舞蹈《浪花一朵朵》串词朗诵词.docx

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舞蹈《浪花一朵朵》串词朗诵词

三一文库(XX)

〔舞蹈《浪花一朵朵》串词朗诵词〕

  *篇一:

舞蹈《朋友》和《中华颂》串词

  太平小学:

舞蹈《朋友》串词

  生命虽只是沧海一粟,但我们因为他们不枉此生,困难时,一个轻轻的拥抱;伤心时,一句浅浅的问候;高兴时,一阵阵快乐的嬉戏;无论什么时候,无论需要什么,他们却默默支持你,帮助你。

他们都有一个共同的称呼:

朋友。

此时你的朋友就在身边,请举起双臂给他们一个拥抱,一起陶醉在《朋友》的舞蹈中吧!

  太平小学:

《中华颂》串词

  星河耿耿,银汉迢迢。

从远古奔腾而来的中华文明的长河,千回百转,浩浩荡荡,有一种文化,穿越时空,异彩流光,照亮了中国文学的长廊,请欣赏美文朗诵《中华颂》。

  *篇二:

经典诵读节目串词

  1《弟子规》

  打开中国文化的历史长卷,穿越千古尘埃,首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

儒家经典中,最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成!

让我们随着婉转流畅的童音,再次感受儒家经典的魅力。

请欣赏一年级小朋友带来的经典诵读《弟子规》。

  1《弟子规》

  “弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习。

  “泛爱众而亲仁有余力则学文”,我们懂得许多做人的道理。

  让一年级的小朋友们带我们一起走进《弟子规》。

  3《诗词》

  诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化

  诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量走进诗词,我们走进生活的四季,走进诗词,

  我们走进人生的四季,诗词里有画,诗词里有歌,诗词像清泉,流进我心窝。

下面请欣赏三年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》

  5《大学》

  书声琅琅,开卷有益。

经典美文朗诵是我们太星学子的强项,朗诵成了我们太星一张闪亮的学校文化名片。

今年的读书月,太星的校园更是别有一番书香气息,孩子们在《太星魂》的照耀下,诵经典,学做人。

孩子们,你们因诵读而美丽,校园因诵读而充满文化的力量。

在今天这个特别的日子里,让我们一起用我们琅琅的书声,演绎中华传统经典的精彩,请欣赏五年级学生带来的诵读《大学》。

也借此表达我们太星人对我们尊贵的客人的热烈欢迎!

  7《教师论语》

  几年来,我校一直将“打造书香校园,建设优质学校”作为明确的办学目标,扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。

营造出浓浓的读书氛围,使太星师生树立了“以读书为乐,以读书为美”的思想。

接下来老师们

  将会给我们带来精彩的诵读《论语》。

  8《霸王鞭》

  甲:

霸王鞭,又称“花棍、“钱棍”等,它以一支小巧玲珑、灵巧舞动的霸王鞭打得龙腾虎跃、威武雄壮。

  乙:

它那飘动的彩绸、飞转的钱棍、矫健的舞姿,加上多种队形的变化,演绎着新时期人们身上那股喜气、虎气。

(掌声有请由我校学生为大家带来“百人霸王鞭”舞蹈表演)。

  榆社霸王鞭享誉晋中,闻名山西,这不,咱们太星的孩子们也坐不住了,他们要用手中的霸王鞭敲出一片属于自己的天空。

请欣

  赏孩子们带来的舞蹈《快乐小丫》

  2《成语接龙》

  成语接龙是中华民族传统的文字游戏。

它有着悠久的历史,也有广泛的社会基础,是老少皆宜的民间文化娱乐活动!

同时成语又是体现我国文字、文化、文明的一个缩影;接下来请欣赏二年级小朋友诵读的《成语接龙》。

  4《道德经》

  源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年,生生不息;博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨,星光熠熠。

两千五百年前,一位西行的老人,给我们留下了一部旷世真言《道德经》。

《道德经》被誉为“万经之王”,博大精深,玄妙至极。

斯人远去,长风如歌,中华经典的深邃思想一直与我们同行,浸润我们的心灵,请听四年级同学们带来的经典诵读《道德经》

  6《学生论语》

  “子曰:

学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

”是圣人孔子留给我们经典思想,《论语》是经典中的经典,古人云“半部论语治天下”。

同学们,学了《论语》就可以修身、齐家、治国、平天下啦!

