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英语角策划书大全

2018年英语角策划书大全

　　英语角策划书怎么写呢？

许多小伙伴是否在为这个问题而烦恼呢？

今天小编给大家带来了2018年英语角策划书范文大全，有需要的小伙伴一起来参考一下吧。

　　英语角策划书

（一）：

　　为提高我院学生英语综合水平，加强学生的英语学习，构成学习英语的良好氛围，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，丰富学生课余文化生活，建立良好的校园文化氛围。

在我院05级学生的热情倡导下和团总支的大力支持下，决定在我院组织开展“英语角”活动。

现将具体活动资料策划如下：

　　1、活动资料：

“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达潜力，为同学们带给良好的英语沟通环境为目的，透过同学们的交流互动提高口语潜力，由辅导老师对语法知识、阅读潜力、解题技巧作专门讲解。

集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。

这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

　　2、活动时光：

每周周五下午4：

00

　　3、活动地点：

法学院教学楼前的樱花树下

　　4、组织人员：

杨友志乔瑜

　　5、参加人员：

以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。

　　6、辅导教师：

我院知名外教

　　7、主办机构：

法学院团总支

　　8、活动设想：

体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动资料贴近学生实际和生活。

　　（3）、主题确定后，通知各班负责人。

并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　　（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

　　（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

　　其它活动

　　1、举办各类英语游戏

　　开展多种英语游戏，寓教于乐，能够激发大家学习英语的兴趣，也能够让自我的英语水平在娱乐中得到提高。

例如，我们能够开展以下的此类英语游戏：

（1）瞬时记忆大比拼（游戏）

　　游戏规则：

各班推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。

参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。

卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。

由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。

在这5秒钟内参与者能够看卡片上的句子并迅速的记下来。

5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。

参与者有1分钟的时光将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。

时光一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。

全对者可得满分，满分为100分。

若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。

　　2、英语学习交流会

　　进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自我的自学潜力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。

在交流会中由各个同学谈谈自我学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自我学习英语面临的困难。

期望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自我的学习方法。

　　英语角策划书

（二）：

　　活动引言：

　　随着时代的发展，民族的融合、“地球村”也越来越小，如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的职责。

英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起到至关重要的作用。

其中，英语口语显得尤为重要，是大学生必修的课程之一。

因此，举办英语角不仅仅能够很好的提高大学生的英语口语水平，带给一个能够展现自我，激励他人的舞台，而且也能为一些英语爱好者带给了与外教进行应对面的交流机会，让他们找到学习语言的灵感，为以后学习语言打下更好的基础。

　　一：

活动目的

　　1、进一步提高学生学英语的兴趣，口语表达潜力，开辟英语学习的新途径，无拘无束，疯狂的说英语，展现自我。

　　2、促进文化间的交流，摆脱原有的教学模式，领略另一面风光，学习一种新思想、新文化。

　　3、掌握学英语的方法，不断的积累，以便在今后的生活和事业中更好的运用。

　　4、加固口语表达潜力和交际潜力，为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语潜力的平台，加强同学们之间的交流和友谊。

　　二：

活动时光

　　2011、9—2012、1

　　三：

活动主办单位

　　xx工商职业学院（小湖）

　　四：

基本设想

　　体现以学生为主，发挥教师的引导作用1、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求，同时以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　　2、每次活动的主题由学生商定，活动资料贴近学生实际和生活。

　　3、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

　　五：

活动介绍

　　1、主题多样，每周更新，例如：

“ComejustforourfriendshipandyourEnglish”、“Oneworld，onedream”“Blessing”2、活动对象

　　各班级同学均可用心参与，以国贸系学生为主，同时热烈欢迎其他的英语爱好者。

　　3、活动开展形式

　　以户外形式开展，例如：

辩论、晚会、比赛

　　六：

活动流程

　　前期准备：

1、准备横幅、海报，做好横幅、海报宣传工作（提前三四天挂出），通知每周的主题。

　　2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐，以使大家感到惬意与放松。

负责人员负责统计观众的出席状况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。

　　3、活动正式开始。

主持人致开场白，并介绍到场嘉宾。

之后进入节目表演。

　　4、活动环节：

英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行，中场进行互动游戏。

　　5、结束后主持人致结束词，现场参与节目人员群众谢幕。

后期准备：

　　成员负责场地收拾，做好清洁工作，当日做好总结，下周总结，记录并分享学习经验。

　　七、活动的人事安排

　　负责人：

角长xxx、副角长xxx、部长xxx（轮流值班）

　　八、活动组织（注意事项）

　　1、透过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动的同学组织起来，并能很好的维持会场秩序。

　　2、现场准备音响、话筒等相关器材，且能保证其在

　　活动中的适用性。

　　3、设置现场专职照相及记录人员提高活动

　　九、活动经费

　　活动费用向学校申报，思考到学生的经济状况，新生入角时，不用交活费用。

　　十、补充说明

　　各位教师：

　　本学期我系将开展系列的英语角活动，为了带动学生较好的参与，营造良好的学英语的氛围，为学生的第二课堂建设服务，我们需要各位教师能用心的加入到英语角活动中。

　　本活动两周一次，每双周下午6:

