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遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。
出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。
自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。
道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。
行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。
（选自张岱《西湖梦寻》）
[注]霁：
雨过天晴。
参廖、辨才：
人名。
并湖：
沿湖。
雷峰、南屏、灵石坞：
山名。
普宁、寿圣院：
寺名。
惠因涧：
山涧名。
殆：
大概。
26.解释下列句子中加点的词。
（4分）
（1）湖中人鸟声俱绝（
消失
（2）上下一白（
全、完全
）
（3）濯足于惠因涧（
洗、洗涤
（4）谒辨才于朝音堂（
拜访
27.下列句子加点字含义相同的一组是（
C）（2分）
A.余：
余住西湖/余人各复延至其家
B.与：
天与云与山与水/选贤与能
C.于：
憩于龙井亭/出没于鲸波万仞中
D.乃：
明日乃还/见渔人，乃大惊
28.用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服、带着火炉，独自前往湖心亭看雪。
（2）是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。
这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，（连）头发都能数清。
29.甲乙两文中，“
是日更定矣
”“
是夕
”表明游览时间都在晚上，“
湖中人鸟声俱绝
皆寂不闻人声
”直接表明环境都很幽寂。
阅读下面的文言文，完成11～14题（15分）
【甲】园中无他奇，奇在磊石。
前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。
后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。
卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。
再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。
瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
【乙】高宗（即乾隆）巡幸至扬州，时江某为盐商纲总，承办一切供应。
某日，高宗幸大虹园，至一处，顾左右曰：
“此处颇似南海之琼岛春阴，惜无塔耳。
”江闻之，亟以万金贿近侍，图塔状。
既得图，乃鸠工庀材，一夜而成。
次日，高宗又幸园，见塔巍然，大异之，以为伪也。
即之，果砖石所成，询知其故，叹曰：
“盐商之财力伟哉！
”
注：
大虹园毁于清末战乱，白塔尚存，即现今扬州瘦西湖白塔。
11．解释下列句中加点的字。
①缘坡植牡丹、芍药（
沿着
②卧房槛外（
栏杆
③顾左右曰
（
看
④既得图
已经）
12．与“太祖常劝以读书”中“以”的意义与用法完全相同的一项是（
C
）（3分）
A．以幽阴深邃奇
B．俱以假山显
C．亟以万金贿近侍
D．以为伪也
13．用现代汉语写出下面句子的意思。
①瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
②江闻之，亟以万金贿近侍，图塔状。
江某听了这句话,急忙用万金贿赂乾隆近旁的侍臣，画出塔的形状
14．【甲】【乙】两文所写内容都与园林建筑有关，但表现的主题不同，请说明。
甲文主要表现于园的磊石之奇及建筑的幽远意境，抒写作者游园得自然之趣的感受，突出建筑者的高超技艺；
乙文主要表现扬州盐商江某的富裕以及他见风使舵、趋炎附势的性格。
《桃花源记》《雪窦游志》比较阅读及答案（2013河南省中考）
阅读下面两个语段，完成16—19题。
（共10分）
（一）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，成来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
（节选自陶渊明《桃花源记》）
（二）水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。
寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。
越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧
水尔。
桑畦麦陇④，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖⑤相征逐，真行画图中！
欲问地
所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。
越二岭，首有亭当道，髹书⑥“雪窦山”字。
（节选自邓牧《雪窦游志》）
①涩：
不通畅。
②曳：
拖，拉。
③白蛇：
喻指清澈而细长的水流。
④陇：
通“垄”。
⑤牧竖：
牧童。
⑥髹（xiu）书：
用赤黑色的漆写。
16．下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【
】
A．异
渔人甚异之
使内外异法也（《出师表》）
B．舍
便舍船
屋舍俨然
C．去
停数日，辞去
乃记之而去（《小石潭记》）
D．道
不足为外人道也
策之不以其道（《马说》）
17．把语段
（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必（不要）说魏朝和晋朝。
18．语段
（一）寄托了作者怎样的社会理想？
对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业。
幸福和谐的理想社会的向往
19．根据语段
（一）
（二）的内容，分条概括雪窦与桃花源的相似之处。
①山阻水隔，很难进入。
