中考初中英语语法现在完成时和过去完Word文件下载.docx
《中考初中英语语法现在完成时和过去完Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考初中英语语法现在完成时和过去完Word文件下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
Themeetinghadbegunwhenwegotthere.我们到那儿时,会议已经开始了。
Wehadlearnedabout5000Englishwordsbytheendoflastterm.
到上学期末我们已经学了5000个英语单词。
Theyhaddonetheworkatfiveo’clock.在五点钟的时候他们已经完成了那项工作。
I’veknownLiLeiforthreeyears.我认识李蕾已经三年了。
Ihaveworkedheresincetenyearsago.自从十年前我就在这工作。
Wehadnotheardfromhimsincewelefthere.自从我们离开以来一直没有收到他的来信。
Theyhadthenbeenwithoutsleepfortwenty-fourhours.这时他们已经有24个小时没有合眼了。
3.使用时注意事项
使用现在完成时应该注意:
(1)“have/hasgot”形式上是一种完成时,但和have/has为同一意义,即“有”。
Haveyougotapen-friend?
你有笔友吗?
Yes,Ihave.是的,我有。
Hashegotalotofworktodo?
他有许多工作要做吗?
No,hehasn’t.不,他没有。
(2)have/hasgoneto与have/hasbeento的区别
have/hasgoneto强调“去而未归”;
have/hasbeento强调“去而归还”。
have/has
beento常和once,twice,never,ever连用;
have/hasgoneto则不可。
—HaveJackeverbeentoBeijing?
杰克去过北京吗?
—Yes,he’sbeenthereseveraltimes.是的,他去过好几次了。
—WherehaveMaryandTomgone?
玛丽和汤姆去哪里了?
—They’vegonetoLondon.他们去伦敦了。
(3)非延续性动词不能用于“现在完成时+表示一段时间的状语”的句型中。
这类动词有:
come,go,start,leave,die,buy,finish,join,borrow,stop等。
但它们能够
用表示持续状态的相应的延续性动词替换句中的终止性动词。
arrive,come→behere,bein
begin,start→beon
buy→have
die→bedead
fallasleep(ill)→beasleep(ill)
finish,end→beover
gettoknow→know
getup→beup
goout→beout
join→bein,bea+名词
leave,move→beaway,beoutof
使用过去完成时应该注意:
如果两个动作紧接着发生,则常常不用过去完成时。
Whenshecameintotheroom,shefoundthemsittingtogethersinging.
她进屋时看见他们坐在一起唱歌。
Afterwesaidgood-byetoourfriends,weleftthevillage.
在和朋友告别之后我们就离开村子。
现在完成时和过去完成时的区别与用法:
现在完成时着眼于现在,强调过去发生的某动作对现在造成的影响和结果,或是由过去持续到现在的动作。
Ihavecleanedtheclassroom.(强调扫地所产生的结果:
地干净了!
)
Wehavelivedherefortenyears.(“住”从过去持续到现在的动作用现在完成时)
Wehavelivedheresincewecamehere.(“住”是从过去持续到现在的动作用现在完成时)
过去完成时则主要体现过去发生的两动作的先后有别,表达的是“过去的过去”,即比过去发生的某动作都还要“过去”,两动作中先发生的就用过去完成时,后发生的则只用一般过去时。
运用过去完成时的句子往往有两过去的时间或动作,一定要注意这点哟!
MrGreenhadlivedinNewYorkfortenyearsbeforehecametoChina.("
来”中国已过去,而先前“住”在纽约更过去!
)(另外注意:
“住”在纽约可没有持续到现在哟!
Wehadlearned1000wordsbytheendoflastterm.
(“上期期末”已过去,而是在其前“学”的就更过去了!
