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2）专科操作技能培训。

结合本科室护理技能培训项目重点进行培训，对临床典型病例和实习生在临床工作中存在的问题由带教老师随时讲解，有针对性地进行辅导和操作示范。

第一遍操作由带教老师边示范边讲解，第二遍开始由护生独立操作。

老师帮助完成。

操作完毕进行讲评，指出问题所在，再让护生强化训练。

3）专科业务学习。

结合各专科工作实际情况,带教老师每周组织护生进行科内知识小讲课1次，使护生了解掌握专科知识，能够理论与实际相联系,指导临床实践;

同时结合本专业发展现状，举行“新技术、新知识、新理论”讲座，让学生了解护理发展的新动态，激发学生的学习热情.

4）护理查房:

每月组织教学查房一次，选择典型病例，指导实习生（原则上以本科、专科学生为主讲）独立收集资料，进行评估，制定护理计划，并对效果进行评价。

5）出科考核。

认真完成对护生进行理论和操作两项操作考核，本科理论考核有两套考题，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语，交由护士长审阅签名.

6）座谈会.进行实习生和带教老师的双向测评，了解实习计划及实习大纲执行情况，有利于了解本科室教学动态，并指导下阶段教学工作。

3教学内容

基础：

1）核心制度学习和考核，基础护理操作,床上洗头,床上浴等

2）生命体征的测量、体温单的绘制

3）静脉输液，皮下注射和肌内注射

4）各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断,过敏反应的临床表现及急救措施

5）各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对”

专科：

1）肿瘤疾病如肺癌、肝癌、食管癌等护理常规

2）肿瘤病人静脉输液的注意事项及化疗药物毒副作用和预防

3）放疗前后的护理，放疗反应的处理和放射皮肤损伤和分级

4）化疗药物的滴注顺序，滴注时间和不良反应

5）PICC管的维护和化疗泵的使用方法

4教学评价

1）多种形式进行理论与操作考核.

2）培养学生沟通交流能力,促进有效护患关系。

3）对教与学双方发调查表，评选最佳带教老师.

4）规范教学管理，重视信息反馈。

5）定期征求各方意见，及时解决带教中的困难，强化带教管理,确保带教质量。

6）每位带教老师在带教结束后收集至少学生意见与建议2—3条，自己的教学建议1—2条，一同上交给科室。

7）每年带教老师书写带教心得一份。

护理实习生实习安排（四周）

第一周：

1．熟悉病区环境，介绍科室环境、规章制度，介绍毒、麻、剧药及危险物品的保管及安全管理制度。

2．掌握病人出入院流程护理.

3．掌握铺床法及生命体征的测量、记录及体温单的绘制。

第二周：

1．掌握各班工作职责。

2．了解病历书写原则及方法.了解各种疾病的治疗及护理措施，掌握病人入院

宣教及健康指导指导的的方法。

3．熟悉肿瘤疾病如肺癌、肝癌、食管癌等护理常规。

4．掌握各种无菌技术操作原则,严格执行“三查七对”。

5．掌握各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的判断，过敏反应的

临床表现及急救措施。

6．掌握静脉输液，皮下注射和肌内注射。

第三周：

1．掌握肿瘤病人静脉输液的注意事项及化疗毒副作用和预防。

2．掌握放疗前后的护理，放疗反应的处理.

3了解PICC穿刺技术和化疗泵的使用方法，掌握PICC管的维护.

4．熟悉化疗药物的滴注顺序，滴注时间和不良反应。

5．掌握放射皮肤损伤和分级

6．掌握医疗保密制度,与病人有效沟通

第四周:

1．晨会交班一次，熟悉简化文书书写要求。

2．理论和技术操作考核.

3．开座谈会,征求实习生对本科带教工作的意见

4。

填写实习鉴定。

护理实习生实习安排（两周）

1．熟悉病区环境,介绍科室环境、规章制度，介绍毒、麻、剧药及危险物品的

保管及安全管理制度。

2．掌握病人出入院流程护理，掌握病人入院宣教及健康指导指导的的方法。

3．掌握医疗保密制度，与病人有效沟通

4．了解各种疾病的治疗及护理措施，熟悉肿瘤科护理常规。

第二周:

2．了解PICC穿刺技术和化疗泵的使用方法,掌握PICC管的维护.

3．熟悉化疗药物的滴注顺序，滴注时间和不良反应。

4．理论和技术操作考核。

5．填写实习鉴定。

篇二：

2014年肿瘤科护理工作计划

为进一步抓好护理质量，提高护理人员业务技术水平.今年的护理工作要以抓好护理质量为核心，围绕护理部的发展规划，本着“以病人为中心”，以“服务、质量、安全”，为工作重点的服务理念，创新管理方式,对护理工作也提出了更高的要求，以二甲复审为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度，继续开展优质护理示范病房及癌痛示范病房，加强业务、技术训练，打造一支高素质的护理队伍。

围绕护理部总体目标，制定工作计划如下：

一、突出专科特色，打造护理品牌

护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业护理服务之路是肿瘤科护理工作的重中之重.科内重点培养2-3名责任护士对病人进行PICC置管及维护，拟选派1~2名优秀护士至上级医院进修。

采取多样形式的宣教和临终关怀护理，务求达到效果。

二、抓好质量管理

1、加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等。

实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神.