②自然环境优美，田同风光如画。
③人们生活安宁和乐。
（多基本与世隔绝，民风淳朴。
意思对即可。
每对一处1分，共4分）
比较阅读《陈太丘与友期》《郁离子·
僰人舞猴》附答案（2013东营市中考）
（甲）……友人便怒：
“非人哉！
与人期行，相委而去。
”元方曰：
“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；
对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
——《世说新语·
陈太丘与友期》
（乙）僰①人养猴，衣之衣而教之舞，规旋矩折，应律合节。
巴童观而妒之，耻己之不如也，思所以败之，乃袖茅栗以往。
筵张而猴出，众宾凝伫②，左右皆蹈节。
巴童佁然③挥袖而出其茅栗，掷之地。
猴褫④衣而争之，翻壶而倒案。
僰人呵之而不能禁，大沮。
郁离子曰:
今之以不制之师战者，蠢然而蚁集，见物而争趋之，其何异于猴哉？
——《郁离子·
僰人舞猴》
注释：
①僰（bó
），我国古代西南部的一个民族，今川南及滇东一带。
②伫,站立。
③佁然，静止貌。
④褫（chǐ），剥去，脱下。
10．解释下列句中加点词。
①元方入门不顾
顾
回头看
②耻己之不如也
耻
以……为耻（或认为……是耻辱）；
③思所以败之
所以
用来……方法（手段等）
④乃袖茅栗以往
袖用袖子装
11．翻译下面的语句。
蠢然而蚁集，见物而争趋之
骚动紊乱，像蚂蚁一样地聚集在一起（或像蚂蚁一样骚动紊乱地聚集在一起），看见东西就上前去争抢
12．元方、巴童聪明机智，其令友人“惭”、使猴舞“败”的原因有何共同之处？
都抓住了对方身上存在的问题或弱点
13．你认为两文在“修身”、“治军”方面提出的积极主张分别是什么？
①甲文主张讲“诚信”和“礼仪”；
②乙文主张治军要强素质，整军纪，倡导节制利欲，从军为国为民。
《木兰诗（节选）》《陈涉世家（节选）》《列子学射》阅读及答案（2013荆州市中
甲】 木兰诗（节选）
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
【乙】陈涉世家（节选）
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死；
等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎？
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：
“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：
“大楚兴，陈胜王”。
卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
【丙】列子学射
列子学射，中①矣，请于关尹子。
尹子曰:
“子知子之所以中者乎？
”对曰:
“弗知也。
”关尹子曰:
“未可。
”退而习之三年。
又以报关尹子，尹子曰:
“子知子之所以中乎？
”列子曰:
“知之矣。
“可矣，守而勿失也②。
非独射也为国与身亦皆知之。
故圣人不察存亡，而察其所以然。
”（《列子·
说符》）
①[中]射中箭靶。
②[守而勿失]牢牢记住不要忘掉。
守，掌握，遵守。
6.（2分）下面句子中“之”字没有指代作用的一项（
D
）
A.今或闻无罪，二世杀之
B.项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之
C.然足下卜之鬼乎
D.又间令吴广之次所旁丛祠中
7.（2分）指出下面括号中词语解释没有错误的一项（
.B
A.皆次当行（行：
行军）
会天大雨（会：
恰逢）
B.或以为死（或：
有的人）楚人怜之（怜：
爱戴）
C.念鬼（念：
念叨）
又间令吴广（间：
暗地里）
D.卒中往往语（往往：
经常）
皆指目陈胜（目：
看着）
8.（2分）下面对《木兰诗》赏析有误的一项是（C
A.“东市买骏马……北市买长鞭。
”通过东西南北的排比铺写，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。
B.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。
”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具传奇色彩。
C.“万里赴戎机……壮士十年归。
”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。
D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。
9.（2分）下面对《陈涉世家》的分析有误的一项是（
A.“会天大雨，道不通，度已失期。
”体现了陈胜对形势的准确分析与判断。
B.“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”写出了陈胜对民心的深刻洞察。
C.“陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
‘此教我先威众耳。
’”表现了陈胜对天意的准确领悟和把握。
D.“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
”生动表现了陈胜谋略所产生的奇特效果。
10.（2分）下面对《列子学射》理解有误的一项是（
A）
A.故事揭示了学习要举一反三的道理。
B.故事告诉我们，学习要知其然，更要知其所以然。
C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。
D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。
11.（3分）请用“/”给文中画线部分断句（限两处）。
非独射也为国与身亦皆知之。
非独射也/为国与身/亦皆知之。
《鲁人曹沫（9分）》阅读答案（2013资阳市中考）
鲁人曹沫（9分）
曹沫者，鲁人也，以勇力事鲁庄公。
庄公好力①。
曹沫为鲁将，与齐战，三败北②。
鲁庄公惧，乃献遂邑之地以和，犹复以为将。
齐桓公许与鲁会于柯而盟。
桓公与庄公既盟于坛上，曹沫执匕首劫齐桓公。
桓公左右莫敢动，而问曰：
“子将何欲?
