少先队学生会的计划总结文档格式.docx

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二是加强校外辅导员队伍建设。

各校要积极聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，让他们参与和支持少先队活动，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

（四）继续推进少先队活动阵地建设。

通过建好雏鹰广播站、红领巾电视台、宣传栏、墙报、鼓号队、社团、网站等阵地，搞好对广大少先队员的宣传教育。

1.建好雏鹰广播站。

全区各学校要进一步建设好雏鹰广播站，并充分发挥少先队员的作用，培训好小编辑和播音员，使广播能起到积极作用。

有条件的学校要进一步建设好红领巾电视台。

2.建好雏鹰校园文化宣传栏。

及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。

3.建好中队墙报。

每月更换，动员全体队员一起参与制作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。

4.建好少先队鼓号队。

定期开展培训，为少先队活动添彩。

做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。

5.建好队员自主社团。

给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。

6．建设少先队网站或主页。

利用好教育网络资源，建设少先队网站或主页，让少先队工作紧跟时代，扩大交流。

长湖镇维则青联希望小学2010年度少先队工作总结

本年度，我校少先队大队工作始终以胡锦涛总书记在贺信中提出的“四好少年”为指导思想，以学校和学生的实际情况为基本出发点，在校领导的正确指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动为载体，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展，范文之年度工作总结:

2010年度少先队大队工作总结。

现将本学期工作总结如下：

　　一、抓常规工作，促中队建设

　　1、定期开展丰富多彩的主题中队活动和主题班会。

根据学校的实际情况作如下安排：

第一周周五第六节课定为班会课；

第二周周五第六节课定为队活动课；

第三周周五第六节课定为红领巾广播站广播时间。

每次的班会和中队活动内容由各年级组根据学生特点以及学部工作安排自定。

要求上交电子档案。

队活动课要求出队旗，队员和辅导员都要佩戴红领巾。

由年级组长和学生处统一检查评价。

　　2、继续开展“特色班级”的评选活动。

按照“各班计划---实践----总结----填表上报----年级组长和行政人员审核”的流程进行。

期末统一把表交给各年级组长，年级组长统一交给大队辅导员，最后由学部行政以及年级组长统一评定。

　　3、继续开展“红领巾值日”活动。

每天早晨大队干部在两个楼梯口值日，检查红领巾、校牌的佩戴情况以及校服的穿着情况；

每天升旗或做课间操的时候检查敬队礼或课间操的纪律等情况；

每天中午检查各楼层的纪律、文明以及各班教室卫生情况。

每天下午检查眼保健操和课桌内部整理情况。

放学之前值日队长填好值日表交值日行政人员检查。

　　4、加强班级网站建设。

要求各班级及时更新班级网站内容。

每月上传新闻最少五篇，并且要保证站内的每个栏目都要更新，其中中队新闻至少两篇。

每月的28号统一检查，检查结果将进行公布，并和月末考核挂钩。

　　5、加强中队文化建设。

每个中队都成立图书角，让读书成为每个人的习惯，成为每个中队的特色，从而营造书香校园。

为此，学部每个学月的奖品都是书。

少先队大队也开辟了一个独立的宣传栏，成为了学校一个很有特色的宣传阵地。

另外，各中队每月出一期主题黑板报。

由年级组长和学部行政人员于每月的27日统一评价。

每月墙报主题如下：

　　三月份：

1）以迎新为主题2）以本月的节日为主题，如：

学习雷锋、“三八”妇女节、植树节、“安全日”。

　　四月份：

1）讲英雄，学英雄，做热爱祖国的好队员

　　2）以“书香班级”的评选活动为主题

　　五月份：

以庆祝“五一”劳动节为主题

　　六月份：

以欢庆“六一”儿童节为主题

　　6、认真做红好领巾广播站的工作。

为了提升红领巾广播站的质量，让红领巾广播收到实效，成为真正让学生喜欢的节目，本年度下期，大队部特别成立了通讯组和播音组。

通讯组的通讯员由四道六年级的学习委员组成，负责撰写班级通讯，这样既为红领巾广播提供了内容丰富的播报内容，也对本班进行了特色宣传，更为班级信息交流提供了一个很好的途径。

