人教新课标版六年级下学期语文期中测试D卷Word文档下载推荐.docx

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2.(1分)下列词语书写全都正确的一项是()。

A.追逐 

 

 

粮食 

肉类 

煤炭 

燥声 

B.乖巧 

寄宿 

彩排 

铃珑 

收音机 

C.衣兜 

口罩 

龟裂 

馅入 

抽象 

D.渔船 

旅店 

掀开 

撒娇 

轮换 

3.(2分)我会根据意思写词语。

①说话理直气壮,从容不迫的样子。

②眼睛盯着不动,嘴说不出话来。

③比喻讲话或做事情暴露出来的漏洞。

4.(4分)字典家园。

(1)“凹”的读音是________,共有________画,第二画是________,它的反义词是________。

(2)“戎”的读音是________,共有________画,第二画是________。

“戎”的解释有两种:

①军队,军事;

②中国古代称西方的民族。

“戎装”的“戎”应取第________种解释。

5.(4分)写出下列词语的近义词。

祷告——________ 

效劳——________ 

迟延——________ 

隐晦——________

回复——________ 

懊悔——________ 

推却——________ 

醒悟——________

6.(4分)选词填空。

含糊 

模糊

①爸爸的话说得很________,我没有听懂。

②以前的事,我记不太清楚,有点________了。

7.(5分)判断,把下面的词组成一句通顺的话,再加上标点。

轻轻地 

进来 

走 

小红 

(1)小红轻轻地走了进来。

(2)小红轻轻地进来走了。

8.(4分)给下列句子加上恰当的标点符号。

(1)________我想跟你做朋友________我们一起玩吧________小黄猫诚恳地说________

(2)________你们看________我穿好了________皇帝说________这衣服我穿着合身吗________

(3)白雪公主从窗口伸出头来说________七个矮人嘱咐过我________不要放任何人进来________

9.(1分)根据《父亲、树林和鸟》课文内容,下列对词语的理解不正确的是()

A.惊愕:

形容因吃惊而发愣。

B.凝神静气:

使精神凝聚,使心气平和。

C.茫然:

形容不太了解情况的神态。

10.(2分)理解句子,选择正确的答案。

(1)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

句中的“浸”字说明()

A.桂花香味浓郁。

B.气候潮湿,有被浸泡的感觉。

(2)于是我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

句中的“又”字说明()

A.“我”不止一次想起故乡。

B.“我”第二次想到故乡。

11.(2分)下面说法有误的一项是()

A.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。

B.张骞、班超、玄奘的故事都与丝绸之路有关。

C.将威尼斯小艇比作挂在天边的新月,写出了小艇长、窄、深的特点。

D.《白杨》一课借物喻人,借白杨赞美边疆建设者。

12.(2分)下面诗句中,不是描写西湖景色的是()。

A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

B.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

C.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

D.水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇。

13.(2分)下面古诗中都有“春”字,其中不是描写春天的一句诗是()

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

14.(1分)下面句子中,与众不同的一句是______

A.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

B.巴扎闹市里的“艾莱德斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿。

C.漂亮的维吾尔族姑娘像花儿般绽放在风沙中

D.歌舞已经成为了维吾尔族日常生活不可缺少的一部分。

二、阅读积累与运用(24分)(共2题;

共24分)

15.(15分)阅读文言文,回答问题。

郑人买履

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。

至之市,而忘操之。

已得履,谓曰:

“吾忘持度!

”返归取之。

及返,市罢,遂不得履。

人曰:

“何不试之以足?

”曰:

“宁信度,无自信也。

(1)联系上下文,理解下列词语意思。

①欲:

②履:

③度:

④遂:

(2)翻译下面句子。

①何不试之以足?

②宁信度,无自信也。

(3)这是一则________故事,告诫我们做事________。

16.(9.0分)阅读下文,回答问题

使你自己成为珍珠

有一个自以为是全才的年轻人,毕业后屡次碰壁,一直找不到理想的工作,他觉得怀才不遇,对社会非常失望。

多次的碰壁,让他伤心绝望,他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。

痛苦绝望之下,有一天,他来到大海边,打算结束自己的生命。

正要自杀时,一位老人从附近经过,救了他。

老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和社会的承认,没有人欣赏和重用他……

老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子,让年轻人看了看,然后就随便地扔在了地上,对他说:

“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。

“这根本不可能!

”年轻人说。

老人没有说话,从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠。

又随便地扔在了地上,然后说:

“你能不能把这颗珍珠捡起来呢?

“这当然可以!

“你应该明白这是为什么了吧?

你应该知道,现在你还不是一颗珍珠,所以不能苛求别人立即承认你。

想得到别人的承认,就要想办法使自己变成一颗珍珠。

”年轻人蹙眉低首,一时无语。

有时候,你必须知道自己是普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。

你想卓尔不群,那要有鹤立鸡群的资本才行。

所以,忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌的顶点。

若要卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。

(1)年轻人不能捡起老人丢在沙滩上的一粒沙子,是因为________,年轻人能捡起老人丢在沙滩上的珍珠,是因为________。

(2)“年轻人蹙眉低首,一时无语。

”此时,年轻人可能在想:

________。

(3)下面的说法符合作者观点的一项是()

A.珍珠扔在沙滩上能找到,沙粒则不能。

B.我们要珍惜生命,千万不能轻生。

C.当你没有“鹤立鸡群”时,不能要求别人怎样,只有自己辉煌时,别人才能重用你。

D.要想卓然出众,就要努力使自己成为一颗珍珠。

(4)想象一下,这位年轻人听了老人教导之后会怎样去面对生活,实现理想呢?

(5)年轻人的经历给了你什么启示?

当你遇到挫折时,你会怎么做?

三、写作部分(30分)(共1题;

共30分)

17.(30分)你的身边或许有一位严格的爸爸,一位爱唠叨的妈妈,一位喜欢和你下棋的爷爷,一位想让你变胖的奶奶……你常常身在福中不知福,但静下心来,细细回忆起跟他们中的任何一位在一起的点点滴滴,你的心中一定涌起满满的幸福。

请你选择其中最感人的一幕,写下来。

题目自拟,不少于450字。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

4-2、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

10-1、

10-2、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

15-2、

15-3、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

17-1、

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