高中班主任工作计划 班主任工作计划范文Word文档下载推荐.docx

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3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。

由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。

二、学习生活中,保持昂扬向上的心态。

1、密切关注学生思想动向。

人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

2、引进竞争机制。

针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、日常生活中,解决学生实际困难。

1、到生活有节奏,有规律。

督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

2、落实家访,了解学生生活实际。

高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活。

一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

2017高中班主任工作计划【二】

新的学期开始了,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划如下:

一、班级情况分析

从开学以来的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期主要培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、本学期目标:

1、培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

2、创建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三,具体措施

(一)抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生

(3)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)积极开展各项评比活动:

形成比、学、赶、帮的风气。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。

鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加集体活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、.做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

(四)活动安排:

9月:

利用班会时间,把暑假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。

10月:

对学生进行安全教育等。

进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。

结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习段考。

11月:

对段考进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。

此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。

12、1月份:

指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。

学期总结,假前教育等。

开展一些有意义及切实可行的社会活动。

各星期具体工作安排:

第一周:

开学、注册、收费;

安全、卫生、防病教育;

爱护公物教育;

学习学校有关的制度和班规;

进行爱校、爱班等教育;

开展帮学活动。

招开班干部会议。

第二周:

进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。

第三周:

严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。

第四周:

主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。

第五周:

学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样搞好学习的讨论。

第七周:

体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。

第八周:

学生课外体育活动。

第九周:

抓好学习、复习,准备期中考试。

第十周:

鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好各科的讨论。

第十一周:

主题班会:

学习方法的介绍。

第十二周:

互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。

第十三周:

丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;

第十四周:

进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。

第十五周、第十六周、十七周、第十八周:

抓好后期学习。

第十九周、第二十:

抓好复习。

认真准备,考好期末考试。

二十一周:

期末考试,学期总结,假前教育等。

要求学生参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。

作为年轻教师,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

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