山东省最美教师评选个人事迹文档格式.docx
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在这21年中，此类事情不胜枚举，正是这些点点滴滴让他获得了极大的教育满足感。
看着自己的学生一个个走向成功，内心总是无比欣慰。
在教学的过程中，能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，树立学生自信心，自觉地投入到学习中去，成为一名合格的中学生。
一如他一贯秉持的带班理念：
“教育不是一种强行的改变，而是一种心灵的滋养。
言传身教润物无声，把良好的道德品格和积极有为的进取心浸润到每位学生的心间，做一位孜孜不倦的传灯人，为学生照亮前行之路，为学生的一生负责。
”
二、业务精湛、成绩突出
工作中努力钻研业务，学习各种教学手段和教学方法，带领教师钻研业务，探讨新课程改革，改变教育教学思路，组织集体备课，写好教案，精炼学案，并大胆地开展教学实践，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的全面发展。
教学中利用自己渊博的学识和丰富多样的教学手段，形成自己独具特色的幽默的教学风格，让学生在寓教于乐中接受教育，让学生爱上课堂，爱上学习，轻松顺利地掌握所学知识。
平时热心指导年轻教师，经常听课、评课，给予指点，使他们迅速成长，教学能力和教学成绩有明显的提高。
教学上善于总结和运用书本上以及实践中的教学管理经验和方法，借鉴其他同行的心得体会。
担任班主任工作20年来，在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。
他熟练掌握多种教学手段和教学方法，开拓进取，适应新课程改革，是学校俄语学科的教学带头人，有较高的教学教研水平。
多篇论文发表在本学科教学的教研刊物上，在全国外语教学研讨会上执教的示范课受到同行教师的高度好评。
2018年指导本班学生刘玉丹参加全国中学生俄语大赛，通过层层选拔，进入全国前30名，挺进全国总决赛。
作为一名具有多年教学经验的教师，从不骄傲自满，认真备课、上课，及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，用爱与学生沟通，严慈并举，得到了学生们的一致认同，既是值得他们尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。
自工作以来，年年被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任，所带的班级也多次被评为先进班级，所任课班级的教学成绩也常年名列前茅。
如：
2015年担任班主任的毕业班，克服了生源较差、学生学习习惯普遍不好的困难，在高考中成绩优异，多名学生考入东北大学、中国石油大学、山东大学等985和211高校，全班56人有49人考上本科，其中16人考上重点一本院校；
2018年担任班主任的毕业班，全班60名学生中有58人考入本科院校，其中32人考入重点一本院校。
多名学生考入东北农业大学、中国石油大学和苏州大学等名校。
而这些学生在刚刚升入高中的时候都是排名十分靠后的学生，在老师尽职尽责的教育和帮助下，实现了人生的逆转。
三、以校为家、忠于职守
多年来，作为一名骨干教师，既担任班主任，又担任学校级部主任、俄语教研组组长和两个班级的教学任务，工作量很大，特别是工作期间孩子幼小需要照顾、家中两位老人病重住院去世，但都未能羁绊前进的步伐，不计个人得失、讲求奉献精神，经常放弃休息，加班加点，自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时，以学校和教育工作为重，忠于人民教师的职守，正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾，基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动，一心扑在学校的工作上。
