学校校园开放日活动方案策划文档格式.docx
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为了更好地建设和谐校园,使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上实施有效的学校管理,促进学校、教师更好地与家长沟通,宣传我校近年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效,根据孝南区教育局《关于举办20xx年学校开放日活动的通知》文件精神,我校将xx年xx月xx日定为学校开放日。
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围。
全面展示我校的办学特色、现代化教育设施、校园文化建设、师生风采以及素质教育成果,让家长亲历教育、了解教育,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接受社会的评议和监督,促进我校各项工作又好又快发展。
二、组织机构
1、领导小组总负责:
蔡守国组
长:
张安心
副组长:
胡舟昆
黄继学
丁拥军成
员:
各处室及班主任
2、巡
视:
蔡守国
张安心
现场指挥与协调:
胡舟昆
3、环境、秩序、安全协管沈宝昌
郑全安
4、宣传(办公室):
准备学校宣传材料供班主任及发言领导参考,准备欢迎标语及欢迎牌,向报社投稿、向网上发帖。
5、摄像或照相:
张卫东
照片内容:
门口欢迎牌、门口值日、家长停车、教学楼全景、各层走廊全景、各班开会时前后位全景等。
6、停车及引导,停车及家长离开现场指挥:
黄德强
夏环珍
三、活动目标
1、进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2、进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3、进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
四、活动主题
展示教育成果,增进家校沟通,接受社会监督,促进教育发展。
五、活动内容
(一)第一时段8:
30——9:
10为学校向家长汇报时间,由校长向各位家长汇报学校近期工作情况,学校取得的成绩以及制约学校发展的问题,望家长同志对学校工作提出意见和建议。
这一时段负责人:
张校长
(二)第二时段9:
20——10:
05为教师课堂教学风采展示:
以二种形式向家长开放。
第一种是学科教学,对象为学校教师。
第二种是班队活动,内容为家长参与的有关主题教育,如学生集体心理辅导、感恩教育、学习方法指导、礼仪规范等。
利用一堂课,既能让家长了解我们教师的教学工作性质,了解教学的难度与差异,还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现,有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。
魏云斌
胡凯
(三)第三时段:
10:
05—10:
30组织家长参观我校升旗仪式及大课间展示。
各班任课教师与家长之间交流,教师宣传学校的规章制度,介绍学生在学校、班级里的表现,可以向家长传播各种好的家庭教育方法,同时积极回答家长提出的各种问题。
此时段不拘形式。
各班班主任
(四)第四时段10:
30—11:
10家长参观学校教育成果和师生教学成果。
开放所有的教室、功能室,由学校领导、教师带领家长逐一参观,让家长了解近几年来政府对学校的投入情况,了解各种设施对教育教学的功能,了解学校发展中的困难等等。
同时征求家长同志对学校工作的意见和建议。
在学校操场,以展板形式向家长展示学校优秀教师、优秀学生的教学成果。
魏云斌吴敏
各功能室负责人
六、活动要求
1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都要高度重视,要挖掘学校和自己的优势和亮点,以合适的形式表达出来介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位,服务质量要到位,征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。
4、为了保证开放日活动的顺利进行,全校教职工分配到各班协助,
篇章2:
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一、活动目标
积极主动地丰富我校绿色生态德育新途径,努力创设“办人民满意教育,做人民满意教师”的浓厚氛围,全面展示我校的办学风格、校园建设、师生风采以及素质教育成果,不断加强“家校沟通”的理论探索和教育实践,齐心协力,实现我校教育新突破,新发展。
二、活动目的
1.进一步加强家长与学校的联系,让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路,实现民主治校,进一步转变教师教育教学观念,全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会沟通的渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,让社会了解学校,让学校更好地为社会服务。
3.进一步加强规范管理、依法治校,通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督,不断改进办学的不足,努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动组织
1、建立校“开放日”活动领导小组,具体负责“开放日”活动计划的安排、措施的制定、主题的选项及活动的组织安排。
组
张玉明
周玲芳、高平
成
各处室负责人、各质管组成员。
2、建立开放日活动相应的执行小组,明确各自分工,根据计划安排负责各项内容的具体组织和实施。
四、活动时间:
xx月xx日(周三)13:
00—17:
00
(一)教育成果展示
1、全面开放课堂教学。
组织家长走进课堂观摩常态教学,了解教师在备课、作业批改、个别辅导等方面的工作,并进行书面评议。
2、展示素质教育成果。
发放“元和凤”等校刊资料;
分区域展示书法、绘画、科技制作、合唱、写作等活动教学和学生技能素质。
展示大课间和其他兴趣小组活动。
3、校园文化展示。
组织家长参观校园,由学生介绍学校各建筑物、各专用教室、风景点的作用和文化内涵。
举办师生书法摄影作品展,展示教师素质、丰富校园生活。
4、教师素质展示。
制作学校在师德教育、教师专业成长方面的专题展板,组织家长参观。
印发活动日当天全校教师任课表,供家长自主选择相关教师,以课堂观摩的形式全面动态地了解教师素质。
5、家校互动。
召开初二年级家长会,举办初一年级家长委员会成立大会和初三年级家长座谈会,倾听家长的意见和建议,邀请知名专家作有关家庭教育专题报告,请家长对学校整体工作和任课教师的师德建设情况进行无记名书面评价。
(二)民主评议。
学校通过座谈会、书面问卷、校园网家校交流平台等形式,引导和鼓励家长及社区群众对校务管理、校园管理、制度建设、队伍建设、办学条件、学生德育、日常教学等工作进行评议,提出意见和建议。
(一)认识到位,主题明确。
“开放日”活动对于提高学校声誉、争取社会各界对学校的支持具有十分重要的意义。
以“办人民满意教育、做人民满意教师”为主题,进一步激发师生争先创优的激情。
专门召开教职工会议,大力宣传学校“开放日”活动的意义,全校教职工站在学校形象建设的高度,重视此项工作的开展,在平时工作中要严于律己,认真规范,树立良好的师德师风形象,同时教育学生要模范遵守《中学生日常行为规范》,文明有礼,爱校如家。
(二)有序组织,及时总结。
召开专门准备会议,进一步明确责任分工,落实“开放日”的程序安排、来客接待及安全保卫等工作,以确保“开放日”活动的质量和效果。
活动结束,形成台帐资料,及时反思反馈,并做好总结宣传工作。
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