北师大版初二下册三角形证明教案资料Word下载.docx

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SAS)AAS)

ASA)

已知两角

找两角的夹边(找任意一边(

【典型例题】

1..用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠∠的依据是()

A.B.

C.D.角平分线上的点到角两边距离相等

2.下列说法中,正确的是()

A.两腰对应相等的两个等腰三角形全等B.两角及其夹边对应相等的两个三角形全等

C.两锐角对应相等的两个直角三角形全等D.面积相等的两个三角形全等3.如图,△≌Δ,若∠B=80°

,∠C=30°

,∠=35°

则∠的度数为()

A.40°

B.35°

C.30°

D.25°

4.已知:

如图,在△中,H是高和的交点,且=.求证:

=.

5.用三角板可按下面方法画角平分线:

在已知∠的两边上,分别取=(如图5-7),再分别过点M、N作、的垂线,交点为P,画射线,则平分∠,请你说出其中的道理.

图5-7

【巩固练习】

1.下列说法正确的是()

A.一直角边对应相等的两个直角三角形全等B.斜边相等的两个直角三角形全等

C.斜边相等的两个等腰直角三角形全等D.一边长相等的两等腰直角三角形全等2.如图,在△中,D、E分别是边、上的点,若△≌

△≌△,则∠C的度数为()

A.15°

B.20°

C.25°

D.30°

3.如图,已知△的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中,和△全等的图形是()

A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙4.如图4-9,已知Δ≌ΔA'

B'

C'

,、A'

D'

分别是Δ和ΔA'

的角平分线.

(1)请证明=A'

D'

(2)把上述结论用文字叙述出来;

(3)你还能得出其他类似的结论吗?

图4-9

5.如图4-10,在△中,∠=90°

,=,直线l经过顶点C,过A、B两点分别作l的垂线、,E、F为垂足.

(1)当直线l不与底边相交时,求证:

=+.

图4-10

(2)如图4-11,将直线l绕点C顺时针旋转,使l与底边交于点D,请你探究直线l在如下位置时,、、之间的关系.

①>;

②=;

③<.

图4-11

【知识点二:

等腰三角形的判定与性质】

等腰三角形的判定:

有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边)等腰三角形的性质:

①等腰三角形的两底角相等(等边对等角);

②等腰三角形“三线合一”的性质:

顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合;

③等腰三角形两底角的平分线相等,两腰上的高、中线也相等.

1..等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为()

A.12B.15C.12或15D.18

2..等腰三角形的一个角是80°

,则它顶角的度数是()

A.80°

B.80°

或20°

C.80°

或50°

D.20°

3..已知△中,,6,则腰长x的取值范围是()

A.0<x<3B.x>3C.3<x<6D.x>64.如图,∠43°

,点A在射线上,动点P在射线上滑动,

要使△为等腰三角形,那么满足条件的点P共有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

5.如图,在△中,平分∠,平分∠,过O且平行于,已知△的周长为10,的长为5,求△的周长.

6、如下图,在△中,∠90°

,M是上任意一点(M与A不重合)⊥,交∠的平分线于点D,求证:

.

1.如图,已知直线∥,∠110°

且,则∠A等于()

A.30°

B.40°

C.50°

D.70°

2..下列说法错误的是()

A.顶角和腰对应相等的两个等腰三角形全等B.顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等C.斜边对应相等的两个等腰直角三角形全等D.两个等边三角形全等

3..如图,是一个5×

5的正方形网格,网格中的每个小正方形的边长均为1.点A和点B在小正方形的顶点上.点C也在小正方形的顶点上.若△为等腰三角形,满足条件的C点的个数为()

A.6B.7C.8D.94.如图,在△中,∠和∠的平分线交于点E,过点E作∥交

于M,交于N,若9,则线段的长为()

A.6B.7C.8D.9

5.如图:

E在△的边的延长线上,D点在边上,交于点F,,,过D作∥交于G.求证:

(1)△≌△;

(2)△是等腰三角形.

【知识点三:

等边三角形的判定与性质】

判定:

有一个角等于60°

的等腰三角形是等边三角形;

三条边都相等的三角形是等边三角形;

三个角都是60°

的三角形是等边三角形;

有两个叫是60°

的三角形是等边三角形.

