人教版春秋版七年级下学期期中考试语文试题A卷模拟.docx

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人教版春秋版七年级下学期期中考试语文试题A卷模拟

人教版2020年（春秋版）七年级下学期期中考试语文试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列各句中加点词语运用正确的一项是（）

A．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞同。

B．邻居张大伯经常故意说一些骇人听闻的话，使不知底细的人信以为真。

C．在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖起来。

D．三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。

2.下列描述与名著人物不匹配的一项是（）

A．她出身卑微，相貌平平，小时候被舅妈嫌弃，被表哥毒打，但她自尊、自立、自强，后来到了桑菲尔德庄同，最终和罗切斯特结婚，过上幸福的生活——简·爱。

B．他原是上界的天蓬无帅，因调戏嫦娥被贬下凡尘，后来成为唐憎的弟子，与孙悟空一同保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者——猪八戒。

C．他见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西，被官府追捕，逃到五台山削发为僧，但忍受不住佛门清规，醉打山门，毁坏金身，被长老派往东京相国寺，看守菜园，因将偷菜的泼皮踢进了粪池，倒拔垂杨柳，成名远播——豹子头林冲。

D．他不自暴自弃，纵供人观赏，仍泰然自若，保持自身的尊严，以平等的姿态与大人国的国王交谈；他勇于帮助小人同抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张政策效劳——格列佛。

3.下列各项中分析错误的一项是（）

A．“在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出世间人生的真谛。

”这句话是病句，成分残缺。

B．“仙露琼浆”“工匠精神”“不忘初心”“沉淀下来”依次是并列短语、偏正短语、动宾短语、补充短语。

C．“据应急管理部网站消息，经全力搜救，四川凉山木里县森林火灾30名失联扑火人员已全部找到，27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。

”这句话中加点的词依次为介词、副词、连词。

D．“①白杨树实在是不平凡的，②我赞美白杨树！

”①、②两个分句之间是递进关系。

4.下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（）

A．通过这次实践活动，使我们磨炼了意志，增长了知识。

B．他看见大病初愈的朋友脸上露出了笑容。

C．绍兴黄酒是全国最大的黄酒产地。

D．思想内容是否健康，是衡量作品好坏的重要标准。

5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）

A．“哎呀，真是美极了！

”皇帝说：

“我十二分地满意！

”

B．她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。

C．“妈妈，妈妈”的喊声，震响在周围。

D．一会儿从手掌上飞起，给他们带路，走近一丛蔷薇花；一会儿又落在手掌上，闪闪发光。

6.依次填入横线处的句子排列正确的一项是（）。

这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。

你要住在溪边，_________；你要住在崖下，__________；你要住在林间，_________；你要住在村头，__________这就是休闲山庄了。

①可听月下虫鸣夜鸟梦

②可观石上生云

③可看水中腾雾

④田园牧歌就不再是画上的风景。

A．②③④①

B．③②①④

C．②③①④

D．③①②④

7.下列加点字注音全部正确的一项是：

A．针砭（biān）告罄（qìng）锲而不舍（qì）

B．狼藉（jí）颛顼（xū）鳞次栉比（zhì）

C．剽悍（piāo）炽热（zhì）戛然而止（jiá）

D．菡萏（hán）谒见（yè）压轴大戏（zhóu）

二、现代文阅读

红军夜过鬼门关

①1936年2月，我在红九军当文书，虽然只有16岁，但已参加红军三年多了，经历过很多生死考验，但第三次过草地前翻越“万年雪山”党岭山，使我至今难以忘怀。

②党岭山位于现在四川甘孜藏族自治州境内，主峰海拔5400多米，积雪终年不化，气候变化无常，时而狂风漫卷，时而暴雨倾注。

当地群众中说：

爬上党岭山，如进鬼门关;若无大圣胆，难以再生还。

先头部队白天翻越党岭山时，因狂风暴雪袭击，损失比较大，所以他们决定夜间行军。

这天，他们来到党岭山脚下，只见山势悬崖叠峭，冰封雪锁，给人一种神秘诡异的感觉。

黄昏时分，部队出发了。

他们连行进在大部队中间，连长在前头带队，我跟着指导员断后。

队伍借着残月微光，踩着前面趟出的冰雪路，一个紧跟一个，踏着蜿蜒崎岖的雪路向上摸索行进。

开始行军时，大家情绪还十分活跃，又说又笑，行军速度较快，掉队的也少。

越往上爬，积雪越厚，天气越冷，空气也越稀薄，人的体力消耗越大。

有个和我年龄相仿的小战士，一瘸一拐，一步一喘，慢慢掉下队来，停在路旁。

指导员赶忙上前去对他说，来，我搀着你走，停下来就会冻死的!

