高中英语 Unit 2 Poems期末知识梳理 新人教版选修6Word文档格式.docx

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不紧张

5.in__________尤其；

特别

6.by__________偶然地

7.hold__________别挂断；

继续；

坚持；

保持

8.try__________试验；

考验

9.stay__________熬夜

10.let__________泄露；

发出；

放走

二、知识精讲

I.重点词汇

1.aspectn.方面;

样子;

外表

[典例]

1）Youarelookingatonlyoneaspectoftheproblem．你只是看到问题的一个方面。

2）Theyconsideredtheplaninallitsaspects．他们考虑了计划的各个方面。

2.conveyv.传达;

运送

1）Theworkersarebusyinconveyingthesuppliestothewarehouse

工人们正忙于把物资运送到仓库

2）Ican'

tconveymyfeelingsinwords.我的情感难以言表。

3）Theambassadorpersonallyconveyedthepresident'

smessagetothepremier.

大使亲自向总理转达了总统的问候。

3.concreteadj.具体的n.混凝土；

凝结物

1）Youneedtoofferconcreteevidencestosupportyouridea.你需要用具体的事实支持你的想法。

2）Concreteisverystrongandisusedinmanymodernbuildings.

混凝土很结实，经常被用在许多现代建筑物中。

teasev.取笑;

招惹;

戏弄

1）It’snotpolitetoteasethedisabled.取笑残疾人是不礼貌的。

2）Nobodylikestobeteasedaboutanyshortcoming.没有人会喜欢被别人嘲笑自己的缺点。

[同义短语]

laughat/makefunof/playjokeson/playtrickon

4.patternn.模式;

式样;

图案

1）Agoodtailorcanmakeadresswithoutapattern.好的裁缝不用纸样就能做衣服。

2）Sheisapatternofalltheclassmates.她是所有同学的典范。

5.underlinev.在下面画线;

强调

1）Whilereadingthearticle,youshouldunderlinesomesentencespuzzlingyou.

阅读时，你应该将让你感到疑惑的句子划下来。

2）Payattentiontotheunderlinedparts.注意划线的部分。

3）Theteacherunderlinedthedisciplinethefirstdaywewenttoschool.

开学第一天，老师就给我们强调了纪律。

6.exchangev.交换，交流n.交换,交流,交易

1）exchangeChristmasgifts交换圣诞节礼物

2）exchangeexperience交流经验

3）exchangegreetings互相问候

4）exchangeseatswithsb.与某人调换一个座位

5）anexchangeofviews交换意见

6）exchangeprofessor交流讲学教授

7）exchangestudent（两国间）交换的留学生

[重点用法]

exchangesth.forsth.把…换成…

exchangesth.withsb.和某人互换

7.sponsorn.赞助人；

主办者vt.发起，举办，倡议

1）TheexhibitionwassponsoredbytheSocietyofCulture.这个展览会是由文化学会主办的。

2）Haveyoufoundoutthesponsorofourbasketballmatch.你找到我们篮球比赛的赞助商了吗?

II.重点词组

1.takeiteasy从容,不紧张,松懈,轻松

1）Thereisenoughtime.Takeiteasy.别紧张，还有足够的时间。

2）IwanttotakeiteasywhenIamonholiday.假期我想好好放松下。

[短语归纳]

takethingseasy不紧张；

轻松轻松从容不迫地进行工作

I'

measy.我随便[好办]。

2.makeupof（多用于被动）构成

1）Thecommitteeismadeupof12members.这个委员会由12名成员构成。

2）Ourclassismadeupof45studentsand7teachers.我们班是由45名学生和7位老师构成的。

consistof由……组成（不能用于被动）

bemadeof用……材料制成（可见材料）

bemadefrom用……材料制成（看不见材料）

make…into..把…作成…

3.tryout试验,考验,

1）Thegovernmentaretryingoutanewmethodtosolvetheeconomycrisis.

2）Let’stryoutthenewtypewriter.

tryon试穿

carryout实施

4.letout发出,泄露

1）Sheletoutacryofsurprise.她发出惊讶的声音。

2）Shepromisedthatshewouldnotletouttheplantothepress.她答应不会向新闻方面泄露这个计划。

leaveout省去,遗漏,不考虑

bringout使显示,出版,

makeout理解,辨认出

III.重点句型

1.Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpression.Otherstrytoconveycertainemotions.

有的诗歌以一种令读者印象深刻的方式讲述故事或描述事情。

而有些诗歌是为了传递某些情感。

[解释]some…others…一些……而另一些…

[典例]Inthesummercamp,somemembersarefromAfrica.OthersarefromAsia.夏令营活动中，有些营员来自非洲，有些来自亚洲。

2.Andsaidthoughstrangetheyallweretrue.而且说，虽然奇怪，但它们都是真的。

[解释]thoughstrange是省略句，在句中充当让步状语。

相当于thoughtheywerestrange。

在一些状语从句中，如时间，条件，让步状从中，如果从句的主语与主句主语一致或者为it，而且从句的谓语部分有动词be，就可以把从句的主语和动词be连同省略。

1）Wheneverindifficulty（=wheneveryouareindifficulty）,don’thesitatetoaskmeforhelp.

