小学部编版三年级下册道德与法治《4同学相伴》说课稿共2课时Word文档格式.docx
《小学部编版三年级下册道德与法治《4同学相伴》说课稿共2课时Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学部编版三年级下册道德与法治《4同学相伴》说课稿共2课时Word文档格式.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
四、教学重难点
重点
：
感受同学相伴的快乐。
难点
懂得同学、集体对个人成长的重要意义。
五、说教法
新课标要求：
学生是学习和发展的主体；
课程要通过创设多样性的情境不断丰富和提升学生的生活经验，引导学生自主学习和独立思考。
教学中我主要通过学生参与式的教学模式，采取启发法、讨论法、探究法、情景法等教学方法，配合现代教学手段，使学生积极参与到教学活动中来。
六、说教学过程
环节一、小组命名
团结队、齐心队、同舟队、共济队、合力队、和谐队、一心队
迅速选出组长，得到各队台卡
环节二、热身活动：
小组手拉手
小组成员手拉手围成一个圈
进行两次，引出课堂约定。
【导入】
1.播放动画大雁迁徙，了解雁群的迁徙离不开同伴。
2.介绍一下自己的好伙伴。
3.总结引出课题，板书课题。
【活动一
美好回忆】
1.与同学相伴，我们可以做哪些快乐的事儿呢？
（相机板书：
收获、分享）
2.播放照片集，一起回忆同学相伴的美好往事。
3.小组讨论、分享美好往事中的故事。
4.汇报交流。
【活动二
踩报纸】
1.
明确游戏规则。
2.
30秒热身尝试。
3.
比赛开始。
4.
你觉得这个游戏最有意思的是什么？
5.
教师总结。
【活动三
演一演】
观看视频《离开雁群后》，看看骄傲的大鹏离开雁群后都经历了什么。
如果你是大鹏，掉队后，你是什么心情呢？
总结回归到集体才能有更多的力量和快乐！
在我们的生活中，也有可能会出现大鹏这样的或者不小心掉队的情况，咱们同学有没有见过听过或者经历过这样类似的事情呢？
我们也来演一演刚刚大家说到的这些生活中的情况，先来看清楚我们活动的要求：
6.
学生小组表演。
7.
展示交流。
提问：
你刚刚迷路时心里在想什么？
（问队友）你们想对他说什么心里话？
8.
总结：
是啊，小伙伴多了，可以体会到更多的快乐。
（相机板贴：
快乐）
【颁奖】
下面我们一起来看下我们的小组积分，老师要宣布**组和**组获得
“团结小组”的称号，**组和**组获得“快乐小组”的称号，请组长代表全组成员上台领取你们小组每位同学的奖状！
把掌声送给你们自己！
【谈收获】
今天这节课，在同学的相伴中，我们回忆了美好的往事、体验了踩纸板游戏、演绎了集体活动的“小意外”。
大家都有什么收获呢？
【课堂总结】
同学们都是集体的一员，在生活和学习中我们首先要学会融入集体，团结友爱，在集体中体会共建、共享、共赢带给我们的快乐！
【课外推荐】
绘本：
《小白找朋友》和《阿莫的生病日》
同伴游戏：
“萝卜蹲”和“拔河”。
下课！
七、说板书设计
4、同学相伴
收获、分享
此板书力求让学生抓住课文主线，突出教学重难点，简单明了，便于掌握。
以上是我的说课内容，谢谢各位聆听！
小学部编版三年级下册道德与法治《4、同学相伴》第二课时说课稿
尊敬的各位评委、老师，大家好,今天我说课的题目是《4、同学相伴》第二课时下面我将从说教材、学情分析、教学目标、教学重难点、说教法、说教学过程、说板书设计七个方面来对本课作具体阐述。
“不让一个人落下”
目的是引导学生初步形成群体意识，不让群体中一个人落下。
在这一板块内部又分了三个层次，第一个层次是在游戏中培养学生的群体意识，体会不让一个人落下的意义。
第二个层次是反思校园中忽视、冷落、排斥同学的现象，培养学生的群体意识，体会被群体排斥后难受的心情。
第三个层次是在大雁互助的故事中培养学生的群体意识。
通过两年半的学校生活，学生拥有了较多与同学相伴的生活经验。
虽然快乐是学生共同生活的主要体验，但是在校园生活中，依然还存在着冷落、忽视和排斥的现象，让一些同学无法体会到共同生活的快乐。
因此，在“体会与同学相伴的快乐”的目标之后，又确定了“初步形成群体意识，不让群体中一个人落下”的目标。
1.知识与能力
认识到真正的班级是不能让任何一个人萍的，并学会互相帮助，共同努力，共同进步。
2.过程与方法
能够建立起的同学关系，学会互帮互助。
3.情感与态度
懂得什么是真正的集体，愿意努力创建良好的班级氛围和同学关系。
重点：
学会互帮互助，建立良好的同学关系，增强集体的凝聚力。
难点：
学会在集体生活中与他人平等地合作与交流。
能理解他人的需要与心情，学会关爱他人。
活动一：
游戏体验，导入新课
导语：
同学们，今天我们来做一个有趣的游戏，同时也是各小组之间的比赛，大家想不想玩？
出示任务：
游戏体验“海岛逃生”，初步感知不让一个人落下的意义。
反馈指导：
1.出示大海、游艇等图片，创设情境，并介绍游戏背景、方法及注意事项等。
