德语A期末语法复习与练习.docx

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德语A期末语法复习与练习

期末语法复习与练习

tze(Wiederholung)

简介:

关系从句是由关系代词,关系副词或关系代副词引出的从句在句中通常起定语作用,用来说明主句中某人、某物或某个句子。

关系从句作定语时,置于主句中相关名词或代词之后,句中关系代词的性和数由相关名词决定,而关系代词的格,则由从句的语法功能决定(性数看前面,格往后看)

1)关系代词der,die,das;die(Pl.)的

构成:

助动词werden+动词第二分词变格

M

F

N

Pl

N

Der

Die

Das

Die

A

Den

Die

Das

Die

D

Dem

Der

Dem

Denen

G

Dessen

Deren

Dessen

Deren

*从句中如遇介词宾语,介词置于关系代词之前,整个介词+关系代词作为一整个成分,引导关系从句。

而从句中的介词,不是凭空随意出现的,是关系从句中的动词,名词,形容词或从句句意要求的介词。

*第二格关系代词作定语时,所修饰名词前无需加冠词,形容词强变化。

练习:

1.DerHerr,______anderEckesteht,liesteineZeitung.

2.DieDame,_____diewirbesuchthaben,istwiedergesund.

3.DasistderMann,_____ichgeholfenhabe.

4.IchhabezweiFreundemitgebracht,____ichIhnenjetztvorstellenmchte.

5.DieLeute,_________ichzusammenwohnte,sindjetztumgezogen.

6.SiefindenkaumAuslnder,_____Münchennichtgefllt.

7.HeuteAbendhabeicheinenTermin,________ichmichschonsehrfreue.

8.WirhabeneinennettenBriefvondenLeutenbekommen,_________wirimUrlaubnachDeutschlandgefahrensind.

9.DerWeg,_____ichjedenTaggehe,wirdheutegesperrt.

10.Viele,______ichdarübergesprochenhabe,sindauchdergleichenMeinung.

11.Einige,______ichauchgehre,warenfürdenPlan.

12.ErhatdenBrief,____ichvoreinemMonatschrieb,nochnichtbeantwortet.

13.IcherinneremichnochgenauandenTag,_____espassierte.

14.DerBus,______wirsitzen,fhrtzumZoo.

15.DasFahrrad,______ichfahre,kostetnur100Euro.

16.ErverlsstdieStadt,_______ervierJahrestudierthat.

17.IchbekommevonihmeinenBrief,______ichmichrgere.

18.DerZug,_______ichwartete.HateineStundeVersptung.

19.IchmchteIhnendieFotos,_____ichIhnenerzhlthabe,gernzeigen.

20.NehmenSiedenselbenWein,______wirletztesMalgetrunkenhaben.

.时间状语从句(Temporalstze)

(1)wenn和als引导的时间状语从句

时间状语从句在主从复合句中起着时间状语的作用,它说明动作或者状态发生的时间,时间的持续,以及他们开始,结束或重复。

时间状语从句中发生的动作相对于主句来说,可以是先时性,同时性或后时性。

在我们这段时间的学习中,我们学习了由als,wenn和whrend引导的时间状语从句,这三类引导词引导的时间状语从句的时态,相对于主句来说,都是和主句同时发生的。

过去时

现在时

一次性动作

Als

Wenn

多次性动作

Wenn

Wenn

表示过去一次性的行为用als,主从句的时态大多用过去式或现在完成时。

表示现在或过去多次性的行为用wenn,主从句的时态最好保持一致。

为了强调主从句的动作是重复发生的,可以在主句中加immer和jedesmal,在从句引导词前面加immer或jedesmal来强调。

表示现在一次性的动作,用wenn来引导从句。

主从句时态用现在时。

但wenn不仅仅可以引导时间状语从句,也可以引导条件从句,表示如果.....。

这个时候,我们很难区分wenn到底是引导了时间状语从句,还是条件从句。

如果主句中出现了erst,这个时候wenn就引导了时间状语从句。

如果主句中出现了nur,这个时候wenn引导了条件从句。

这两种情况,还需要自己判断。

Ichkommeerst,wennichZeithabe.