能坦然面对许许多多的实际困难，对所承担的各项工作都能做到认真负责，充满热情、一如既往地做好，从而得到学生、家长、同事、领导的认可。
沉重的家庭负担没有成为努力工作的包袱，反而成为了自他磨砺、不断成长的基石。
即便是面对家长的责难，也能克制个人情绪，耐心做好说服工作。
现在的孩子由于娇生惯养，任性并且吃不得苦，教育难度大。
记得有一位学生由于屡教不改被学校处分，而学生的家长袒护孩子，不但不教育孩子反思错误，反而带人到学校办公室内大吵大闹，甚至恶语相向，进行人身威胁。
面对此种情况，他始终坚持“有理、有节”原则，耐心应对，对孩子的教育毫不放松，最终使得家长认识到自身行为的不合理，从而对孩子本人起到莫大的教育作用，使得今后学生的人生之路走得更加平稳。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人，与同事相处和睦。
在工作中能团结同事，认真落实学校部署安排的各项工作。
同时勇于开展批评与自我批评，把自己的教学经验无私传授给别人。
平时的工作中乐于和年轻的老师们打成一片，在与年轻教师的相处中也总是能发现一些好的思路和方式方法，用于自己的教学管理中，并时时对自己的管理理念进行更新。
以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的同事，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。
同事们遇到不顺心的事，积极地去帮助解决。
耐心地倾听同事们的意见和建议，力所能及帮助他们解决困难，从而得到了领导和老师们的一致认可。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，新教育理念下的改革之路还需不断探索，他将一如既往地倾情自己钟爱的教育事业，倾心课堂教学改革实践，全心投入高效课堂建设，继续贯彻党的“强国强军，教育先行”方针、为教育事业的发展作出应有的贡献。
附：
个人近年获奖情况
1、工作至今年年被评为**第一中学“优秀教师”“优秀班主任”“优秀教研组长”；
2、2009年获“**县优秀教师”称号；
3、2013年获得“**县优秀教师”荣誉；
4、2014年被评为“**县优秀班主任”；
5、2015年获得德州市高中教学成果三等奖；
第二篇：
事迹材料-最美教师评选事迹材料
事迹材料-最美教师评选事迹材料
1
我不是诗人，无法用漂亮的诗句来赞美教师也不是歌手，没有动听的歌喉来讴歌教师。
然而，我要无比骄傲、无比自豪地喊出——我是教师。
记得填报高考志愿时，班里同学报师范的寥寥无几，而我，三个志愿全是师范院校。
是的，我喜欢这个职业。
我选择做一名普通教师。
没有别的原因，因为热爱，所以选择我选择，我热爱。
04年8月，我来到鄢陵二高，做了一名高中英语教师，才切实体会到了做教师的艰辛和不易。
至今清楚地记得：
第一次被学生当众顶撞时的委屈、第一次遇到学生打架时的慌乱、第一次把得急病的学生匆忙送往医院时的紧张还清楚地记得，怀着八个月身孕登上讲台的笨重还清楚得记得，把无人看管、年仅三岁的儿子撇在教室外的寒风中，一站九十分钟的心痛。
这十几年，每当遇到困难，想要退缩的时候，我都会问自己：
当初为什么要选择这个职业?
如果说选择是因为热爱，那么坚守更需要爱。
十二年，四千多个日日夜夜，我快乐着学生的快乐，悲伤着学生的悲伤。
我和他们的故事，一件件，一桩桩，历历在目……
那是2007年，生完孩子刚刚四十天，我就返回了讲台，把嗷嗷待哺的儿子撇在老家。
此时的我体态臃肿，刨宫产留下的伤口还在隐隐作痛，但我顾不上病痛折磨和思儿心切，毅然决然地接手了两个快班的英语课。
为看一眼孩子，我时常在下班后，骑自行车，抹黑赶回三四十里外的老家。
第二天早上，天不亮就赶回来，给学生上早自习。
冬天，赶回学校时，全身冰凉，手冻得拿不起粉笔。
每逢这时，学生总会递过来一杯热水，关切地说：
”老师，您暖暖手吧”.