2.游戏体验：
选取四组学生代表，每组五人，同时选取四名学生作为各组监督员，进行海岛逃生游戏。
（游戏开始时大屏幕同步播放背景音乐“海水拍打岸边的声音”）
3.小采访：
（1）采访成功的小组：
你们不让任何成员“落水”的秘诀是什么？
（2）采访失败的小组：
这次逃生失败了，你们有什么感悟？
教师小结：
为在游戏中获得胜利，大家都想尽一切办法不让一个小伙伴“落水”，有的紧紧拥抱在一起，有的甚至把同学背在身上，可见同伴之间互帮互助多么重要，体现了一个团队团结友爱的精神！
活动二：
情境探究，深入感知
（一）你怎么看？
游戏中，我们想尽一切办法不让一个小伙伴“落水”，可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
下面，老师带来了一些具体事例，我们一起来看看这些同学的做法对吗？
校园生活中的事例，你怎么看？
1.出示P26教材图片，认真观察并思考。
2.同桌之间说一说议一议：
你觉得班上的同学们这样做对吗？
为什么？
（二）如果我是……
刚才大家都能快速地判断出图片中同学们的做法是对还是错，并且都说出了自己的理由，假如你是图中人物，你会有怎样的感受呢？
小组讨论，共话感受。
1.小组讨论：
如果我是……（图片中的主人翁），我的感受是……
2.小组派代表在全班交流，师生共同评议。
（三）我会这样做
通过刚才的讨论交流，大家知道了班上同学们的做法是不正确的。
其实在我们日常生活中，除了课本中的提到的三起事例，还有许多冷落、排斥、忽视甚至是歧视其他同学的现象，老师在课前做了一些采访和调查，搜集整理出以下四个事例，请看大屏幕。
搜集事例，分析判断，模仿表演。
1.逐一出示四个事例：
（1）今年春天感冒的人特别多，你的同桌刘佳同学已经好几天没有到校了，她的座位一直空在那，听老师说她生病了，这时你该怎么办？
（2）梁雅同学喜欢给别人起外号，同学们都很讨厌她。
班级准备排一个课本剧，老师准备让她参加，但其他同学都不高兴，这时你该怎么办？
（3）方蓉同学体形较胖，学校庆祝六一儿童节，让我们班表演一个舞蹈，大家担心她会影响班级的表演成绩，不愿让她参加，这时你该怎么办？
（4）孙琪同学平时沉默寡言，很少有人和他在一起玩游戏、聊天，大家对他的家庭情况也不是太了解，这次班级春游只有他一个人没交费，没交费就意味着活动他无法参加了，这时你该怎么办？
2.小小讨论台：
大家自由说说，校园生活中，我们遇到类似的情况应该怎么做呢？
在学生讨论评议的基础上，师适时引导。
3.演一演：
大家明白了我们遇到这样的情况应该怎样做？
下面请将你想说的和想做的到台上来演一演。
同学们，当你的同学遭受失败或犯下错误时，我们不要一味地去指责他，埋怨他，当你的同学遇到困难和挫折时，我们不应该忽视他，遗忘他，而应该主动去安慰他，鼓励他，更不能冷落他，岐视他；
只有主动去关心他了解他，才能给他适当的帮助，因为他是你朝夕相处的同学和伙伴。
（板书：
冷落体贴；
排斥关心；
忽视帮助）
活动三：
美文欣赏，感悟温情
同学们，我们知道大雁飞行的时候一会儿排成个“人”字一会儿排成个“一”字，但你知道这是为什么吗？
而且大雁身上还有许多不为人知的感人故事，下面我们一起来欣赏一篇美文。
美文欣赏，互助互爱。
1.白板出示课文中“温情的大雁”故事全文。
2.生欣赏美文，师播放背景音乐。
3.解决问题
（1）议一议：
一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢？
（2）想一想：
从大雁身上，我们能够学到什么呢？
（3）生自由说，师生共同评议。
师：
同学们，大雁保持队形飞行是为了让其他队友节省体力，不断发出叫声是鼓励同伴，当队友生病或受伤了，也会有两只大雁自行留下照顾它，陪伴它，直到它恢复健康再去追赶大部队，大雁无时无刻不为队友着想，不管遇到什么情况，也决不让一个队友落下。
活动四：
拓展学习，情感升华
我们刚才学习了大雁的故事，被动物之间那种温情那种互助所深深感动，在红军长征时，特别在爬雪山过草地的时候，红军面对各种困难和艰险，也决不让一个伤病员掉队，请看大屏幕。
红军长征时过草地的故事，面临生命危险，也不让一个战友落下的感人故事。
刚才大家看了红军过草地的故事，你有什么想说的？
（1）生自由说，师适时点拨。
（2）学习了大雁的故事和红军长征的故事，我们在平时学习生活中，应该怎么样对待朝夕相处的同学呢？
在学生回答后，师予以肯定。
（3）欣赏和学唱歌曲《爱的奉献》：
“爱是love，爱是amor，爱是rarc爱是爱心，爱是love…”
教师回顾小结：
同学们，作为三年级的同学，我们所在的班级是一个团队，是一个家庭，我们要向动物大雁学习，要学习大雁的这种团结互助精神；
要向红军致敬，不管遇到多大的艰难困阻，也不会丢下一个战友。
我们在平时的学习生活中，要主动关心帮助其他同学，不冷落、不忽视、不排斥他人，决不让一个人落下。
不让一个人落下）
忽视帮助
不让一个人落下
升级会员 