无论什么时候有困难，都不要犹豫，立即找我帮忙。

2）Ifnecessary,IwillleaveforGuangzhoutohelpyou.如果有必要，我回去广州帮你。

三、语法突破

虚拟语气（II）

从句中须用虚拟语气的情况

虚拟语气用于主语从句中

常

用“It+be+某些形容词或过去分词+主语从句”的句型表示，主语从句中的动词形式通常用“should+动词原形”的虚拟结构。

should也可省略。

Itisnecessarythatyou（should）attendthemeeting．你有必要参加这个会议。

Itisarrangedthattheyleavethefollowingweek.安排好他们下星期动身。

可用的词有三类

1）suggested,ordered,required,proposed,demanded,requested,insisted等

2）important,necessary,natural,imperative,strange等

3）apity,ashame,nowonder等

Itisimportantthatwe（should）speakpolitely.

我们说话要有礼貌，这是很重要的。

Itisessentialthatshetheseapplicationformsbesentbackasearlyaspossible.

将这些申请表格尽快地反馈回来是很必要的。

Itisstrangethatheshouldsaythat．很奇怪，他竟然说出那种话。

Itissuggestedthatthemeetingbeputoff.有人建议推迟开会的日期。

虚拟语气用于宾语从句中

在表示命令、建议、要求，如ask,arrange,insistbeg,advise,command,deserve,suggest,

direct,desire,request,require,

demand,determine,propose,intend,suppose等后面接宾语从句时，从句的谓语用”should+动词原形”来表示虚拟语气。

Isuggestthatwe（should）holdameetingnextweek.我建议下周召开个会议。

Heinsistedthathe（should）besentthere.他要求被派到那儿去。

IdemandedthatBobgothereatonce．我要求鲍勃立即去那儿。

Heorderedthatthework（should）bestartedatonce．他命令立即开始工作。

注意：

如suggest,insist不表示“建议”或“坚持要某人做某事时”，即它们用于其本意“暗

示、表明”、“坚持认为”时，宾语从句用陈述语气。

例如：

Heinsistedthathehaddoneright.他坚持认为他做的对。

Hisexpressionsuggestedthathewasangry.他表情表明他很生气。

虚拟语气用于表语从句及同位语从句中

当advise,decision,desire,demand,idea,order,motion,necessity,plan,insistence,instrution,preference,proposal,pray,recommendation,requirement,suggestion,等名词后接接表语从句或同位语从句时，从句的谓语用“should+动词原形”的形式来构成虚拟语气。

Theprofessorgaveorderthatthetestbefinishedbefore7:

30.

教授指示考试须在七点半以前结束。

Myideaisthatwe（should）getmorepeopletoattendtheconference.我的想法是让更多的人来参加会议。

Imakeaproposalthatwe（should）holdameetingnextweek.我提个建议，下周我们开个会。

Mysuggestionisthatweshouldgetdowntoourworkimmediately．我的建议是立即开始工作。

Weallagreetoyourproposalthatweshouldputonashortplaynextweek．我们都赞成你的建议，下周上演一个短剧。

状语从句中的虚拟语气的情况

1）asif或asthough（好象......似的）引导的方式状语从句和表语从句中。

虚拟语气的形式是：

用过去时表示与现在事实相反或或对现在情况有所怀疑；

用过去完成时表示对过去事实的假设。

Itseemsasifitwerespring.

现在好像是春天似的。

Sheappearedasifshehadknownnothingaboutit.她看上去对此一无所知。

Heworksveryhardasifheneverintendedtosleep．他工作非常努力，好像他从来不想睡觉似的。

Hetalks（talked）asifhehadbeentoAmericanbefore.看他谈话的样子仿佛他以前去过美国似的。

Shecriedasifherheartwouldbreak．她哭得心都要碎了。

Hetalksasifhewouldgothemoonsomeday.他起话来，好象将有一天要去月球似的。

虚拟语气用于目的状语从句中

在lest,forfearthat,incase等引导的目的状语从句中，谓语动词用“should+动词原形”来构成虚拟语气；

在sothat,inorderthat等引导的目的状语从句中，谓语动词除了用“should+动词原形”外，还可以用“might,could+动词原形”来构成虚拟语气。

Hetriedhisbesttostudyinorderthathemightpasstheexam.他尽最大努力学习，以便通过考试。

Hestayedathomeforafewdayssothathemighthavemoretimetostudyit.他在家里呆了几天，以便会有更多的时间来研究这个问题。

Providing（Supposing）theweatherwerebad,whenwouldyougo?

假定天气不好的话，你去哪儿呢？

She’sstudyinghardforfearthatheshouldfallbehind.