现在完成时与一般过去时的区别
1.一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。
说话的侧重点只在于陈述一件过去的事情,不强调对“现在”产生的影响。
如:
HevisitedGuilinin1998.他1998年参观过桂林。
(只说明去桂林的时间)
2.现在完成时表示动作发生在过去,对现在造成了影响或产生了结果。
不与确定的过去时间状语连用。
Jillhasboughtanewcomputer.吉尔买了一台新电脑。
(着重点是现在有了一台新电脑)
3.两种时态的区分
(1)一般过去时的谓语动词用过去式,而现在完成时的谓语基本构成是“助动词have/has+过去分词”。
(2)一般过去时通常与表示过去的时间状语连用。
yesterday,lastweek,twoyearsago,justnow,in2002等;
而现在完成时则常与just,already,ever,never等副词和thesedays,thisweek,since...,for...等表示一段时间的状语连用。
看看以下的几组句子,有什么区别?
①Haveyouseenthefilm?
(A)
Didyouseethefilm?
(B)
[说明]你看过这部电影吗?
(A)句强调的是被问者对剧情是否了解;
(B)句强调的是看这部电影的动作是否发生过,并不强调是否知道其内容。
②Howhashedoneit?
Howdidhedoit?
[说明]他是怎么做的这件事?
(A)句强调的是他做这件事的方式对现在产生了某种影响;
(B)句单纯的
询问做这件事的方式。
③HehaslivedinBeijingfor8years.(A)
HelivedinBeijingfor8years.(B)
[说明]他在北京住了8年。
(A)句讲的是到目前为止他在北京住了8年,可能还会继续在北京住下去。
(B)句讲的是他在北京住过8年,现在不在北京了。
一、英语阅读理解专项练习试卷
1.阅读理解
Manycarsinadvertisementsarered,blueorgreenbutalmost75percentofnewcarssoldareblack,white,silverorgrey.
Asurveyshowspeoplepreferthecarcolorsthatdon'
tshowdirtsuchasgrey.Thatmeanstheownerscanwashtheircarsless,savingmoney.Besides,someareasthatareshortofwaterdonotallowpeopletowashtheircarsoften.
Accordingtoanothersurvey,whitecarsareoftensoldmorethancarsofothercolors.InChina,carbuyerssaywhitemakesasmallcarlookbigger.Carbuyersinothercountriesalsolikewhite.Andtheresearchalsosuggeststhatthereisalowerriskofaccidentsduringthedayforwhitecarscomparedwithdarkerones.Peoplealsothinkthetemperatureinsidewhitecarsislowerthanthatincarsofothercolors.
Atpresent,everyyearabout11percentofcarssoldareredand8percentareblue.Greenhasbecomelesspopular.Inthemid1990s,greenwasthemostpopularcolorinmanyplacesoftheworld.Buttoday,greencarsarehardtofind.
Sometimeinthefuture,peoplemaynothavetochoosethecoloroftheircartechnologymayletownerschangetheircar'
spaintcoloranytime.
(1)Youcanoftensee
carsinadvertisements.
A.
white
B.
black
C.
red
D.
silver
(2)Carbuyerschoosegreybecausethey
.
canwashtheircarsless
don'
tneedtowashcars
canpaylessmoneyforcars
tallowwashingcars
(3)Accordingtothepassage,whitecarslook
thanthoseofothercolors.
safer
darker
cheaper
bigger
(4)Greencars
makeup11%ofthecarssold
arehardtofindallthetime
werethemostpopularinthemid1990s
werelesspopularthanbluecarsinthepast
(5)Inthefuture,wecan
choosecarsinallcolors
paintourcarsanycoloranywhere
buycarsinallcolors
changeourcar'
spaintcoloranytime
【答案】
(1)C
(2)A
(3)A
(4)C
(5)D
【解析】【分析】大意:
本文讲述车的颜色,以及使用某些颜色的原因。
(1)细节题。
根据Manycarsinadvertisementsarered,可知,广告里的车的颜色是经常是红色的,故选C。
(2)细节题。
根据Asurveyshowspeoplepreferthecarcolorsthatdon'
tshowdirtsuchasgrey.Thatmeanstheownerscanwashtheircarsless,可知,车的用户选择灰色的车,因为他们可以更少洗车,故选A。
(3)细节题。
根据theresearchalsosuggeststhatthereisalowerriskofaccidentsduringthedayforwhitecarscomparedwithdarkerones.可知,研究表明白色的车比其他颜色的车更安全,故选A。
(4)推断题。
根据Inthemid1990s,greenwasthemostpopularcolorinmanyplacesoftheworld.可知,在20世纪90年代绿色的是世纪很多地方最受欢迎的颜色,推出绿色的车那时应该是最受欢迎的,故选C。
(5)细节题。
根据Sometimeinthefuture,peoplemaynothavetochoosethecoloroftheircartechnologymayletownerschangetheircar'
spaintcoloranytime.可知,将来,我们可以在任何时候改变我们车的漆的颜色,故选D。
【点评】考查阅读理解。
细节题和推断题是阅读理解题中常考题型。
细节题需要从文中寻找答案;
推断题需要联系上下文,推断出需要的信息。
2.阅读短文,从各题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
ByAnnaMatteo
28January,2019
A3-year-oldboywhowaslostinthewoodsfortwodaysisnowsafeathomewithhisfamily.ButCaseyHathawaytoldhisrescuers(救援者)thathewasnotaloneintherainy,freezingcoldwoods.Hesaidhewaswithafriend—abear.