2、加强重点病人管理：

如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、以及病人现存和潜在风险的评估等。

加强重点病人的护理：

如危重病人、老年病人,在晨会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识，引起各班的重视.

3、对重点护士的管理：

如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理.同时指定有临床经验、责任

心强、具有护士资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

4、进一步规范护理文书书写，减少安全隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、准确、及时完整”，避免不规范的书写，如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化.

4、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力。

5、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点，坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

6、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。

从病人的角度评价护理质量，把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。

三、进行规范化培训

1、配合护理部,建立护士规范化培训.不同年资、能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的习惯。

2、持续抓好专科知识的培训,提高护士专业素质,采取有效的学习方式如：

护理业务查房、床边演示,完善业务查房的形式。

让有经验的老护士为新护士讲课，传授护理经验.如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。

3、每天进行床边护理业务查房，每月进行一次业务学习,每月进行一次教学查房。

4、鼓励各位护士参加院内、外的培训，交流经验,学习新技术、新知

识.

四、整理好护理流程和告知

1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础,我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程，指导护士进行日常工作。

2012年计划在本科现有的工作流程的基础上,细化每个环节，真正做到符合临床工作实际、切实可行。

2、有效的护理告知是病人配合的必备工作，我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、康复的告知。

五、切实落实“以病人为中心”的服务

1、完成护士观念上的转变，把过去的“要我服务”转变为“我要服务”。

提高护士的礼仪与素养,创自己的护理品牌。

2、把“以病人为中心”的服务，继续优质护理服务，具体到护理行为的每一细节。

一是提倡“双八”、“双五”服务标准.“双八"

即八声（来有迎声、去有送声、问有答声、遇有来人有询问声、接听电话有问候声、为患者服务有称呼声、合作后有谢声、工作不到位有道歉声），八心（接待热心、护理细心、解答耐心、对患者有同情心、奉献爱心、接受意见虚心、对工作有高度的责任心、让患者或家属对护理工作放心）；

“双五”指五勤（脑、眼、口、手、腿勤），五个服务（主动服务、微笑服务、便民服务、普通话服务、美好形象服务）.二是实行“二卡服务”、延伸服务。

入院有安全告知卡、出院有连心联系卡；

落实责任护士在患者出院一周内进行电话随访，建立科内病人随访登记本。

建立从入院到出院每一个工作环节的标准.

六、培养优秀的团队

1、发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长.

2、建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。

让每个人都参与管理，以增强其责任感和主人翁意识.按职称上岗、按绩效得酬。

七、做好信息的传达和文件的整理

每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行原文传达，科室人员进行传达.对下发文件分类进行存放，努力做到思想与医院同步，积极融入医院文化建设中.

八、开展护理成本效益的研究

避免资源的闲置与浪费，提高资源利用率，合理配置护理资源。

定量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，提供更多的适合社会需要的卫生服务，取得较好的经济效益和社会效益.

九、新业务、新技术

1、持续质量改进在处理疑似化疗药物外渗中的应用

2、如何降低PICC静脉炎发生率延长带管时间

3、给药错误质量持续改进

4、减少护士扎堆,及时巡视病房提高护理质量

篇三：

2015年肿瘤科护理工作计划

2015年我们科优质护理服务工作是在2014年全院全面开展“优质护理服务"

活动的基础上，为进一步深化“优质护理服务"

工作内涵,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题，提升服务水平，持续改进护理质量,在总结上一年度开展“优质护理服务"

活动经验的基础上,特制定2015年“优质护理服务”工作计划.

一、指导思想；

我科将全面实施“优质护理服务"

的工作方案,以科学发展观为指导,深化“以病人为中心”的服务理念，以“提升职业素质、优化护理服务”为主题，努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务.

二、工作目标:

以患者满意为总体目标，夯实基础,巩固成果，进一步深化优质护理服务工作，提升服务内涵，持续改进护理质量

三、工作措施

1、全面提升职业素质、优化护理服务

1）加强基础理论知识的培训，使护理人员综合素质及专业能力得到提高。

组织培训，内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。

2）提高临床护士的实际工作能力，培训专科护理骨干。

3）加强护理专业技术操作培训。

建立培训机制，按照有关护士岗位技能所规定的训练项目，有计划的对护士进行技能操作培训，要求每人今年必须完成技能操作的培训与考核，牢固掌握护理基本技能，夯实基本功底.

4）健全肿瘤科紧急情况下护理人员调配预案，组织护理人员进行了急救及抢救工作演练，做到了急救器材的使用以及药品的摆放顺序，一定做到抢救时能够在最短的时间内使患者得到及时抢救。