最新若羌县第三小学少先队中队活动落实登记表Word文档格式.docx
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的
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情.
2、正视当前现实,反对民族分裂,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念
3、让各位同学了解各民族之间的各种差异,培养同学们理性看待民族问题的能力,培养同学们的爱国守法观念.
4、了解并尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯,以民族发展大计为重
过
程
1、进行文明礼貌活动要求行为规范,说文明礼貌用语。
如:
对不起、没关系、谢谢。
相互尊重个民族的风俗习惯。
2.搞民族团结活动,广泛宣传全疆涌现的民族团结方面先进事迹。
先进人物号召师生向他们学习。
3.和一
(2),一
(1)班学生进行友谊活动,大家一起跳舞,唱歌,玩游戏,深深体会到民族团结活动带来的愉悦心情。
总
结
通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集
体、提高了同学们的民族团结友善精神、爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
若羌县第三小学少先队中队活动落实登记表
一(3)中队时间2012.5.16
民族团结教育
第十四周
教室
活动
目的
让同学们真正认识到民族的团结和民族凝聚力的强弱,与一个多民族国家的发展前途、综合国力、国家统一之间的密切关系,认识各民族的大团结是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。
没有民族团结,就没有国家的安定,也就不能集中力量搞社会主义建设,各民族也就是去了依靠而难以发展。
1.由班长宣布主题班会开始,并对班会主题做一个简单介绍。
2.班长给同学们读有关“民族团结”的材料。
3.请同学们简单介绍自己所熟悉的民族,让本班民族生介绍自己的民族宗教信仰和风俗习惯。
4.通过漫画了解一些民族的服饰。
5.进行民族小知识抢答。
6.由班主任老师对这次主题班会进行总
总结
通过这次主题队会,提高同学们的民族团结友善精神、爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
一(3)中队时间2012.5.23
爱祖国演讲比赛
第十五周
特举办此次“我爱祖国”为主题的演讲比赛。
进而培养学生爱祖国、爱人民、爱家乡的思想感情,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。
活
动
过
内容:
以“我爱祖国”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
班长主持本次活动,按顺序出来演讲,老师来当评委,结束后,老师总结本次活动,选出最好的一名鼓励表彰。
通过本次活动,一是便于交流。
现在的中国人口流动频繁,南下轻工业,北上重工业,西部支援,东部淘金,各种各样的人群,形形色色的方言铺天而来,如果不会说普通话,简直寸步难行,金口难开。
二是增添文雅。
大家都深有体会,用方言骂人来得快又来得顺,很有气势,但你改用普通话骂人试试看,就是相同的字,骂出的效果就不一样了。
三是便于正音。
如果坚持说普通话,你会发现普通话越说越标准。
标准有什么好处呢?
对方听得更清楚,意思表达更准确。
普通话的内涵丰富,要求也很高,可以说学无止境。
有些字音,我们读出来自认为是对的,但经过他人提醒或自己有所怀疑,翻开词典一看,果然读错了,这就给我们提供了纠错的机会。
一(3)中队时间2012.5.30
为六一添光彩
第周
通过表彰优秀少先队员,激发学生争做先进、追赶先进的积极性;
通过通过丰富多彩的庆六一节目表演,激发班级荣誉感和大胆参与活动的积极性;
介绍六一的来历。
1.为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,早在1949年11月,国际民主妇女联合会在前苏联莫斯科召开会议,参加会议的代表为了保证全世界儿童的生存权、保健权和受教育权,反对帝国主义战争贩子毒害、虐待儿童,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
2.我国是在1949年12月23日做出决定,规定每年6月1日为儿童节。
1950年的6月1日,毛泽东主席还亲笔为儿童节题写“庆祝儿童节”。
今年已是新中国成立之后的第52个儿童节了。
同学们在欢度节日的时候,要时刻牢记:
今天我们是祖国的花朵,将来要做社会主义大厦的栋梁。
3.目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。
联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。
在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
然后大家一起跳舞,唱歌的方式来提前庆祝六一。
通过这次主题班会,提高同学们的民族团结友善精神、爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
一(3)中队时间2012.6.7
对长辈说句心里话
1、通过孝敬父母、尊敬师长,培养爱心,从而以爱心唤醒爱心、换取爱心、传达爱心,使爱得到迁移与升华。
2、形成浓厚的“尊敬长辈、孝敬父母”教育氛围,使学生在潜移默化中受到教育,从而达到人人孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、感恩生活,营造出以德立身、以孝兴家、祥和共融的社会风尚。
3、通过孝德实践培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感,让学生知道生命的意义在于奉献。
4、孝德教育实践作为我校开展德育工作的一个突破口,重在让学生养成习惯,要形成机制,长久坚持。
1、准备故事,小品,朗诵和歌曲等节目。
指名讲。
2、邀请学生家长一起参加。
3、准备照片、图片,制作PowerPoint课件。
4、收集名人名言、主持人准备串联词。
5、黑板上写好“说句心里话”的大字,并配以图画,副标题是“养育之恩永不忘怀”。
通过这次主题班会,使全班同学都得到参与,尤其是学生与家长交流的活动,使亲情的释放达到高潮,许多同学深深懂得了要与父母相互交流与沟通,要学会理解父母,然后进一步引导学生关心他人、爱护他人,从而再把这种爱的情感转嫁到爱社会,爱祖国。
一(3)中队时间2012.6.16
期末复习总动员
、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方案。
3、对自己的复习有一个总体规划。
1、主持人说开场白,明确这次考试的重要性。
当我们还沉浸在期中考试的氛围中,不知不觉也迎来了最为重要的期末考试。
很多同学在之前的考试中留下了很多遗憾,其实事后想想,有些遗憾是完全可以避免的。
接下来请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时的心得。
2、请班级中学习和行为习惯好的标兵谈谈自己平时是如何做的。
3、请作文写得好的同学谈谈相关方法。
4、刚才同学们都谈了自己的心得,那还有一部分同学存在些许困惑,接下来的时间留给他们,让我们耐心聆听,并给出自己的解决方法。
5、各位同学谈谈自己学习中的困惑,请其他同学给出一些建议。
6、其实我们课后也做了一些搜集,找到了这样一篇文章《如何做好复习工作》,里面讲的非常详细,我们一起去听一听吧。
主持人朗读文章《如何做好复习工作》,让同学们明确。
7、四人一小组讨论交流每门功课的复习方法和经验。
8、小组代表分别发言,分别说说语文、数学的复习方法。
9、制定期末目标,针对目标,你如何进行期末复习。
相互传阅复习目标,给自己每天定的内容要合理。
同学们,一次的失败并不是终结,但是从中收获的遗憾我们却可以好好利用,成为自己学习上有用的技能。
相信这段时间我们都能较好的制定目标,更好的完成。