性质:

等边三角形的三边相等,三个角都是60°

1.下列说法中不正确的是()

A.有一腰长相等的两个等腰三角形全等

B.有一边对应相等的两个等边三角形全等

C.斜边相等、一条直角边也相等的两个直角三角形全等

D.斜边相等的两个等腰直角三角形全等

2.如图,在等边△中,∠20°

,,则∠的度数是()

A.10°

B.12.5°

C.15°

3、如右图,已知△和△都是等边三角形,求证:

【变式练习】

1.下列命题:

①两个全等三角形拼在一起是一个轴对称图形;

②等腰三角形的对称轴是底边上的中线所在直线;

③等边三角形一边上的高所在直线就是这边的垂直平分线;

④一条线段可以看作是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形.其中错误的有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.如图,.则∠是∠的()

A.4倍B.3倍

C.2倍D.1倍

3..如图,等边△的周长是9,D是边上的中点,E在的延长线上.若,则的长为.

4..如图,等边△中,点D、E分别为、上的两点,且,连接、交于F点,则∠∠的度数

是()

A.60°

B.110°

C.120°

D.135°

5..如图,已知:

∠30°

,点A1、A2、A3在射线上,点B1、B2、B3在射线上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4均为等边三角形,若1=1,则

△A6B6A7的边长为()

A.6B.12C.32D.64

6.如图①,M、N点分别在等边三角形的、边上,且,、交于点Q.

(1)求证:

∠60°

(2)如图②,如果点M、N分别移动到、的延长线上,其它条件不变,

(1)中的结论是否仍然

成立?

若成立,给予证明;

若不成立,说明理由.

7..如图,C为线段上一点(不与点B,D重合),在同侧分别作正三角形和正三角形,与交于一点F,与交于点H,与交于点G.

(2)求∠的度数;

(3)求证:

【知识点四:

反证法】

反证法:

先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、公理、已证定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立.这种证明方法称为反证法.

【基础练习】

1、否定“自然数a、b、c中恰有一个偶数”时的正确反正假设为()A.a、b、c都是奇数B.a、b、c或都是奇数或至少有两个偶数C.a、b、c都是偶数D.a、b、c中至少有两个偶数

2、用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个不大于60°

时”,反证假设正确的是()

A.假设三内角都不大于60°

B.假设三内角都大于60°

C.假设三内角至多有一个大于60°

D.假设三内角至多有两个大于60°

3、证明:

在一个三角形中至少有两个角是锐角.

【知识点五:

直角三角形】

1、直角三角形的有关知识.

勾股定理:

直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方;

勾股定理的逆定理:

如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形;

在直角三角形中,如果一个锐角等于30°

,那么它所对的直角边等于斜边的一半.

2、互逆命题、互逆定理

在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命题,其中一个命题称为另一个命题的逆命题.

如果一个定理的逆命题经过证明是真命题,那么它也是一个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称为另一个定理的逆定理.

1、说出下列命题的逆命题,并判断每对命题的真假:

(1)四边形是多边形;

(2)两直线平行,同旁内角互补;

(3)如果0,那么0,0;

(4)在一个三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边相等

A.6B.4C.3D.2

6..如图,在4×

4正方形网格中,以格点为顶点的△的面积等于3,则点A到边的距离为()

A.3B.22C.4D.3

7..如图,△和△都是等腰直角三角形,A,C,D三点在同一直线上,连接,,并延长交于F.

△≌△;

(2)直线与互相垂直吗?

请证明你的结论.

8..如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中有一个△,△的三个顶点均与小正方形的顶点重合.

(1)在图中画△,使△的面积=△的面积(点D在小正方形的顶点上).

(2)请直接写出以A、B、C、D为顶点的四边形的周长.

9..如图,把矩形纸片沿折叠,使点B落在边上的点B′处,点A落在点A′处;

B′;

(2)设,,,试猜想a,b,c之间的一种关系,并给予证明.

1.利用基本尺规作图,下列条件中,不能作出唯一直角三角形的是()

A.已知斜边和一锐角B.已知一直角边和一锐角

C.已知斜边和一直角边D.已知两个锐角

2.在△中,∠90°

,9,12,则点C到的距离是()

3612

A.B.

525

933

C.D.

44

3.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形A、B、C、D的面积分别为2,5,1,2.则

最大的正方形E的面积是.

1

4.已知△中,∠90°

,且

2

,则∠A等于()

B.45°

C.60°

D.不能确定

5..已知:

如图,在△中,∠30°

,∠90°

,M、D分别为、的中点.求证:

⊥.

