四年级语文第一学期期末综合测验题1人教版文档格式.docx
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侍（）牌（）隔（）篇（）
待（）脾（）融（）遍（）
五、补充下列词语，并按要求填空。
如（）添翼风和日（）欣（）若狂（）兴中华
上面词语中，描写自然风光的词语有：
____________，描写神情的词语有：
___________，含有动物名称的词语有____________，我还能写一个含有动物名称的词语：
____________。
六、选择合适的词语填空。
1、兴趣乐趣喜悦喜爱
同学们怀着（）的心情观看晚会。
演员们的表演给大家带来了无限（）。
2、因为……所以……既然……就……
（）他不愿意去，你（）不必勉强他。
七、按要求改句子。
1、修改病句。
我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
___________________________________________________________
因为当时大雨倾盆，他还是准时到了学校。
___________________________________________________________八、“朋友，请再喝尽这杯香醇的美酒吧，等你出了阳关，就再也没有一个交情深厚的老朋友了。
”这是一对友人临别时依依惜别的话语。
你知道是出自哪首古诗吗？
请把古诗写下来。
别忘了写上诗人的名字。
（）
九、请选择合适的词句填空。
（5分）
有志者事竟成。
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
业精于勤，荒于嬉；
行成于思，毁于随。
盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
1、在生活中，我们难免会遇到挫折和困难，但我们不要气馁，要坚信________________________________________________________
2、六月的西湖荷花盛开，岸边柳枝轻摇。
如此景色，不禁让我想起了这样一句对联____________________________________________
3、我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对我说：
“________
_______________________________________。
”
十、在本学期的读书活动中，我读了不少的童话故事书，有________________，其中，我最喜欢的一个童话故事是_______________，因为________________________________________________。
十一、实话实说（2分）
我最喜欢的小动物是，它的特点是是
。
第二部分：
阅读积累与运用（30分）
一、阅读《搭石》，完成下面练习（13分）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。
如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；
清波漾漾，人影绰绰（chuò
cuò
），给人画一般的美感。
经常到山里的人，大概（kà
iɡà
i）都见过这样的情景：
如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____，再查音节______；
按部首查字法应查部首_______。
“俗”字在字典中有三种意思：
A、风俗。
B、通俗并广泛流行的。
C、趣味不高的，令人讨厌的。
文中“俗语”的“俗”应选_____。
文段中有一句俗语是_______________________________，你在课内外一定还积累了一些俗语吧，请写一句来：
________________________________（4分）
2、请在文中的横线上填上合适的标点。
3、请用“√”选出文中加点字的正确读音。
（1分）
4、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指__________
_____________________________________。
从“理所当然”这个词你体会到__________________________________________。
5、请用一、两句简洁的话，写出你在生活中发现的你认为美的一件事：
__________________________________________________（2分）
二、阅读下面短文，完成后面练习。
（17）
____________________
一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。
赏花的最好去处是西郊桃花园。
桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、桃花坡。
品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重瓣的。
花色有红的、白的、还有粉红的。
红的耀眼，灼灼欲烧；
白的夺目，莹莹似雪。
深深浅浅，难以描绘。
桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。
它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。
每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会。
前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老携（xié
）幼、兴致勃勃、络绎不绝。
姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；
快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；
一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美……
改革开放以来，人们的生活水平日益提高。
充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。
1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。
人们将_____________________当成生活中的一件盛事。
3、“充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。
”这句话写得很美，请你也来仿写一句吧！
（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字词很多，我能积累三个：
___________、___________、
___________，我还能从文中找出下列词语的近义词。
不可计数（）连续不断（）
5、认真阅读文中画横线的句子，请用“△”标出句子中描写动作的词。
从这些词中，可以体会到观花的人很________________________（3分）
6、我最喜欢文中的一个句子是：