”曹沫曰：
“齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。
今鲁城坏即压齐境③，君其图之!
”桓公乃许尽归鲁之侵地。
既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色④不变，辞令如故，⑤。
桓公怒，欲倍⑥其约。
管仲曰：
“不可，夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之授，不如与之。
”于是桓公乃割鲁侵地，曹沫三战所亡地尽复于鲁。
【注释】①好力：
爱好勇武、力气。
②败北：
战败逃跑。
北，打了败仗往回逃。
③鲁城坏即压齐境：
意思是说，你们侵略鲁国，已经深入到都城边缘、假如鲁国的都城倒塌，就会压到齐国的边境了。
④颜色：
脸色。
⑤辞令如故：
像平常一样谈吐从容。
⑥倍：
通“背”。
背弃、违背。
21．解释下列加点字的意思。
齐桓公许与鲁会于柯而盟（
答应
▲
曹沫三战所亡地尽复于鲁（
割让或丢失▲
以勇力事鲁庄公（
凭▲
桓公与庄公既盟于坛上（
在
22．说说“曹沫执匕首劫齐桓公”的目的是什么？
（3分）
迫使桓公归还曹沫与鲁国三次作战中丢失的土地。
23．将下列句子译为现代汉语。
夫贪小利以自快，弃信于诸侯，失天下之授，不如与之。
贪图小的利益用来求得一时的快意，就会在诸侯面前丧失信用，失去天下人对您的支持,不如归还他们的失地。
节选自诸葛亮《出师表》“诸葛亮之为相国也”比较阅读及答案（2013黄冈市中考）
阅读下面文言文选段，完成25～29题
[甲]宫中府中，俱为一体；
陟罚臧否，不宜异同；
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；
不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；
亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
[乙]诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨①，约②官职，从权制③，开诚心，布公道；
尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情④者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；
善无微而不赏，恶无纤而不贬；
庶事精炼，物⑤理其本，循名责实，虚伪不齿；
终于邦域之内，咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。
可谓识治之良才，管、萧之亚匹⑥矣。
[注释]①仪轨：
礼仪制度。
②约：
省减，简约。
③权制：
合乎适宜的制度。
④服罪输情：
认罪并表示悔改。
⑤物：
指人，百姓。
⑥亚匹：
同一流人物。
亚：
同类。
25.下面选项中加点的词语意思相同的一项是（
）（2分）
A.先帝称之曰能
诸葛亮之为相国
B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也
终于邦域之内
C.悉以咨之
徒以有先生也
D.若有作奸犯科及为忠善者
尽忠益时者虽仇必赏
26.解释下列加点词语。
⑴以昭陛下平明之理（
彰显（显示）
⑵未尝不叹息痛恨于桓、灵也（
痛心遗憾
⑶抚百姓（
安抚，抚慰
⑷犯法怠慢者虽亲必罚（
亲人（亲近的人
27.用∕给下面句子断句，断两处。
咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也
28.将下列语句翻译成现代汉语。
⑴悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑴全部来询问他们，就一定能使军队上下团结、和睦，才能高和才能差一点的人都能得到妥善的安排。
⑵善无微而不赏，恶无纤而不贬。
⑵善的（好的）没有（因为）微小而不奖赏；
恶的（坏的）没有（因为）轻微而不惩罚。
（2分）
29.[乙]文中称赞诸葛亮是“识治之良才”，请结合[甲]文加以说明。
（2分）[来源:
学*科*网]
示例甲文中诸葛亮要求后主做到了严明赏罚、亲贤远佞，并举荐一批忠臣良将，这充分展示了诸葛亮治国的雄才大略。
《乌蜂（11分）》阅读答案及翻译（2013绍兴市中考）
乌蜂（11分）
杞离谓熊蛰父曰：
“子亦知有乌蜂乎?
