幼儿园教师培训心得体会五篇.docx

幼儿园教师培训心得体会五篇.docx

《幼儿园教师培训心得体会五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教师培训心得体会五篇.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

幼儿园教师培训心得体会五篇

幼儿园教师培训心得体会五篇

【导语】：

教师是一个神圣的职业肩负着为祖国培养下一代的历史重任在这里小编为您提供以下五篇幼儿园教师培训心得体会参考希望对您有所帮助

幼儿园教师培训心得体会一

转眼间这次的幼儿园教师培训已经结束很荣幸自己能够参加这次的培训学习这次的培训充实而富有意义使我受益匪浅让我如幼苗般得到了滋养此次培训理论与实例结合课程丰富多样从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师经过五天的学习收获颇多谈谈自己的一点学习体会

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异随着社会的不断发展教育理念也在不断更新为了适应孩子的求知需求我们要不断学习随时补充自己的能量给自己充电如果只靠原来在学校学的那点东西远远不能满足孩子的需求日积月累就会被社会所淘汰对孩子也是一件痛苦的事更是一件不负责任的事

过去我们是领着孩子在学习现在我们是和孩子一起学习如果我们不把自己的知识的海洋装满才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?

教师的业务素质很重要现在的教育对幼儿教师的要求很高琴棋书画歌舞情乐只有高素质的人才能更适用这个岗位所以我们每天至少学习一篇教学方面的文章每天练练基本功让自己在幼教领域不至于落后

二、广泛学习幼儿教育教学理论提升教学技能

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》为我们的教学实践起了提纲挈领的作用为我们的教育科学理论注入了源头活水其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导让我们了解如何在幼儿园进行教学工作

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师身正是范师德是一个教师的灵魂能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来不带半根草走”的精神热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心爱是儿童正常成长的必要条件我们要学会理解、关爱幼儿

四、教师必须具备较高的业务素质

要实施创新教育理念创新型教师必须具备以下几种业务素质：

（1）有丰富的知识结构这是教师发挥创造性的基本保证

（2）有较高的管理艺术管理包括两方面一是班级的整体管理二是针对每个学生的个别指导（3）有丰富的情感教师声情并茂的朗诵热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情激发学生的学习动机学生因“亲其师而信其教”变苦学为乐学单纯的知识传授变成了双向的情感交流使教者亦乐、学者亦乐

总之经过此次培训我懂得了很多的道理学到很多知识认识了很多朋友在今后的工作和生活中我要不断努力学以致用为孩子上好课成为孩子的好朋友

幼儿园教师培训心得体会二

教师是一个神圣的职业肩负着为祖国培养下一代的历史重任当一名教师容易但是要当一名好幼儿教师却是不易的通过这次培训我有几点体会：

一、教师必须具备创新观念与创新思想

教育的本质是培养人的社会属性教育的价值在于促进人的发展和社会统一这就是新的教育观创新教师教育观的基本内涵包括：

转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性善于发现和保护学生的创新意识使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系尊重学生人格以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践打破封闭式教学传统教育中之所以出现高分低能的现象就是教师思想上重知识轻实践造成的一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去改变封闭的教学形式让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界从而激发其好奇心和求知欲使其在实践过程中发现问题、解决问题

二、教师必须具备较高的业务素质

要实施创新教育理念创新型教师必须具备以下几种业务素质：

（1）有丰富的知识结构这是教师发挥创造性的基本保证

（2）有较高的管理艺术管理包括两方面一是班级的整体管理二是针对每个学生的个别指导（3）有丰富的情感教师声情并茂的朗诵热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情激发学生的学习动机学生因“亲其师而信其教”变苦学为乐学单纯的知识传授变成了双向的情感交流使教者亦乐、学者亦乐

三、教师要有敬业精神

能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业要有“捧着一颗心来不代办根草去”精神陶行知先生献身教育无怨无悔关键在于有一种精神从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次培养教师的敬业精神弘扬好的风气鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己会使每个人通过自我的修养约束本我的不正当欲念达到超我的境界倘若不抓住教师敬业精神的培养素质教育就可能是空中楼阁只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处因此欲兴事先兴人铸造爱岗敬业的高尚形象并努力提供一切所必需的条件使每个教师忠诚于党的教育事业有了这个基础教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位跟上时代的步伐他们才会自觉地站到素质教育的前列成为合格教师

四、力求成功教育

成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人每一个学生都有成功的潜能都有成功的愿望和需要通过教育每个学生都可以在原有的基础上获得成功取得发展成功教育强调通过教育的改善促使学生获得多方面的成功激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制自我开发潜能成为学习的成功者从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备

成功教育既有改革教育目标的意义又有改革教育方法的意义改革教育目标的意义在于：

教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者使每一个学生在各个方面都能得到主动发展成功教育把激发、形成学生的内部学习动力机制作为培养目标强调为学生修身发展的长远需要服务改革教育方法的意义在于：

改变传统的外压式的强制教育通过教师创造成功机会学生主动参与的活动方式使学生产生成功体验改变消极的自我概念主动内化教育要求自我开发内在潜能主动发展个性

三天的幼儿园教师培训我有幸参与其中在这短短三天的培训我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课并进行交流与研讨拓宽了学习的视野更新了教育观念理论的应用水平与教学的创新能力得到提升

社会在发展科技在进步也就要求教育的不断更新走可持续性发展之路我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?