Ichkommenur,wenndasWetterschnist.

whrend引导的时间状语从句

表示在....的同时,在.....期间,一边....,一边.....“。

主句和从句的时态最好保持一致。

但Whrend也表示主句和从句的动作相对,这时的Whrend就不是引导时间状语的从句,而是引导了一个对比从句(Adversativstze)。

在这种情况下,主句和从句的时态可以保持一致,但如果主句和从句对比的行为动作发生在不同的时间,也可以主从句时态不一致。

例如:

Whrendesgesternnochregnete,herrschtesheuteeinherrlichesWetter.

练习:

请用wenn,als或whrend填空

1.______ichsiebenMonatewar,habeichmeinenerstenZahnbekommen.

2.________wirspazierengingen,trafenwireinigeBekannte.

3._________siesehrsparsamist,kaufterimmerteureBücher.

4.____________icharbeite,hreichMusik.

5.________icharbeitete,spieltedasRadio.

.德语中因果:

(1)weil引导的原因从句(Kausalstze):

原因从句用来说明其主句行为发生的原因这

种从句最常用的连词是weil和da。

Weil引导的原因从句说明,原因从句中的原因是新近发生的或者相对重要的,weil从句可以放在主句前,也可以放在主句后。

Da引导的原因从句中的原因是已知的,通常放在主句前,但也可以放在主句后。

原因从句经常用warum来提问。

Weil引导的原因从句和da引导的原因从句并没有什么太大的不同,在此阶段,学生只需掌握weil引导的原因从句即可。

Weil和da这两个连词在引导从句时,可以互换,但在以下情况时,只可以用weil.

.我们可以只用一个weil从句来回答warum的问句,这时候主句可以不出现,但是如果要用da引导的原因从句回答,主句也必须一起出现。

WarumistHerrSchulzumgezogen

------WeildieMietezuteuerist.

-------DadieMietezuteuerist,istHerrSchulzumgezogen.

其他情况,现阶段不需要掌握。

(2)副词denn置于句子中,表达原因:

Denn是副词,在句子中不占位,表达原因。

(3)deshalb,darum,deswegen副词表示结果,翻译为因此,所以:

这三个副词放在句子中,占位,表达本句是由于另外一个句子而导致的结果,通常都会放在原因句的后面。

原因句和结果句两个句子语序正常,为两个陈述句。

刚刚好跟weil引导的原因从句和denn放在剧中表原因的句子相反。

Achtung:

6.weil引导从句,要注意从句语序。

7.denn不引导从句,也在句子中不占位,放在正常语序的句子中表达原因。

8.而deswegen,deshalb和darum与其正好相反,表达结果,要注意和weil从句的区分,两个句子刚好因果顺序颠倒。

Weil从句引导原因,而deswegen,deshalb和darum要放在结果句中。

例如:

IchgehezumSchlafen,weilichmüdebin.

结果原因

Ichbinmüde,deshalbgeheichzumSchlafen.

原因结果

Weil从句可以放在主句前,也可以放在主句后,但deswegen等表达结果的副词所在的句子,最好置于表示原因的正常语序句之后。

练习:

请用weil,denn,或deswegen,deshalb,darum填空。

1.DieneueWohnungistsehrklein,_______knnenwirnichtalleMbelaufstellen.

2._____wirkeinengunugPlatzfürunsereKinderhaben,müssenwireingrereWohnungkaufen.

3.Ichkommezuspt,_____ichetwaserledigenmuss.

4.MeinFreundhatmireininteressantesBuchempfohlen,_______kaufeichdasBuch.

5.DasFlugzeugkannnichtstarten,______esregnetsehrstark.

6.IchziehemirdieJackean,_____eswirdabendssehrkalt.

7.Siesiehtsehrblassaus,______sielangekrankwar.

8.Warumkommternichtmit-----______erkrankist.

9.esgibtheuteeinFuballspiel,FrauWanggehtheute______nichtausundsiehtfern.

10.IchbinfürdasFahrrad,______Radfahrenist

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