00-7:

00在小湖边进行。

敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动，指导学生练习英语口语。

在去之前，请各位老师根据话题适当的准备一下。

　　多谢合作！

　　英语角策划书（三）：

　　英语角策划书

　　英语角是学习部最传统的活动，它为广大爱好英语的同学们带给一个交流的空间，展现自我的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。

　　主办单位：

史地与旅游系学习部，商学院学习部

　　承办单位：

校学习部

　　活动口号：

dontbeshy！

justtry！

　　活动时光：

周三7：

30-8：

30（A-E教学楼之间）

　　活动对象：

全校学生

　　前期准备工作：

商学院：

办5张海报

　　史地：

借音响

　　外语系：

主持人

　　学校学习部：

买活动用品（装饰品，奖品）

　　工作人员:

准备25张卡片，写上英语单词；

　　准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

　　活动具体流程：

7：

30活动正式开始

　　第一环节：

歌曲：

商学院：

《》

　　史地与旅游系：

《》

　　第二环节：

游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

　　活动介绍：

此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5

　　张卡片中的2张的单词，便可获胜

　　第三环节：

自由交流

（1）我们分为大约5个组：

A/B/C/D/E‘。

每组提前选出英语比

　　较好的同学担任组长

（2）我们带给3个不一样的话题：

谈自我的童年生活

　　畅谈自我的梦想

　　如何安排自我大学生活

　　（3）每组任选一个话题自由交流，时光为5-10分钟，最后每

　　组派一个队员进行总结，可获礼品。

　　第四环节：

我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同

　　学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便能够

　　获奖。

　　第五环节：

以歌曲结束《yesterdayoncemore》

　　英语角策划书（四）：

　　名称：

英语角大型活动

　　企划单位：

欣馨英语协会

　　策划人：

陈程

　　撰稿人：

陈程

　　完成时光：

2014年11月2日星期二

　　一、活动背景

　　时代在发展，社会在进步，我们的生活也日益丰富，已不在局限于一座城市，或者一个国家，学会一门外语是相当重要的，作为21世纪的我们，当代大学生要加强英语口语交际潜力，需要进行适当的实践训练，做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。

长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会于2010年11月正式成立大型的“英语角”活动，集学习性、交流性于一体，为成员及在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围，练习说地道的英语，掌握练习英语口语潜力的正确方法，同时发掘在各方面具有潜能的贤士，提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度，丰富大学生的课余文化生活。

　　二、活动目的

　　1、透过开口说英语，提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来，能够无拘束，疯狂的说英语，大胆展现自我。

　　2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语，拓展国际间文化交流。

　　3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法，提高同学们听英语的潜力，思维灵敏度及应变潜力，不断积累，在细节过程中体现成功与否。

　　三、活动单位

　　主办方：

长沙环境保护职业技术学院欣馨英语协会。

　　协办方：

欣馨英语协会英语角，2014级大一商务英语一、二班。

　　四、活动时光

　　英语角大型活动于2014年11月12日星期五下午18：

00——20：

00首次举办。

　　注：

自11月12日起，在校园内每周有一次英语角活动，时光为星期五下午，具体时光地点以海报的形式通知学院学生。

　　五、活动地点

　　首届大型英语角活动在操场草坪举行。

每周英语角将在音乐喷泉、储水池中亭、综合楼前的草坪或者校门外篮球场进行，冬季来临能够在教室或食堂室内进行（因天气可每周切换新地点）。

　　六、活动主题

　　每周一个主题，如“Friendship，Festival，Emotion，。

。

。

。

。

。

”

　　CONFIDENCEISTHEKEYTOSUCCESS!

自信是成功的关键!

　　七、活动对象

　　欣馨英语协会全体成员，学院有意向联盟的英语班级，以及自愿加入活动的英语爱好者。

　　八、活动开展形式

　　活动以“总——分——总”的形式开展。

　　九、活动流程

　　I。

活动前期

　　英语角成员内部培训，时光为周日，周一，周三中午，定于（十一月前两周）。

在活动前英语角各组长做好充分的准备。

　　场地布置（傍晚时分需要分发荧光棒）人手一只彩气球，资料单。

　　II。

活动中期

　　1。

主持人宣布活动开始，介绍活动各项环节。

　　2。

Rapidbination——迅速组合，参与活动的学生在极短时光内迅速组合成一个8-10人的小群组。

　　3。

Self-Introduction——自我介绍，在随机组合而成的小组内，大家一一介绍自我，并回答组长提出的问题，让大家在短时光内认识你，愿意与你交个朋友，礼善