她努力学习，生怕跟不上。

虚拟语气用于让步状语从句中

在让步状语从句中，谓语动词多用动词原形来构成虚拟语气。

注：

由evenif或eventhough引导的让步状语从句中，其从句的谓语动词形式与含有非真实条件从句的主从句中的谓语动词一样来构成虚拟语气。

Whateverbookyoumayread,readitcarefully.不管你读什么书，都要用心。

Nomatterwhatyoumaysay,IamdeterminedtodowhatIthinkisright.不管你怎么说，我认为对的事我一定要做。

虚拟语气用于定语从句中

在Itis（high,about）time（that）…句型中，that引导的定语从句中的谓语常用一般过去时来构成虚拟语气。

It’sabouttimethatweputanendtothiscontroversy.

现在该是我们停止这场争论的时候了。

例：

Itistimewewenttobed.

我们该去睡觉了。

注意

但本句型必须与“It（This）is（was）thefirst（second，...）timethat+谓语动词用现在（过去）完成时+......）”区别开来：

ItisthefirsttimethatIhavebeenontheplane.这是我第一次乘飞机。

虚拟语气用于ifonly引导的从句中

在ifonly引导的从句中，谓语动词须采用虚拟语气，其用法与wish后宾语从句的用法基本相同，表示“但愿”，“要是…就好了”的意思。

I

fonlyIknewwhatyouwanted.

要是我知道你需要什么就好了。

Ifonlyhehadarrivedintime,hewouldnothavebeenpunished.

他要是准时到达就好了。

含蓄虚拟条件句

1、在有分词短语或独立主格结构的句子中，谓语用虚拟结构。

Havingknownintime（=Ifwehadknownintime），wemighthavepreventedtheaccident．如果我们及时知道的话，我们也许就能

避免这起事故了。

United（=Iftheyhadbeenunited），theywouldn'

thavebeendefeated．他们要是团结起来，就不会被打败了。

2、用butfor......或without等介词短语来代替条件从句。

意为“如果没有”。

butfor相当于Ifithadnotbeenfor......，表示与过去事实相反的情况，可与without互换；

但当without所表示的情况是与现在事实相反时，二者则不能互换。

Theshipwouldhavesunkwithallonboardbutfortheeffortsofthecaptain.要没有那位船长的努力，就会连船带人都沉没了。

Butfor（=Without）John,Janewouldhavefallenintowater.如果没有约翰珍妮可能会掉进水里。

Butfortheirhelp（=Ifitwerenotfortheirhelp），wecouldnotgetoverthedifficulties.要不是他们的帮助．我们是克服不了这些困难的。

3、用otherwise（or，orelse），though，although等表示与上下文所指的情况不同，从而引出虚拟语气。

Hewasverybusydoinghisexperimentsinphysics,otherwise（orelse）hewouldhavegivenyoumuchhelp.他当时正忙于做物理实验，否则他会给你很大帮助的。

mreallybusy，otherwise（=ifIweren'

tsobusy）,Iwouldcertainlygowithyou．我确实

太忙了。

不然的话。

我一定和你一块去。

Einsteinhadlittleconcernformoney,though（although）hecouldhavebeenaveryrichman.尽管爱因斯坦本可以成为非常富有的人，但他对金钱不感兴趣。

4、用介词短语表示虚拟结构。

常用来表示虚拟条件的介词有withwithout，in，under，butfor等。

它们表示的虚拟条件都可以被if从句替换。

Withoutair，therewouldbenolivingthings．（withoutair，iftherewerenoair）没有空气，便没有生物。

Withherhelp（=IfIhadherhelp），Iwoulddotheexperimentwell．假如有她帮助，我就可以把这个实验做好。

Undertheleadershipofalessexperiencedperson,theexperimentwouldhavefailed．（Under…=Iftherehadbeentheleadershipofalessexperiencedperson）假设在一个缺少经验的人领导下进行实验，实验准会失败。

Iwouldhavelostmyheadinthatposition．（inthatposition=ifIhadbeeninthatposition）我处在那种情况下，是会丧失理智的。

Wecouldhavedonebetterundermorefavourableconditions.

在更有利的条件下，我们能够做得更好些。

5、在wouldrather后接that从句时。

从句谓语用虚拟结构，表示与现在或将来事实相反时，谓语动词用过去式；

表示与过去事实相反时，谓语动词用过去完成式。

dratheryouwenthomenow．我宁愿你现在就回家。

Iwouldratherhehadstayedatthehotelyesterday．我真希望他昨天在那家宾馆里待着。

表希望、想法、打算、意图的动词，如intend，hope，want，plan,mean等的过去完成时态或不定式用完成时态时．表示与过去相反的虚拟语气。

Hehadhopedforabetterjob，buthedidn’tgetit．他原希望找一个好的工作，但他没有得到。

Ihadmeanttogototheparty，butIhadtoworkextrahourstoprepareaspeech．我原打算去参加这个聚会，但