随即，从这位小战士身上摘下长枪，背在自己肩上，扶着他继续前进。

③夜越来越深，风越刮越紧，雪越下越大，战士们个个都变成了雪人，整个队形好似一条银蛇，在雪山上缓缓移动。

又有一个战士掉队了，指导员上前拍拍他的肩膀说，咬咬牙，再努把力，坚持就是胜利。

说着，又要帮这位战士背枪。

指导员身上已经扛着两支长枪了，不能把他累垮啊。

我抢上前去，把枪拿过来，背在了自己身上。

枪虽不重，但当时我年小体弱，而且又累又饿，多背一杆枪，顿时感到眼冒金星，每迈一步都像要用出全身的力气。

这时，突然听到指导员说：

“小李，抓住马尾巴！

”话音未落，马尾巴就递到我手里，我紧紧抓住马尾巴，踩着马蹄印，跄跄踉踉走了一段，人借马力，才缓过劲来。

④越往上爬，山势越陡，道路越滑，好多战士的双脚都冻得失去了知觉，甚至走一步跌一跤。

有的战士摔进了深谷，有的战士滑入了雪坑，还有的战士硬挺挺冻死在路旁。

接近山顶时，战士小张突然摔倒在雪地里，不省人事，指导员急忙把他抱在怀中，伸手一摸，浑身冰凉，赶快拿了床棉被盖在他身上。

⑤一会儿小张苏醒过来，看着指导员和战友们焦急的脸庞，气息微弱地说：

指导员，你们走吧，别让我连累了队伍。

指导员紧紧抱着小张的脸，哽咽地说：

“别说傻话，他们就是抬也要把你抬下山。

”大家互相搀扶着艰难地站立起来，又迈开了前进的脚步。

就这样，我们战胜了严寒、饥饿和死亡威胁，翻过了风雪弥漫的党岭山。

8.结合文章内容简要谈谈你对标题“夜过鬼门关”的理解。

9.选文中的指导员是一个怎样的人？

10.结合《老山界》和本文内容，说说红军能够胜利翻越老山界和党岭山的原因有哪些？

阅读下面的选文，回答问题。

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。

母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里了。

④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

11.对文中第②自然段的景物描写理解最准确的一项是（）

A．描写了丰收在望的景象，歌颂了农民的辛勤劳动。

B．描写了秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

C．写美丽景色用以衬托船航行得快，表现出农家孩子划船技术的高超。

D．写航行的速度及“我”在看戏前急切而愉快的心情，表现“我”对江南美景的热爱。

12.对选文第③段的理解正确的一项是（）

A．语言描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

B．语言描写，表现了一个孩子纯真的精神世界。

C．心理描写，表现了一个孩子复杂的精神状态。

D．心理描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。

13.第③段中“那声音大概是横笛，宛转，悠扬”一句不是一般的语序，目的是（）

A．朗读时有音节感，有力。

B．强调最后的两个形容词。

C．不至于写成太长的句子，长句难懂。

D．突破老格式，进行大胆创新。

14.下面的句子运用了什么艺术手法？

有何表达效果？

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

15.选段的景物描写有何作用？

三、文言文阅读

阅读下文，完成小题

郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。

伋问：

“儿曹何自远来？

”对曰：

“闻使君到，喜，故来奉迎。

”伋辞谢之。

及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。

伋谓别驾从事③，计日告之。

行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。

其为人若此。

（选自《后汉书·郭伋传》，略有改动）

（注释）①〔郭伋（jí）始至行部〕郭伋刚担任并州牧，首次出巡。

行部，出巡。

②〔西河美稷〕地名。

③〔别驾从事〕部下官吏。

④〔野亭〕郊野外的亭子。

16.结合文章内容翻译下列句子：

（1）与人期行，相委而去。

（2）伋谓别驾从事，计日告之。

17.《陈太丘与友期》和选文告诉了我们一个同样的道理：

_________。

但从选材角度看，《陈太丘与友期》选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，选文选取的是的正面例子_________；从表达方式看，《陈太丘与友期》侧重_________，选文侧重叙述。

18.从《陈太丘与友期》、《郭伋传》两文的故事中，你还得到了哪些新的启示？

（就一个或两个故事来谈均可，至少两条）

阅读下面的文言文，完成下列小题。

环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？

山之僧智仙。

名之者谁？

太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？

庐陵欧阳修也。

19.解释下列句子中加点的词。

（1）名之者谁（__________）   

（2）野芳发而幽香（____________）（3）树林阴翳（_____________）

20.用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

_____________________________________________

（2）苍颜白发，颓然乎其间者，太