_______________________________
_______________________________，因为：
___________________________________________________。
（1+2分）
第三部分：
快乐作文。
（35分）
一、成长故事。
同学们，在你们的成长经历中，一定发生了许多难忘的事吧，请选择其中的一件写下来吧！
二、编写童话。
选择自己熟悉的几件物品，以他们为主人公，想象一下，他们之间可能会发生些什么事情呢！
快来编一个有趣的童话故事吧！
要求
：
1、题目自拟；
2、语句通顺，不写错别字，正确运用标点。
3、字数350个左右。
命题者：
东华小学张武英等，修改者：
教研室严考全
附送：
2019-2020年四年级语文第一学期期末自查卷［人教版］
我是漂亮的小蝴蝶，听说你们经过这个学期的学习，又获取了许多知识。
今天就来展示展示吧，相信你们行！
一、我会拼，我还会在田字格里规范地写出词语，努力写漂亮！
lǒng
zhà
o
fè
ng
xì
jūn
yú
n
zhì
huì
二、用“”画出词语中带点字的正确读音。
站在长城上，踏（tà
tā）着脚下的方砖（zhuānzuān），扶（fú
hú
）着墙上的条石，很自然地想起古代建筑长城（ché
nɡché
n）的劳动人民来。
三、用“——”画出下列广告词中的错别字，改正过来。
百衣百顺（）随心所浴（）
默默无蚊（）口蜜腹健（）
四、把下列四字词语补充完整，并照样子写三个。
（）（）漾漾（）如（）来（）（）同胞
你一定积累了不少的四字词语，请再写三个你喜欢的，不要重复本卷中的哟。
（）（）（）
五、请选择恰当的词语填空（5分）
（1）严厉严肃严格
爸爸对我要求非常（），可是，当他看到我进步时，他（）的脸上露出了笑容。
（2）如果……就……不光……还……即使……也……
1、（）碰到了最大的困难，我们（）要想办法克服。
2、蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。
3、（）明天天晴，秋游（）会按期举行。
六、照样子，写词语。
ABB式：
如：
火辣辣
AABB式：
如：
蹦蹦跳跳
ABCC式：
可怜巴巴
七、把下列有关诗句补充完整。
1、，唯见长江天际流。
2、渭城朝雨邑轻尘，。
3、，还来就菊花。
相信你一定也积累了不少优美的诗句吧，请把你最喜欢的一句写在下面横线上（课内外都可以，但不可以重复试卷中出现过的）。
八、我能默写《题西林壁》这首古诗，还能写上诗人的姓名呢。
（５分）
题西林壁
，
。
九、根据本单元内容填空。
在这个学期，我学习了四篇童话课文，我最喜欢《》这篇童话，因为它让我懂得。
我在课外看了很多这样的童话故事，有《》、《》。
一、认真阅读《巨人的花园》选段，我会按文后要求答题。
（16分）
一天早晨，巨人被子喧闹声吵醒了。
他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。
好几个月没见过这么明媚的阳光了。
巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。
孩子们的欢笑使花园增添了春意。
可是巨人又发脾气了：
“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。
滚出去！
”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。
与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。
巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂！
你赶快滚出去！
”巨人大声叱责。
小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。
这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。
“噢！
是这么回事！
”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那个孩子：
“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！
要不是你提醒，春天将永远被我赶走。
谢谢你！
1、下列词语的近义词。
喧闹（ ） 训斥（ ）
２、当巨人激动地跑到花园，他看到了什么？
请用“————”画出来。
当孩子们被巨人赶走后，花园发生了什么变化？
请用“~~~~”画出来。
3、是（谁）使巨人终于明白了。
4、请把文段中的四字词语摘抄下来（不少于4个）。
（）（）（）（）
5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子，并说说你为什么喜欢？
句子：
原因：
6、读完了这个童话故事，你懂得了什么？
二、我认真阅读下面的短文，然后回答问题。
（14分）
为国读书
清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：
“长大当什么？
”我说：
“当大富翁。
”爷爷又问：
“为什么要当富翁？
”我回答：
“自己过得好，想要什么就可以买什么。
”爸爸没说话，一吃早饭就带我去“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。
走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；
嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。
万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：
“妈妈，你快起来呀！
”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……
看了这些，爸爸说：
“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？
“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。
等长大了，先当科学家，搞发明创造；
再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。
”爸爸夸我说得好。
他说：
“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。
1、在文中找出下面词语的反义词。
具体--（）高兴--（）
2、作者描写广场的顺序是：
→→（3分）
3、在第3自然段中，用“————”画出一句能说明作者认真观察的句子。
4、读了这篇文章，我知道这篇文章写了
的事。
5、从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到：
（2分）
6、本文的题目《为国读书》跟本学期学过的课文《》意思很相似。
7、在21世纪的今天，我们作为青少年一代应该从小树立远大的理想。
那么，你长大后想当什么呢？
为什么？
（2分）
我长大后想当
因为
下面两个题目,请任选一题，
二、题目：
未来的
先把题目补充完整，然后展开想象篇内容丰富的想象作文。
要求：
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