类。
9
能根据废旧物品材料的特点制订再利用计划。
10
了解周围的材料可以通过各种方法改变它们的性能。
11
能仔细听取同学的发言，并提出自己的意见。
我一共得到了（）颗☆。
在这个单元的学习中我最大的收获是：
。
二、知识快餐：
1、容易传热的物体叫热的良导体，不容易传热的物体叫热的不良导体。
2、生活中常见的材料可以分为天然材料和人工材料。
3、材料除了色泽、轻重、软硬等外部特征外，还有内部特征，如结构、弹性、延展性、传热性、导电性、吸水性、透气性、耐腐蚀性等。
三、阅读天地：
衣料也能象皮肤那样透气保温
衣料也具有皮肤一样的功能，既能透气，也能保温，这是科学的造化，是科学家研究制造出来的一种新颖蛋白质纤维所具备的独特功能。
这种新材料是采用人体蛋白质的氨基酸聚合体制成的。
它具有皮肤的呼吸功能，既能保温，又能透气、透湿。
众所周知，蛋白质经水解后可得到20余种氨基酸，人体蛋白质的来源很多，比如人的泪水、唾沫、汗液以及尿液都含有蛋白质。
如果利用人体蛋白纤维制作呼吸型衣料，这种服装新材料会有广阔的发展前途。
为什么这种新颖衣料能具有皮肤一样的透气、保温性能？
它是怎样制造的呢？
这种能呼吸的皮肤织物一般采用多微孔薄膜的原理。
就是将薄膜的微孔做成比液态分子小，比气态水分子大。
这样雨水不会透进去；
而衣服内的汗水汽可以向外排出。
而且微孔内壁经过拒水材料处理，能阻止水由毛细管作用沿微孔向内渗透。
新材料的界定与分类
新材料是指那些新出现或已在发展中的、具有传统材料所不具备的优异性能和特殊功能的材料。
新材料与传统材料之间并没有截然的分界，新材料在传统材料基础上发展而成，传统材料经过组成、结构、设计和工艺上的改进从而提高材料性能或出现新的性能都可发展成为新材料。
目前，一般按应用领域和当今的研究热点把新材料分为以下的主要领域：
电子信息材料、新能源材料、纳米材料、先进复合材料、先进陶瓷材料、生态环境材料、新型功能材料（含高温超导材料、磁性材料、金刚石薄膜、功能高分子材料等）、生物医用材料、高性能结构材料、智能材料、新型建筑及化工新材料等。
四、趣味探究：
铝锅会变黑吗？
一个新买回来的银光闪闪的铝锅，只用来煮了几次开水，铝锅中凡是有水浸到的地方，竟都变成了灰黑色。
乍一看来，事情的确有些奇怪，铝锅是新的，除水以外还没有煮过其他东西，难道水会使铝锅变黑吗？
通常的水，看来挺干净，实际上，它里面已溶解了不少东西，最常见的是钙盐、镁盐，其次是铁盐。
不同来源的水所含的铁盐有多有少，这些铁盐就是使铝锅变黑的祸首。
由于铝比铁更活泼，铝锅碰上了含有铁盐的水，铝就能替换出铁，替换出来的铁附属在铝锅上，铝锅就变黑了。
不过，这场化学戏法要变得成功必须有三个条件：
1、水中含有的铁盐较多，2、煮水的时间要较长，3、铝锅必须是新的。
因为旧的铝锅表面，有一层薄薄的氧化铝，这层氧化铝使得里面的铝没有机会“抛头露面”，戏法当然变不成了。
既然黑色的物质是铁，因此用已变黑的铝锅来煮东西，并没有关系。
用醋可以将这些黑色除去，有时煮几次番茄等酸性食物，也能使铁溶解，使铝锅重新回复光亮。
不过这层黑色的物质可以不必除去，因为除掉后再烧开水又会发黑了，而且每除去一次，会使铝锅壁变薄一些，减少铝锅的使用寿命。
1、保护我们的消化器官
人体消化器官示意图
（）
（）
食物经过人体的消化器官顺序表
2、饮食和健康
我的计算：
9—12岁的学生每日每千克体重约需能量273千焦。
根据自己的年龄和体重，算一算你每天需要多少能量。
我的年龄（岁）
体重（千克）
需要能量（千焦）
记录自己某一天的食物种类和数量，并查阅资料，计算这些食物能提供多少能量。
食物种类和数量
能量（千焦）
早餐
中餐
晚餐
零食
合计
――――――
我这一天摄入的能量：
超标□合适□不足□
数据统计：
全班同学不良饮食习惯统计表
不良饮食习惯
人数
同学们存在的不良饮食习惯主要有：
3、选择健康食品
健康食品指、、、的食品。
给下列食品分类：
A、方便面B、腊肉C、香肠D、火腿肠E、各种罐头F、无检疫标志的肉类G、霉变的粮食H、酸败变质的油I、饮料J、膨化食品K、特别白的粮食及制品L、腌制的咸菜及肉类M、颜色特别鲜艳的食品N、臭豆腐O、新鲜水果P、牛奶Q、炸鸡腿R、米饭
可经常吃的
要少吃的