6..如图,在5×

5的方格纸中,每一个小正方形的边长都为1,∠是不是直角?

请说明理由.

7..正方形网格中的每个小正方形边长都是1.每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形:

(1)在图1中,画△,使△的三边长分别为3、22、5;

(2)在图2中,画△,使△为钝角三角形且面积为2.

【提高练习】

1..如图.矩形纸片中,已知8,折叠纸片使边与对角线重合,点B落在点

F处,折痕为,且3.则的长为()

A.3B.4C.5D.6

2..如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为5和11,则b的面积为()

A.4B.6C.16D.55

3..张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:

(1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n

>1)的代数式表示:

,,;

(2)猜想:

以a,b,c为边的三角形是否为直角三角形并证明你的猜想.

4.如图,10,∠15°

,⊥于点D,则的长为()

A.3B.4

C.5D.6

n2345

a22-132-142-152-1

b46810

c22+132+142+152+1

5.如图,在△中,∠90°

,∠15°

,的垂直平分线交于E,交于D,8,则.

6..图1、图2分别是10×

8的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,A、B两点在小正方形的顶点上,请在图1、图2中各取一点C(点C必须在小正方形的顶点上),使以A、B、C为顶点的三角形分别满足以下要求:

(1)在图1中画一个△,使△为面积为5的直角三角形;

(2)在图2中画一个△,使△为钝角等腰三角形.

7..已知,如图,△为等边三角形,,、相交于点P.

(2)求∠的度数;

(3)若⊥于Q,6,2,求的长.

【知识点六:

线段的垂直平分线】

线段垂直平分线上的点到这一条线段两个端点距离相等。

线段垂直平分线逆定理:

到一条线段两端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。

三角形的三边的垂直平分线交于一点,并且这个点到三个顶点的距离相等。

1.如图,在△中,∠90°

,∠30°

.的垂直平分线

交于点D,交于点E,则下列结论不正确的是()

A.B.C.D.∠∠B

2..如图,在△中,分别以点A和点B为圆心,大于

的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线,交于点D,连接.若△的周长为10,7,则△的

周长为()

A.7B.14C.17D.20

3..三角形内有一点到三角形三顶点的距离相等,则这点一定是三角形的()

A.三条中线的交点B.三边垂直平分线的交点

C.三条高的交点D.三条角平分线的交点

4..如图,有A、B、C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在()

A.在,两边高线的交点处

B.在,两边中线的交点处

C.在,两边垂直平分线的交点处

D.在∠A,∠B两内角平分线的交点处

5..如图,为∠的角平分,线段的垂直平分线交于M,交于N,试说明∥.

6..如图所示,△中,,∠120°

,的垂直平分线交于点E,交于点F.求证:

2.

7..如图所示,在△中,∠90°

,,D为边上的中点,⊥于点E,∥交的延长线于点F,求证:

垂直平分.

1..如图,在△中,∠90°

,是的垂直平分线,交

于点D,交于点E.已知∠10°

,则∠C的度数为()

B.40°

D.60°

2..如图,在△中,已知29,的垂直平分线交于点D,交于点E.△的周长等于50,则的长为()

A.2lB.22

C.23D.24

3..如图,在△中,垂直平分,垂直平分,

13,则△的周长为()

A.6.5B.13

C.26D.15

4..已知:

如图,△的∠A>∠,边的垂直平分线分别交,于D,E,则与的关系是()

A.大于B.小于

C.等于D.不能确定

5..如图,A、B表示两个仓库,要在A、B一侧的河岸边建造一个码头,使它到两个仓库的距离相等,码头应建在什么位置?

你能画图说明吗?

6..如图,在△中,,D是的中点,且⊥,△的周长为8,且-2,求、的长.

1..如图,在△中,垂直平分,分别交、于D、E点.垂直平分,分别交、于M、N点.

(1)若∠100°

,求∠的度数;

(2)若∠70°

(3)若∠α(α≠90)°

,直接写出用α表示∠大小的代数式.

2..如图2,点D为线段与线段的垂直平分线的交点,∠35°

,则∠D等于()

A.50°

B.65°

C.55°

3..如图3,在△中,,,边上的垂直平分线交

、分别于点D、E,则△的周长等于()

A.B.a-bC.2D.2b

4..如图有一块直角三角形纸片,∠90°

,两直角边4,

8,线段垂直平分斜边,则等于()

A.2B.2.5C.3D.3.5

5..如图,∠50°

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