　　二、加强队干部培训，提高干部管理能力

　　1、实行每周例会培训制。

每次例会其实就是一次工作的总结、经验的交流和方法的指导。

通过这样的例会形式，大队干部的管理水平有了明显的提高。

中队干部由各中队辅导员组织培训。

要求每月至少召开两次队干部会议。

　　为了加大管理力度，充分发挥学生的自我管理作用，本年度下期大队部增设了“纪检部”，主要负责中午、放学后校园文明、卫生、纪律等方面的检查。

每天中午或放学后，花坛、操场、食堂都可以看见大队干部巡查的身影。

通过大队干部们辛勤的督察和教育，校园里不文明的现象减少了很多。

　　2、充分发挥干部的特长，让干部在实践活动不断提高自身的素质。

比如：

在红领巾广播站的活动中，让学生自己当播音员、当主持人；

在“趣味运动会”和英语学科节的活动中，让礼仪队的同学进行问候，营造浓浓的气氛等，年度工作总结《2010年度少先队大队工作总结》。

学生参与管理，参与决策，从而提高了自身的素质。

　　3、加强学习，包括干部们之间的互相学习，也包括自我的课外学习。

本学期继续沿用上期的小组负责制进行值日。

每周例会时干部们都要把自己的值日本拿出来相互学习，组长负责进行总评价，肯定值得做得好地方，指出不足之处。

另外，在每次例会上，我都要介绍一些好书或者其他地方的优秀干部给大家认识。

让干部们学榜样、做榜样。

　　4、全面、公正、客观的进行评价，以充分调动干部们的积极性。

当干部不容易，如何调动干部们的积极性是我一直在思考的问题。

本年度我主要从评价入手，每周小评一次，每月大评一次，期末总评一次。

对评选出的“优秀队干部”、“优秀播音员”、“优秀通讯员”进行奖励，并把相关信息上传到网站上，树立了榜样，也增强了大队干部工作的信心。

　　三、开展丰富多彩的活动，让学生快乐、全面发展

　丰富多彩的主题活动，可以让孩子们在快乐中受到教育，同时也可以学到知识、锻炼能力。

本年度我们开展了如下活动：

　　1、三月份：

开展学雷锋活动。

由少先队大队确定活动主题、拟定活动计划。

根据学部情况，本次学雷锋的主题定为：

争做文明礼仪小标兵。

文明礼仪的范围很广，怎样做到有实效？

为此，我特别查阅了很多的资料，整理编写了适合我们学部的“文明礼仪三字歌”，人手一份，学生读起来琅琅上口，易读易记。

为了营造浓浓的活动气氛，红领巾广播站进行了专题广播，教务处主任负责书写了相关标语进行张贴；

学生处主任把“三字歌”用彩纸打印出来，进行张贴。

根据活动计划，每班出了一期以“文明礼仪”为主题的黑板报进行宣传；

中队辅导员利用夕会课时间进行生动解读；

另外各班还设立了“文明礼仪本”和“非文明礼仪本”，进行相关的记载，以便教育和评选“文明礼仪小标兵”。

另外，各年级组结合本年级实际情况，开展了相关的“文明礼仪展示活动”。

活动形式新颖、寓教于乐，很受学生喜欢。

月末，根据学生的表现，每班各评选出10个“文明礼仪小标兵”；

学部共评选出了七个“学雷锋先进班级”，并进行了奖励。

　　2、四月份：

和学生处联合策划并组织了社会实践活动。

本次活动参加的对象是五年级的全体师生。

社会实践活动的地点是攸县网龄罗家坪新农村实践基地。

时间是三天两晚。

从策划到实践，很圆满，很成功。

受到了实践基地的领导以及住户的一致好评，也体现了我们长鸿学子的高素质。

通过这样的实践活动，既开阔了学生的视野，增长了见识，也给学生提供了一个展示自我的大舞台，学生收获很大。

本次活动的成功也是团队风貌的一次大展示。

　　3、五月份：

和艺体组一起策划欢庆“六一”活动方案。

本次“六一”，我们有所创新。

我们策划了一系列的活动，内容比较丰富。

比如，在“六一”前一周里，我们就分年级组举行了文艺比赛。

各班级出了一期以“欢庆六一”为主题的黑板报。

红领巾广播站也以“欢庆我们的节日”为主题进行了专题广播。

美术组精心挑选出优秀的美术作品进行了展出。

根据活动方案，各年级集体准备一个节目进行训练准备参加“六一”儿童节的文艺汇演。

作为少先队大队辅导员，我除了要组织发展少先队新队员、收集节目表进行合理安排外，还要负责节目串词的撰写以及节目主持词的撰写和四位主持人的培训。

为了让活动开展的有特色，我还挑选了二十位同学组成礼仪队，进行训练。

另外，我还拟定了优秀中队（班级）辅导员、优秀大队干部、优秀中队干部、优秀少先队员的评选方案。

“六一”前夕，以庆“六一”为主题更新了少先队大队的橱窗。

五月份，可谓苦中有甜、有条不紊，精彩纷呈。

　　4、六月份：

主要活动是欢庆“六一”儿童节。

节日当天，礼仪组的同学身穿整洁的校服，披着鲜艳的绶带，分列台阶两旁，微笑着向每一位老师道声：

“老师，您好！

您辛苦了！

”向每一位家长道声：

“叔叔阿姨好！

叔叔阿姨您辛苦了！

”向每一位同学道声：

“同学们好！

祝同学们节日快乐！

”甜甜的微笑，浓浓的祝福，欢乐的一天就这样拉开了序幕。

本次庆祝活动分为三大部分。

第一部分是新少先队员入队仪式。

本次有151名同学光荣地加入了少先队组织。

第二部分是精彩的文艺演出。

由于在五月份就进行了充分的排练以及彩排中的严格要求，所以，本次上台表演的十三个节目质量都非常高，很精彩，受到了领导及家长的一致好评。

第三部分是总结表彰。

表彰了优秀中队（班级）辅导员、优秀大队（中队）干部、优秀少先队员，还评选了优秀的节目。

整个活动衔接的很好，取得了圆满成功。

下午，各年级组、各班主任继续在班级开展活动。

很多班级都布置了教室，营造了一种浓浓的节日气氛。

虽然没有收班费，但是班主任都自己掏腰包买了学生喜欢吃的果子，好些班级还定了雪糕给孩子们吃。

边吃边玩游戏，边吃边表演节目。

晚上，老师们还让住宿的孩子看了一场有意义的电影。

这个“六一”儿童节真正做到了以孩子为本，有快乐，有收获！

　　5、九月份：

主要进行大队干部换届选举活动。