ThechildwentmissingonJanuary22whileplayingwithfriendsnearhisgrandmother'
shouseinNorthCarolina.WhentheotherchildrenreturnedbutCaseydidnot,thefamilysearchedtheareaforalmostanhourbeforecallingthepolice.
Policeformedasearchteamtolookfortheyoungboyinthenearbywoods.Buttwodayswentbyand—noCasey.
ThenonJanuary24,someonecalledthepolicesayingheheardachildcryinginthewoods.PolicefollowedupontheinformationandfoundCaseyatabout9:
30thatnight.Hewasingoodhealth.
Caseytoldtherescuershehadhungoutwithablackbearfortwodays,abearhecalledhis"
friend"
.
ThepoliceofficerChipHughesspokewithreportersfromseveralnewsagencies.HesaidCaseydidnotsayhowhecouldsurviveinthewoodsfortwodaysinthecold,rainyweather."
However,"
thepoliceofficersaid,"
hedidsayhehadafriendinthewoodsthatwasabearwithhim."
Hundredsofpeoplehelpedinthesearchandrescueefforts,includingsome600volunteers,policeandmembersofthearmy.DoctorsatthemedicalcentergaveCaseysomeexamination.HewasthensenttohisfamilyonJanuary25.
Hismothertalkedwithreportersandthankedeveryonewhojoinedthesearchforherson."
Wejustwanttotelleverybodythatwe'
reverythankfulthatyoutookthetimeouttosearchforCasey,"
saidhismother."
HeisupandtalkingHe'
salreadyaskedtowatchcartoons."
(1)WhostayedwithCaseyinthewoodsduringthetwodays?
Abear.
Thepolice.
Hismother.
Thevolunteers.
(2)Theunderlinedword"
survive"
inParagraph6probablymeans"
▲
"
giveup
getlost
fallasleep
remainalive
(3)Whatisthecorrectorderinwhichthesehappen?
a.Someoneheardachildcrying.
b.ThefamilystartedtolookforCasey.
c.Caseyplayedwithhisfriends.
d.ThepolicefoundCaseywasingoodhealth.
b-c-a-d
b-c-d-a
c-b-a-d
c-b-d-a
(4)AfterCaseywassentbackhome,hewas________.
scared
nervous
relaxed
surprised
【答案】
(1)A
(2)D
(3)C
(4)C
【解析】【分析】文章大意:
文章讲述了三岁的孩子CaseyHathaway在丢失之后的神奇的经历。
他跟一只大熊游逛了两天。
(1)细节理解题,根据
Hesaidhewaswithafriendabear.可知他跟一只熊在一起,故答案是A。
(2)词义猜测题题,小男孩丢失了,根据inthewoodsfortwodaysinthecold,rainyweather,这些都是小男孩在森林里遇到的恶劣生存条件,小男孩最后安全回家,可推测该单词的意思是生存,故答案是D。
(3)细节排除题,根据文章内容可知,孩子跟朋友在一起玩,即c,没有回来,家人就开始找他,即b。
然后就有人听到了孩子的哭喊声即a,最后警察发现他状况很好,即d,句子顺序应该是c-b-a-d,故答案是C。
(4)细节理解题,根据HeisupandtalkingHe'
sa