不能吃的
编号
原因
拓展活动：
请教有经验的人，了解选择下面食品的方法。
食品名称
选择方法
蔬菜
水果
鱼虾
鲜肉
画一画绿色食品标志
4、水—人体最重要的营养素
水占我们身体体重的比例大约是60％－70％，根据自己的体重算一算身体里大约含有多少千克水？
唾液对食物的消化作用实验
把大小相同的馒头块放在嘴里分别嚼上3分钟、6分钟、9分钟、12分钟，然后把它放在碟子里，滴上碘酒，看看有什么不同的变化？
嚼3分钟的现象嚼6分钟的现象
嚼9分钟的现象嚼12分钟的现象
5、我们每天应该喝多少水
我的调查：
我一天喝了多少水？
名称
上午
下午
晚上
小计
白开水
矿泉水
纯净水
其它
食物中的含水量（单位：
克）
食物名称
食物重
晒干的渣重
含水
西红柿
6、健康需要新鲜空气
在下图中填写相应的呼吸器官名称
1、
2、
3、
4、
5、
6、
用瓶子收集吸进和呼出的空气，将燃着的火柴伸进瓶中，有什么现象？
记录下来。
气体类别
实验现象
吸入的空气
呼出的空气
实验说明：
7、关心我们周围的空气质量
用感官观察今天的空气，把观察到的现象记录下来。
感官
观察到的现象
用眼看
用鼻子闻
我估计这一天的空气质量等级为（）级。
居室空气质量小调查
在自己家里的卧室、阳台、厨房或卫生间任选一处，考察那里的空气质量。
我选择的地点：
空气质量状况：
主要污染物：
8、运动与健康
测量自己一分钟的心跳和呼吸，并计算吸入的空气量和泵送的血液量。
状态
项目
呼吸次数（次）/分钟
吸入空气量（毫升）/分钟
心跳次数（次）/分钟
泵送血液量（毫升）/分钟
休息时
（1）
休息时
（2）
运动后
（1）
运动后
（2）
从上面实验中的数据说明：
9、让我们的精力更充沛
我的计划：
我的“一周的锻炼计划”
锻炼方式
时间安排
检测研究：
在锻炼过程中的测试记录
正常脉搏：
每分钟（）次
正常呼吸：
运动后，恢复正常脉搏和心跳的所需时间。
锻炼一个月：
需要（）分钟
锻炼二个月：
锻炼三个月：
10、珍惜健康，珍爱生命
我为自己制订的“健康生活守则”
第四单元总结：
健康生活
序号
了解人体的消化器官及功能，知道食物的大致消化过程。
知道食物是能量的来源，能量在维护人体正常活动中起着重要作用。
了解什么是健康食品、食品受污染的途径，知道如何选择健康食品。
知道水在消化食物中的作用，以及水对维持人的生命的重要性。
认识呼吸器官，对人体呼吸过程有大致了解。
开展考察空气质量的探究活动。
知道体育锻炼对身体的好处。
制订自己的独立计划，并能长期经常锻炼。
养成良好的生活习惯，注意饮食卫生。
1、摄取食物是生物体的特征之一，食物是我们生存的条件，也是健康的保证。
水是人体最重要的营养素，空气、水、食物是我们维持生命的大大要素。
2、健康食品是指安全、无污染、优质、有营养的食品。
3、血液是人体的运输兵，它在身体循环流动，把氧气和营养输送到全身，又把二氧化碳和废物运送到一定的部位排出体外。
4、口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝、胰等都是消化器官。
科学饮食提高免疫力
我们每天要特别注意蛋白质、维生素的摄入，因为蛋白质、维生素对提高人体免疫力有重要的作用。
水果、蔬菜对人体健康的作用是其它食品不可替代的，身体健康状况正常的人，最好通过吃水果、蔬菜来吸收维生素，现在市场上销量较大的西红柿、草莓、
胡萝卜等都含有大量的维生素，它们对于吸收和平衡体内维生素都有着很好的作用。
体弱多病的人或食物摄人量太少的人，可以在医生指导下补充一些维生素制品，切记适度。
建议每日饮食参照“一、二、三、四、五”
一、每日一个鸡蛋加一点肉
二、250毫升牛奶或豆浆
三、300克谷物
四、400克水果
五、500克蔬菜。
饮食是个性化很强的行为，
要根据自身情况适量均衡。
“物无美恶，过则为灾”。
饮食是一个过程，非一日之功，人们在日常生活中要养成良好的饮食习惯。
如果您以前不在意，就从现在开始吧！
如何选择保健品
很多人把目光转向保健品，保健品是针对亚健康状态人群设计的，建议您选择保健品时，要适合自身的情况和需求。
比如选择具有调节免疫力功能保健品的人，应是真正免疫力低下的人，如：
老人、慢性病患者、经常熬夜、过度辛劳的人。