接下来就让我们与六年级的同学们一起走进《论语》

  7《鼓振太星》

  威风的锣鼓响起来!

刚劲的舞蹈跳起来!

响亮的口号喊起来!

太星学子在各级领导的关怀和引领下,在老师辛勤的培育下健康、茁壮的成长。

今天,他们要用优美的舞姿来抒发对太星的热爱,有请孩子们带来的舞蹈《鼓振太星》

  10《太星魂》

  三十年来,我们的太星发生了翻天覆地的变化,太星的校园变得更美丽了,太星的学子变得更聪明了,太星的老师变得更时尚了,然而,不变的是太星人那种奋发进取的精神,自强不息的太星人用他们的智慧和坚持打造了榆社基础教育的航母,创造了一个又一个奇迹,接下来请欣赏师生带来的舞蹈

  《太星魂》

  国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证,也是每一个中国人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。

沿着经典诗文的流淌脉络,聆听历代先贤留下的永恒声音,请欣赏由五年级全体同学带来的《道德经》节选部分。

  *篇三:

串词

  男:

尊敬的各位领导,各位来宾、老师、同学,

  大家合:

大家好!

我是今天的主持人**,我是主持人**

  男:

金秋十月

  女:

秋风送爽

  男:

今天我们欢聚希望,共庆祖国母亲的生日

  女:

今天我们载歌载舞,共迎十一的到来

  男:

让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融合进这欢乐的海洋中;女:

让我们歌唱伟大的祖国,歌唱美丽的希望,歌唱我们共同拥有的岁月男:

走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

  女:

凝望金秋,我们用一样的心情渴望收获

  男:

欢度国庆,我们用嘹亮的声音歌唱祖国

  女:

歌唱祖国,我们用深情的语言诠释情怀

  男:

在这欢乐的日子里,我们向各位的到来表示热烈的欢迎女:

*

  *学校庆国庆

  合:

现在开始!

  一、今天的第一个节目是幼儿园带来的舞蹈

  《数鸭子》,请9·2班舞蹈准备。

  二、感谢幼儿园的精彩表演,2011年中国藏族歌会正如火如荼的进行着,而主题曲

  《天籁之爱》也已经与广大歌迷见面,面世后得到大众的认可和喜爱,他们用天籁之音为世人传递真爱,琅琅上口的歌曲中,轻快欢畅的旋律,充满了温馨与快乐之感。

下面就请9·2班的同学为大家献上这首歌请4年级准备

  三、人生是一片浩瀚的大海,而我们只是一艘艘小小的船。

在航行中我们总会遇到

  大大小小的风浪,但我们身边还有许多可以帮助我们的船只。

或许他们是亲人、朋友、老师,甚至是个陌生人,但这份感激会使我们永远难忘。

请欣赏4·1班的手语《感恩一切》,7·2班准备。

  四、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。

谢谢

  您,老师!

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

请欣赏7·2班的小合唱《每当我走过你窗前》一一班准备

  五、

  请六

  年级诗朗诵准备

  六、男:

岁月如河,岁月如歌。

沧桑的岁月,是一首难忘的歌。

中华民族从倍受欺

  凌的昨天走向和谐繁荣的今天,是一首气吞山河、可歌可泣的时代壮歌!

  女:

多少年的艰难与困苦,多少年的奋斗与牺牲,都铸进了歌声交织的岁月里,镌刻在历史的丰碑上。

  男:

无论你在何地,永是炎黄子孙。

无论你在何方,永远心向祖国。

  女:

今夜,让我们共同感谢这个时代,唱响赞颂祖国的一曲曲嘹亮的红歌!