作为教师又该如何做?

面对这场深刻而全方位的教育改革我们需要不断学习与创新这是我们教师教育教学的生命力所在面对21世纪飞速发展的教育要使自己在专业道路上不断成长就应努力走教学与科研相结合的学术道路这一点对我的启发很深的确面对不断更新的教育观念面对发展的时代面对变化的孩子教育需要不断更新教育需要研究型的教师只有不断地研究教育教学中的问题才能提高工作效益才能提升自身的教育教学素养

幼儿园教师培训心得体会三

这次基层幼儿园教师培训我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标使我的教育教学观念进一步得到更新真是受益匪浅下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

一、广泛学习科学的教育理论

县幼儿园园长张梅霞在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟为我们的教学实践起了提纲挈领的作用为我们的教育科学理论注入了源头活水他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透有机结合遵循幼儿身心发展的规律符合幼儿的年龄特点注重个体差异因人施教引导幼儿个性健康发展幼儿教育要面向全体幼儿热爱幼儿坚持积极鼓励启发诱导合理地综合组织各方面的教育内容并渗透于幼儿一日生活的各项活动中充分发挥各种教育手段的交互作用创设与教育相适应的良好环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件以游戏为基本活动寓教育于各项活动中

教师的职业是相通的热爱事业热爱孩子是第一位的幼儿不同于小学孩子的自我保护能力差是一生品德行为形成的最佳时期好模仿是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力要正直和善温柔可爱要因可爱而美丽动人我们既要做到母亲般的关爱又要做到高于母亲的教育从思想上、品质上给予渗透影响教育他们使他们是非概念清晰引导他们能关爱别人带动他们积极乐观开朗实事求是使他们诚实幼儿教师要有敬业、乐业、专业、创业的精神要公正地爱每一个孩子我们带给他们的应该是最美好最公正最无私的爱

二、学习技能技巧提高个人能力

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课跟着县幼儿园领导和骨干教师学习我们获得了很大帮助

康东芳老师的体育教育示范课让我们目不暇接在她手里简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源成了孩子们游戏的体育用品一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑和报纸比赛一会儿把报纸揉成小纸团投掷孩子们玩的乐此不彼整个教学都在活动中完成遵循幼儿的身心发展规律符合幼儿的心理特点值得我们去认真研究与学习

白娟老师结合她自己幼儿园美术教育实践给我们上了一节美术示范课使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段让我们知道美术活动是丰富多彩的单单一个制作画框就有很多讲究例如画图的要领颜色搭配等

罗红梅老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示她结合舞蹈实例边播放音乐边示范讲解使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野把握最新教学动态

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题在活动中教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计同时决定着活动的质量和效果在设计活动的时候往往我们考虑到的只是我该如何教而忽视了幼儿如何去学的问题其实作为幼儿教师引导作用是要充分发挥的但引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导让幼儿学会自己去学习去探索有人说过：

开展好一次活动不仅是知识信息的传播过程更是一个心灵交汇的心理场如果教师在活动中的表现只是平平淡淡没有激情那么幼儿的情绪也不会特别高涨因此我觉得在活动中激发幼儿的情感教师自我的情感体现是非常重要的这直接影响到了活动的成功与否

三天的幼儿教师培训结束了但留给我的却是深深的是一笔宝贵的财富牛顿曾经说过：

我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础缩短了探索真理的路途

为基层创办幼儿园提一点建议：

1、幼儿教育基本以活动为主我认为必须配备专用的幼儿活动场所

2、提供一些适合幼儿身心发展的大型玩具以及一些小型益智玩具

3、适当的给幼儿提供一些课外读本

4、我认为每个幼儿园必须配备一名专业的幼儿教师

希望创办幼儿园的园长们能考虑我的建议我也希望我能成为一名合格的幼儿园教师

幼儿园教师培训心得体会四

本学期的新教师培训进入了尾声这一学期我们开展了讲故事比赛、舞蹈表演并且还进行了新教师的观摩活动和实录反思的分析通过新教师的培训我从中也取得了不少的收获我就拿本学期末的一堂实录反思来讲吧

活动前我认真反复的看了xxx老师的一堂观摩课并且还做了详细的笔录再结合yy老师上的《盒子上的数字》进行了一个调整我发现xxx老师在说到保质期的时候出示的是XX~xx的数字她在和孩子们谈保质期的时候有的孩子说三年有的说两年在验证的时候虽然x老师说的比较清楚但孩子们似懂非懂好像还是没有接受所以对于这一现象我进行了调整我利用牛奶盒上的数字来对保质期进行一个说明因为我发现牛奶的食用周期短也就意味着它的保质期时间不长也就是七天用这七天和三年的保质期来比孩子似乎更容易接受前者也由于七天时间短孩子可以用数的方式来感受保质期的天数而三年这个概念比较遥远所以说用牛奶盒来说明保质期更贴切孩子们的实际生活也更能让孩子们去理解

在看了yy老师上的《盒子上的数字》后我也思考着一个问题因为在yy老师出示药的时候虽然药盒上也有年龄及用药量但是她所用的药是成人的药似乎脱离了孩子的实际生活就这