为了让同学们对少先队组织进一步了解，同时激发同学们对少先队组织的热爱之情，本年度的大队干部选举采用“班级选举---学部竞选”的流程进行。

四年级到六年级按2：

4：

2的比例进行选拔。

最后由大队部在圆形会议室统一组织隆重的竞选仪式。

在竞选过程中，每一位选手首先进行两分钟的自我介绍，然后进行一分钟的现场答题，最后由学校少先队代表填表表决，选举出本年度的新一届大队干部。

本次换届选举活动锻炼了学生各方面的能力，得到了家长和老师们的一致好评，也给选手们留下了深刻的印象。

另外，在九月份我们正式启动了“四好少年”的评选活动；

更新了橱窗内容；

完善了大队部各方面的制度。

各中队以自己的方式庆祝教师节。

　　总之，我校本年度的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务。

通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

　　当然，本学期的少先队工作也存在一些不足。

一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。

因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

长湖镇维则青联希望小学2011年度少先队工作计划

　　以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”，不断更新观念、改进方法，充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。

结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。

　　　二、主要工作和目标

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

1、各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。

以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。

树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。

2、继续抓好各班的常规评比工作。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。

对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周将检查结果公布在学校黑板报上，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。

要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

3、通过红领巾电视台、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

4、继续开展升旗手活动。

各中队要积极推荐有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

”

5、学校大队部利用好心理咨询室，多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育，及时地了解掌握学生心理，做好学生心理疏导工作。

（二）推进少先队阵地建设，促进队组织自身发展

1、聘请新一届大队、中队辅导员和校外辅导员，抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、举行新一届大中队委员选举，总结大队委员竞选的经验，通过民主推荐、集中竞选等步骤，选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部，组织成一支优秀的少先队干部队伍。

充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。

重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期制。

3、建好队校，利用这一阵地开展一年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、加强鼓号队常规管理与训练、升旗手培训等，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

4、加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾电视台、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。

本学期红领巾电视台栏目，将固定开设新闻袋袋裤、精彩无限、队旗飘飘校园万花筒等栏目，由队员们自己投稿、每周定期播出。

红领巾电视可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。

（三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。

坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。

注重“三结合”教育，充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。

活动讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

学校组织的全校性学生活动力求少而精，要精心策划、精心组织，要注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列。