男:

请听诗朗诵:

《祖国啊,我亲爱的祖国》!

请舞蹈《我是女生》准备。

  七、二一班《我是女生》

  请五年级梦幻家园准备。

  八、

  3年级音乐剧准备

  九、接下来请欣赏3年级的音乐剧《快乐大扫除》,7·1班准备。

  十、下面请欣赏7·1班带来的舞蹈《踏浪》9·1班准备

  十一、请欣赏9·1班的二重唱《我相信》。

请教师代表队准备。

  十二、问苍茫大地,谁主沉浮?

茫茫五千年历史上,有黄沙掩不住的丰功伟绩,有大

  浪淘不尽的风流人物。

请欣赏教师代表带来的诗歌朗诵《风流之歌》。

请4·1班准备。

  十三、运动有益健康,健康才是福,我校现将努力营造人人参与、个个争先、生龙活

  虎、生机勃勃的健身氛围,使我们的师生锻炼起来、强健起来,真切感受到运动的快乐,充分领略到体育的魅力,真正爱上体育运动。

使体育成为我们的一种习惯、一种理念和一种生活方式,一生热爱运动,坚持运动,做自己健康的主人。

下面请欣赏4·1班带来的搏击超。

请9·2班的小合唱准备。

  十四、下面请欣赏9·2班带来的舞蹈《教学活动》。

请5·1班舞蹈准备。

十五、

  下面请欣赏5·1班同学给大家带来的舞蹈《浪花一朵朵》。

请八年级现代舞准备。

十六、欣赏了五年级同学的优美舞姿,下面我们再来点燃激情,请欣赏8年级同学带

  来的舞蹈

  《CIRCUS》。

请9·1班诗朗诵准备。

  十七、男:

每天的清晨,当第一缕阳光撒向华夏大地的时候,五星红旗都会在天安门冉

  冉升起。

  女:

每年的十一,当欢庆的锣鼓响彻长城内外的时候,我们总是无比幸福。

男:

历经岁月沧桑的洗礼,祖国又迎来了她的62岁华诞。

  女:

每一位中华子民,都会从心底里道一声:

祖国,生日快乐!

  男:

下面请听:

《诗朗诵:

我和我的祖国》。

  十八、男:

这是五十六个民族的节日,全国各地,到处歌山人海、舞姿翩翩。

  女:

看那边,藏族姑娘们和着音乐的节拍,一边赞美祖国,一边赞美生活。

男:

是的,她们来了.带着快乐的心情来了

  女:

请欣赏6·1班舞蹈:

《翻身农奴把歌唱》请8年级小品准备。

  十九、有这么一个男孩,来自一个贫困的家庭,家人为了供他完成学业,紧衣缩食,而

  他也不负众望考上了大学,可是农民的孩子在社会发展的今天有些什么样的际遇哪?

请欣赏8年级带来的小品《做人要厚道》。

请9·1班小合唱准备。

  二十、下面请欣赏9·1班小和唱《天下相亲与相爱》。

请6年级双簧准备。

  二十一、下面请欣赏6·1班的节目好少年,请九二班诗朗诵准备。

二十二、女:

我骄傲,我是炎黄子孙

  男:

我自豪,我是龙的传人

  合:

当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

  中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

  中国人民一定会用自己的智慧和汗水

  去铸就明天的辉煌。

请欣赏9·2班带来的诗朗诵《我的中国梦》。

结束语:

男:

今天阳关灿烂;

  女:

今天风景美丽;

  男:

欢乐的时刻总是那么短暂;

  女:

欢声笑语留在你我的心中;

  男:

青春的自由,青春的动感,

  女:

青春的世界充满梦想和希望。

  男:

有爱的地方就有梦想,

  女:

有梦想的地方就有希望,

  男:

知识改变命运女:

希望成就未来

  男:

愿同大家在以后的日子里硕果累累

  女:

愿我们的祖国永远的伟大富强

  男:

感谢大家的支持

  女:

感谢各位嘉宾的到来

  男:

庆国文艺表演:

到此结束!

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