八年级语文八年级语文下册期中试题含答案.docx
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八年级语文八年级语文下册期中试题含答案
2018年八年级语文下册期中试题（含答案）
5c2018学年第二学期期中八年级学习质量检测语试题卷
命题义桥实验学校八年级语备组2018418
（全卷四大题，22小题，满分120分，考试时间110分钟）
一、语基础知识和运用（30分）
1下面语段中加点字注音正确的一项是（）（3分）
每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话
，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的字。
ApiěèiùBpiēèiùcpiēéièDpiēéiù
2下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）
A天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋，而天才灵魂的工作间，比起吉尔吉斯人搭建的皮帐蓬好不了多少。
小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起的。
B我总以为朝庭这种东西似乎不是人，而是有极大权力的玩意儿。
乡下人一提到它，好像都肃然起敬，我当然更是如此。
总之，当时皇威犹在，旧习未除，是大清帝国的继续，毫无万象更新之象。
c虽然你劈它如同劈水一样，你抽掉了，它又合拢了，但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现，哦，那多么灿烂的、多么炫目的光明呀！
D对于那些肚子里吃满了肯德基、麦当劳，到头终不过是浑浑恶恶的人说，有如夏虫不足以与语冰，这些道理是没法谈的。
3下列句子中加点词使用正确的一项是（）（3分）
A．从这个人身上看不出有任何精神的东西，缺乏诗人、幻想者和创造者的素质。
B．在4月的夜间，当天气暖和得可以呆在屋外时，我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。
c．全国政协委员、原中国移动董事长奚国华表示，坚决拥护取缔国内长途和漫游费。
D．这棵银杏树已有近一千年的历史，虽历经风吹雨打，但仍然长得枝繁叶茂，根深蒂固。
4下列句子中没有语病的一句是（）（3分）
A．创新英语教学节目“爱德华在杭州”以外国人的视角向全世界介绍杭州的风土人情，节目播出后好评如潮。
B你平时没有认真学习，考试时又没有按照要求仔细审题，那怎么可能有好成绩是可想而知的。
c杭州举办2022年第19届亚运会，将推动奥林匹克运动的发展，同时将加强杭州的国际知名度，促进杭州经济、社会的全面发展。
D．通过大家的努力，使灵隐腊八节习俗成功入选第六批杭州市非物质化遗产。
5．学常识填空（3分）
①《我的母亲》的是，他以倡导“白话”、领导新化运动闻名于世。
②《雷电颂》选自历史剧《》，它塑造了一位伟大的政治家兼诗人形象。
这位战国时期的诗人留下了长篇叙事诗《离骚》。
③《列夫托尔斯泰》的是（国家）的茨威格，我们学过的《伟大的悲剧》也是他的作品。
6．古诗名句填空。
（6分）
①自富阳至桐庐一百许里，，。
②惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
？
。
③环堵萧然，；短褐穿结，，晏如也。
④苏轼《水调歌头明月几时有》中，“此事古难全”中的“此事”指，。
⑤送别，用王维《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”略显伤感，用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“，”，则更见豪迈旷达。
⑥礁石无法阻挡江水滔滔东流，冬雪不能耽搁春天翩翩脚步，战争瘟疫也一样无力阻止滚滚前进的历史年轮。
正所谓“，”。
（用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句填空）
7名著阅读。
（4分）
《名人传》是法国作家罗曼罗兰为三位伟大的艺术家写的传记，下面三则材料选自《名人传》。
请根据你的阅读积累回答问题。
【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话，他就会耗费数年的时间到石料场去选料，还要修一条路搬运它们；他想成为多面手——工程师、凿石工；他想什么都亲自动手，独自一人建起宫殿、教堂。
这简直是一种苦役犯过的日子。
他甚至都挤不出时间吃饭睡觉。
【片断二】直到那一天，绝望顿生，也许是由于临死前的狂热飓风，他突然离开了住所，四处流浪，奔逃，在一所修道院投宿，然后又上了路，最后病倒途中，在一个无名的小城中一病不起。
在弥留之际，他躺在病榻上哭泣，不是哭自己，而是在哭那些不幸的人。
【片断三】他是近代艺术的最英勇的力。
对于一切受苦而奋斗的人，他是最大最好的朋友。
当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。
他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐。
【问题】我国先哲孟子说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人身上得到深刻体现。
请以其中一个人为例，说说他如何在行动中体现孟子这句话的。
（要求写出人名和具体事例，不少于50字）
8．根据下列对话，请你代学生会主席901班申雪拟写一篇广播稿。
（只写正，不超过100字）（5分）
团委书记昨晚《朗读者》中，我们杭州小说家麦加给他18岁儿子的一封信被称为《朗读者》开播以最重磅的一枚催泪弹。
申雪是啊，麦加几次哽咽，聆听者董卿也泪光闪烁，台下的听众也直接哭了……
团委书记这个节目挺好的。
听说我们杭州“第十一届西湖读书节”也快开幕了。
申雪要不我们学校借此机会也开展一个这样的朗读活动？
团委书记好主意。
这样的比赛可以丰富校园生活，提高学生的朗读理解能力。
你是学生会主席，拟广播稿和播报的事你去落实一下。
申雪内容范围等有什么要求？
团委书记可以是个人成长故事，也可是传世佳作，要求吐字清晰，感情真挚，能读出字背后的价值。
申雪报名与截止日期呢？
团委书记由各班班长将参赛者名单上报到你那里，截止到3月28日吧，4月8日正式进行比赛。
申雪好的，我这就去准备。
二、现代阅读（30分）
（一）时间怎样地行走（迟子建）（15分）
①墙上的挂钟，曾是我童年最爱的一道风景。
我对它有一种说不出的崇拜，因为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。
②到了指定的时间，我们得起床上学，我们得做间操，我们得被父母吆喝着去睡觉。
虽然说有的时候我们还没睡够不想起床，在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉，却都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。
他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关“都几点了，还不起床！
”要么就是“都几点了，还在外面疯玩，快睡觉去！