利用班队活动时间和双休日组织学生开展社会实践活动（结合雏鹰假日小队活动），努力做到有目标、有计划、有组织、有序列、有实效。

1、深入开展行为规范养成教育活动。

继续以《城一小学生好习惯序列》、《小学生守则》、《日常行为规范（修改）》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实，达到“三别”：

向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

“四带”∶把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会；

“五无”、“五有”要求（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；

课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步）。

促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。

2、以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。

弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

3、安全教育活动。

加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，反复抓苗头倾向，让学生学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园

　4、搞好常规教育活动。

结合每月的重大节日，做到每月一主题。

9月份：

尊师长，懂礼仪；

10月份：

爱祖国，扬美德；

11月份：

安全在我心中；

12月份：

天生我才必有用。

1月份：

新年新气象。

长湖镇维则青联希望小学2012年度少先队工作总结

时间过得真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导，同事如朋友一样的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

一学期以来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以人为本，以校为本，全面推进“文明校园、英语校园、平安校园、书香校园”的创建活动，积极开展少先队文明行动，加大深化德育活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了少先队工作的新局面。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设

1、加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校“中英文之声”广播站，组织各班级踊跃向广播站投稿，多以表扬稿为主，广播当日好人好事，激励学生互相学习。

2、组织校园旗护卫队，训练负责每周一的升旗仪式，要求主持得体，队礼严肃，过程认真庄严。

并切实安排好国旗下讲话内容，合理安排，多以立志为主题，给每一位队员提供一个展示的平台。

3、继续抓好鼓号队的训练工作，抓好大队角建设、标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强，是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育，及时纠正队员不规范言行。

从平时就餐、乘车、路队，有计划、有步骤地进行常规训练。

要求班主任严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈。

2、规范队员行为采取每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并每周评选红旗班级。

在每日眼保健操、课间文明休息、上下楼梯靠右行，文明就餐等日常管理中，实行由大队委成立的“文明监督岗”进行每天值日，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

3、严防每一位队员对队组织的认识不够，淡化组织意识，加强少先大队阵地建设，举行每周二开一次例会，明确分工和职责，完善各项制度。

三、加强少先队实践活动，深化“书香校园”，完善阵地建设。

1、为迎接新年，深化书香校园的创建，本学期特举办了图书跳蚤市场活动。

通过活动，实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流，培养学生珍惜书刊、节约资源的好习惯，锻炼了队员们的社会实践能力。

2、少先队春冬游活动是学校一贯的传统活动，本学期学校组织到长湖游玩，活动中，队员们的自理能力得到了充分的展示与提高。

四、弘扬爱国主义精神，培养创新精神，全面提高队员素质。

1各年级组织读书比赛活动，通过此次比赛，培养了学生热爱读书的情操，丰富了学生课余生活。

2、本学期还组织队员们充分利用宣传栏、黑板报、校园广播站等各种校园宣传媒体，营造活动氛围，引导全体学生积极参与活动。

此后，围绕“弘扬爱国主义精神，传承中华文明，感受新变化，迎接十七大”这一主题，相继开展了“六个一”活动。

在行动中全校的少先队员们积极参与，增强了集体凝聚力。

3、学校团支部成立了第一批新团员，增强了学生的爱国主义意识，激励学生更加勤奋学习，完成使命！

五、抓好少先队员环保意识强化，深化“文明环保”校园。

1、本学期开展了“校园护绿行动，”组织大队委及少先队员平时做到一周护绿清洁至少一次，责任区文化牌要求每周擦一次，并进行班级评比。

2、继续抓学生在校园内吃零食、乱丢乱抹乱画现象。

组织大队委每日进行督查，成立“文明监督岗”，引导学生爱护校园一草一木，增强环保意识。

岁月如梭，一学期一晃即将过去，回首本学期的工作，在全体老师和队员的共同努力下，我校少先队工作取得了可喜的成绩，我将一如既往的开展丰富多彩的活动，使少先队员们健康成长！

长湖镇维则青联希望小学2012年度少先队工作计划

一、指导思想：

以全面提高教育质量为中心，强化德育工作，围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，以培养良好的行为习惯、创新精神和实践能力为目标,扎实开展各项活动，促进师生共同发展。

二、工作思路:

1、以常规教育为根基，夯实德育基础。

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