选择保健品的汪意事项：
1、看产品包装上是否有卫生部批准文号、是否有保健品特定标志；
2、注意服用剂量和时间；
3、注意保质期；
4、注意品牌。
水果也会吃出祸
吃水果要慎防中毒或得病，特别是对于菠萝、芒果和荔枝等岭南佳果，更要注意。
菠萝含有大量的蛋白酶，有人会对它过敏，这些人吃菠萝之后几分钟到十几分钟，就会出现腹痛、恶心、呕吐和头昏等症状，而且全身出麻疹，严重者还会发生呼吸困难甚至休克。
因此，吃菠萝时，要先削好皮，再将切成小块的菠萝肉放入盐水中浸泡20分钟后食用，这样可以有效的预防中毒。
芒果是漆树科植物，能使过敏体质者食用后，出现面肿唇胀、口腔起泡等症状。
预防的方法是：
不吃不熟透的芒果和劣种芒果。
吃荔枝后会出现口焦舌燥、口腔溃疡和咽干喉痛等症状，若进食过量，还会得荔枝病。
但是吃荔枝后喝一碗淡盐水，就可防止荔枝病的发生。
学期总结与评价
总结检测
一、填空：
1、动物的基本生活需要有（）、（）、（）等。
2、动物栖息地包括它生活区域内的各种（）和（）。
3、太阳光在没有碰到物体之前是沿着（）传播的。
4、将一束阳光投射到三棱镜上，光会被分解成（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）种颜色，形成太阳（）。
5、镜面能够反光，镜面的这一性质叫（）。
6、当阳光照射到一个不透明的物体上时，光会被物（）和（）。
我们看到的物体的颜色就是被（）的光，而其他颜色的光被物体（）了。
7、太阳是一种自然光源，它在发出光的同时也产生（）。
8、容易传热的物体叫热的（），不容易传热的物体叫热的（）。
9、健康食品是指安全、无（）、优质、有（）的食品。
10、血液是人体的运输兵，它在身体（）流动，把（）和（）输送到全身，又把（）和（）运送到一定的部位排出体外。
二、判断：
1、种子发芽不需要阳光。
2、栖息地是能满足动物生活需要的地方。
3、颜色浅的物体比颜色深的物体吸收光的能力强（）
4、阳光下物体影子长度会随着太阳位置改变而改变。
（）5、太阳能是一种没有污染的洁净能源。
6、做雨伞要选择吸水性好的布料。
7、科学课本的封面是一种复合纸。
8、我们每天摄取的能量应和消耗的能量平衡。
9、空气污染指数越大表示空气质量越好。
10、人体内水分损失超过20％，生命就不能维持了。
三、选择：
1、在非洲丛林里和黑猩猩生活在一起，观察研究黑猩猩的生物学家是（）。
A法布尔B珍妮古德尔C达尔文
2、红和蓝两种颜色的光能合成。
A紫色B蓝色C橙色
3、红色物体反射的是颜色的光。
A绿色B红色C紫色
4、下面物体中反射光的本领最强。
A白纸B红布C锡纸
5、一天早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子。
A不变B大于5米C小于5米
6、下面的材料中稳定性强，不容易变化的是：
A棉布B铁片C泡沫塑料
7、现代人用来做衣服的材料主要是。
A化纤B丝绸C毛皮
8、下面的材料中是经过加工合成的人造材料。
A石块B泥沙C陶瓷
9、在食物的营养成分中，能为人体提供能量的是。
A维生素B水C脂肪
10、水占我们身体体重的比例大约是（）。
A60％－70％B50％—60％C40％－50％
11、我们应该经常饮用（）。
A纯净水B蒸馏水C白开水
四、连线：
1、区别热的良导体和热的不良导体：
玻璃
热的良导体铜片
热的不良导体橡胶
不锈钢
2、分析以下材料的特点：
电线的塑料外皮弹性好
牙刷份量轻
水杯绝缘性好
塑料拖鞋防水性好
五、分析：
1、中秋节是我国的传统节日，每到中秋人们总会买一些月饼送给亲朋好友或自己品尝，如今市场上的月饼包装越来越精致，然而当人们吃完月饼，这精美的包装就成了废品，你对这种现象有什么看法或建议？
六、实验：
根据你的经验，请你说说凤仙花喜欢阳光充足的环境还是阴暗的环境？
请你设计一个对比实验，进行实验验证。
（1）我认为凤仙花喜欢的环境。
（2）我的实验计划：
我研究的问题
我的猜想
相同条件
不同条件
实验方法
综合评价
我最喜欢的单元
我最喜欢的活动
自我评价
同学的建议
老师的话
家长的话
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