”这时候，我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头，又凶又倔，真想把它给掀翻在地，让它永远不能再行走。
在我的想像中，时间就是一个看不见形影的家长，严厉而古板。
③我那时天真地以为时间是被一双神的大手给放在挂钟里的，从不认为那是机械的产物。
它每时每刻地行走着，走得不慌不忙，气定神凝。
不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步，也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。
它的脚是世界上最能禁得起诱惑的脚，从都是循着固定的轨迹行走。
④我上初中以后，手表就比较普及了。
我看见时间躲在一个小小的圆盘里，在我们手腕上跳舞。
它跳得静悄悄的，不像墙上的挂钟，行进得那么清脆悦耳，“滴答——滴答——”的声音不绝于耳。
手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉，从这里走出的时间因为没有声色，而少了几分气势。
这样的时间仿佛也没了威严，不值得尊重。
所以明明到了上时间，我还会磨蹭一两分钟再进教室，手表里的时间也就因此显得有些落寞。
⑤后，生活变得丰富多彩了，时间栖身的地方就多了。
项链坠可以隐藏着时间，让时间和心脏一起跳动；台历上镶嵌着时间，时间和日子交相辉映；至于计算机和手提电话，只要我们一打开它们，率先映入眼帘的就有时间。
时间如繁星一样到处闪烁着，它越越多，也就越越显得匆匆了。
⑥十几年前的一天，我在北京第一次发现了时间的痕迹。
我在梳头时发现了一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。
我知道时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一次露出了痕迹而已。
我还看见，时间在母亲的口腔里行走，她的牙齿脱落得越越多。
我明白时间让花朵绽放的时候，也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。
时间让一棵青春的小树越越枝繁叶茂，让车轮的辐条越越沾染上锈迹，让一座老屋逐渐地驼了背。
时间还会变戏法，它能让一个活生生的人瞬间消失在他们曾为之辛勤劳作过的土地上，我的祖父、外祖父和父亲，就让时间给无声地接走了，再也看不到他们的脚印，只能在清冷的梦中见到他们依稀的身影。
他们不在了，可时间还在，它总是持之以恒、激情澎湃地行走着——在我们看不到的角落，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中，在梦中。
⑦我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已，它存在于更丰富的日常生活中——在涨了又枯的河流中，在小孩子戏耍的笑声中，在花开花落中，在候鸟的一次次迁徙中，在我们岁岁不同的脸庞中，在桌子椅子不断新添的划痕中，在一个人的声音由清脆而变得沙哑的过程中，在一场接着一场去了又的寒冷和飞雪中。
只要我们在行走，时间就会行走。
我们和时间是一对伴侣，相依相偎着，不朽的它会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒。
（选自《迟子建散》，有改动）
9写出在人生的不同时期，时间不同的栖身之处，以及时间带给她的不同感受。
阅读，填写表格。
（4分）
人生的不同时期时间的栖身之处时间带给的感受
童年挂钟①
上了初中以后手表②
后各种能显示时间的器物③
十几年前到现在④时间永伴身边
10怎样理解第6节第二句话“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛”在中的含义？
（3分）
11本语言生动形象。
请从修辞的角度，赏析中划线句话在表达上的作用。
（3分）
12在结尾，可以看出对时间有着怎样的认识?
它能给你怎样的启示?
（5分）
（二）被妖魔化的沙尘暴（15分）
①刚掠过我国及日本的沙尘暴，所到之处，飞沙走石、黄沙弥漫。
②然而，人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。
③沙尘暴古已有之，且有一定的周期性。
早在几千万年前，青藏高原的隆起，阻挡了自印度洋湿润的西南季风，在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区，这一区域又正处在西风带上。
这些是沙尘暴形成的根本原因，与人类的活动无关。
但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林，使许多土地裸露，确实增加了沙尘暴的强度和频次。
④沙尘暴作为一种自然现象，是地球自然生态系统不可或缺的一部分。
它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。
假如我们消灭了沙尘暴及其头的沙漠干旱地区，也就消灭了地球上的多种自然生态，灭绝了适应干旱气候的一切物种，并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复，甚至引发我们难以想象的灾难。
⑤沙尘暴所造成的危害人人可见，但并非有害无利。
⑥首先，沙尘暴塑造了近百万平方里的黄土高原。
正是黄土高原疏松土壤的易耕性，才使我们的先民择此生根繁衍。
沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土，从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛，无一不是沙尘暴的受益者。
其次，沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。
如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨，相当于该地区每年每顷增加了190斤的肥沃土壤。
沙尘暴能有效地缓解酸雨。
沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子，这些外的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。
我国北方地区工业很发达，但除了个别城市以外很少有酸雨发生，这与北方常有沙尘天气有很大关系。
沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。
沙尘含有丰富的营养物，一些海域淤泥中的营养物就是由沙尘暴带入的，这促进了该海域生物的繁茂。
⑦事实上，处在什么自然带上，就有什么样的降水和温度，就只能生长什么样的植被，这是人类所不能改变的。
⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。
干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要，但当我们人为地植入大树，那点水就远远不够供树木生长。
于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分，周边的小草很快就枯死了。
没有了为大树储备水分的绿草，大树小树也逃脱不了死亡的命运，最终留下的只是一片又一片沙地、
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