黄蜂殚其力以为蜜，乌蜂不能为蜜而惟食蜜。
故必尽逐其乌蜂，其不去者众哜①而杀之。
今居于朝者，无小大无不胝②手瘃③足以任王事，皆有益于楚国者也。
而子独邀④以食，先星而卧，见日而未起，是无益于楚国者也。
吾忧子之为乌蜂也。
熊蛰父曰：
“子不观夫人之面乎?
目与鼻、口皆日用之急，独眉无所事，若可去也，然人皆有眉而子独无眉，其可观乎?
以楚国之大，而不能容一遨④以食之士，吾恐其为无眉之人，以贻观者笑也。
注解：
①哜（jiē）齐鸣声。
②胝（zhī）老茧 ③瘃（zhú
）冻疮。
④（á
o）游玩
注1：
杞离、熊蛰父，虚拟人物。
注2：
乌蜂，蜂的一类，筑巢于地下或泥墙上，形体近于黄蜂，色黑褐，只吃蜜，不酿蜜。
注3：
殚音[dān]，竭尽。
注4：
墐音[jì
n]，用泥涂塞。
注5：
哜[jiē]，a.象声词，形容管弦之声;
b.象声词，形容鸟鸣之声。
注6：
胝[zhī]手瘃zhú
足，手长老茧，脚生冻疮。
18.下列句子中加点词的意义解释有误的一项是（ C ）（3分）
A.黄蜂殚其力以为蜜 （竭尽） B.其不去者众哜而杀之 （离开）
C.先星而卧 （先前） D.以贻观者笑也（留给）
19.用现代汉语翻译文中画线的句子。
句子：
今居于朝者，无小大无不胝手瘃足以任王事，皆有益于楚国者也。
翻译：
如今身居朝廷的人，没有一个不是手上磨起老茧，脚上生了冻疮，尽力来担任王事的，（他们）都是对楚国有益的人。
20.文章一、二小节体现了熊蛰父的两个形象特征，请各用一成语概括。
答：
好逸恶劳（好吃懒做、不劳而获）;
强词夺理（厚颜无耻、恬不知耻、巧舌如簧）
《潭州东池戴氏堂记柳宗元》阅读答案及翻译（2013高考上海卷）
潭州东池戴氏堂记
柳宗元
①弘农公刺潭①三年，因东泉为池，环之九里。
其岸之突而出者，水萦之若玦焉。
池之胜于是为最。
公曰：
“是非离世乐道者不宜有此。
”卒授宾客之选者谯国戴氏曰简，为堂而居之。
堂成而胜益奇，望之若连舻縻舰，与波上下。
就之颠倒万物，辽廓眇忽。
树之松柏杉槠，被之菱芡芙蕖，郁然而阴，粲然而荣。
凡观望浮游之美，专于戴氏矣。
②戴氏尝以文行见荐，而志不愿仕。
与人交，取其退让，受诸侯之宠，不以自大，其离世欤？
好孔氏书，旁及《庄》、《文》，以至虚为极，得受益之道，其乐道欤？
贤者之举也必以类。
当弘农公之选，而专兹地之胜，岂易而得哉！
地虽胜，得人焉而居之，则山若增而高，水若辟而广，堂不待饰而已奂矣。
戴氏以泉池为宅居，以云物为朋徒，抒幽发粹，日与之娱，则行宜益高，文宜益峻，道宜益茂，交相赞者也。
既硕其内，又扬于时，吾惧其离世之志不果矣。
③君子谓弘农公刺潭得其政，为东池得其胜，授之得其人，岂非
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