10年，我带复习班的英语课，自感责任重大，容不得丝毫马虎和半点懈怠。
也是在这一年，儿子开始上幼儿园，但是婆婆要在老家照顾老人，不能来看孩子。
为了扮演好妈妈和教师的角色，我每天起早贪黑，忙里忙外，没请过一天假，没耽误过一节课。
每周末的联排是我最难熬的时候，两个班，两个联排，一上就是一上午。
为了不耽误上课，我常常把年仅三岁的儿子关在教室外面，让他独自玩耍。
一天，天气特别冷，我像往常一样上完第一个联排课，出去找他时，却发现儿子卷缩在教室外的墙角里，睡着了，小脸和小手冻得通红。
我伸手一摸，孩子全身发烫，怎么叫都叫不醒。
我吓得失声痛哭，不知所措。
学生们看到后，提醒我打120.孩子爸赶到医院，二话没说，上去狠狠地甩了我一个耳光。
我的眼泪夺眶而出，可我一句话都没说，返回了学校，接着上第二个联排课。
我很想做个好妈妈，但我也想当一个好老师。
这节课，学生们是含着眼泪听得，气氛热烈，没有一个学生捣蛋，连那几个经常睡觉的学生也抢着回答问题。
从此，每逢英语课，没一个学生迟到，他们一个个变得乖巧懂事，刻苦努力。
这年高考，班级英语及格率达到90%以上。
13年，我遇到了人生中最困苦的时期，孩子爸到外地工作，把年幼的儿子、刚满三个月的女儿和年迈多病的婆婆撇给我一个人。
从此，我便独自一人带着这个上有老，下有小的家庭，负重前行，一边要照顾好老人和孩子，一边还要搞好教学，带好学生。
我几乎每天都是五点起床，做好早饭，送完儿子，再匆忙赶往学校，备课、上课、批改作业。
下了班，又匆忙去接孩子，做家务……忙的时候，就在孩子脖子上挂个钥匙，让他自己回家。
遇到孩子或老人生病，想方设法把课上完，再去照顾他们。
恰逢这年，我接了一个特快班，但是学生英语特别差，差到只能考三四十分、五六十分的程度。
为带好这帮学生，我倾我所有，付出了全部的热情、耐心、时间和精力。
每节课，都提前十分钟进教室，检查学生的默写和背诵。
下了班，晚几十分钟回家，批改当天的默写和笔记，遇到需要额外辅导的学生，还要再延迟几十分钟，为其讲解疑难。
实在批改不完的作业，备不完的课，带回家，等孩子睡着了，再批，再备。
就这样，一做就是两年多，班里每个学生用过的默写本，都有厚厚的一摞。
由于学生基础差，底子薄，几乎每节课，都要从头讲到尾，没有休息的机会。
碰到重点，难点或学生不理解的知识，还要找时间、挤时间给学生反复讲，直到他们弄明白。
两年前，由于过度用嗓，我的声带出了问题，长了很多小结。
医生建议手术，还要禁声半年。
我怕耽误上课，拖到现在，只能靠药片和扩音器维持。
朋友和同事都说，我是个女汉子。
其实，只有我清楚，自己偷偷哭过多少回。
功夫不负有心人，经过两年多的努力，大部分学生都能考及格了，有些学生能考一百多分。
此刻，我觉得所有的付出和努力都是值得的，没有辜负自己当初的选择，对得起自己对英语教学的那份热爱和执着。
泰戈尔说：
”爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
”大爱如酒，醇香醉人酒如生活，苦辣自知!
有多少教师，把散发着生命芳香的大爱，献给了所钟爱的教育事业，却将苦涩的生活一口吞下。
我想他们的无私和奉献，执着和坚守也都有着和我同样的原因吧——因为热爱，所以选择因为有爱，才能坚守。
2
”哇~哇~.”半夜十点十分从鹿邑县人民医院的产房里传出婴儿清脆的啼哭声，等候在外面的产妇的丈夫这时才长舒一口气，从这位高龄产妇离开讲台到孩子出生才不过一个多小时。
可孩子刚满月，这位产妇就不顾家人和学校领导的劝阻，拖着虚弱的身子重返到了三尺讲台……这位爱岗敬业的教师就是我们老君台中学的xxx老师。
时光荏苒，一转眼的功夫，xxx跨入教师这个职业已经17年了。
在这17年的时间里，她把满腔的热血献给了她挚爱的学生们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，（）使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。
一、以爱为本，忠诚教育事业
xxx，周口市西华县人。
1998年6月从开封师专毕业，本科学历。
为了鹿邑的教育事业而从教于鹿邑县老君台中学。
从第一天起，她就在心里默默立下了”把教育当做自己一生的事业”的誓言。
从此，她乐在其中，勤奋敬业，不懈奋斗，在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。
作为年青的教师，她坚持党的基本路线，热爱教育，热心教研，爱岗敬业，教书育人，为人师表，潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余，致力教育科研与改革，为培养”有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。
陶行知曾说过这样的话：
”捧着一颗心来，不带半根草去”.是呀，只有爱的付出，才有爱的收获。
因此，她作为一名教师一直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。
二、用心教书，用爱育人
工作17年来，xxx一直担任班主任工作，工作主动热情、勤勤恳恳、任劳任怨。
在平时的工作中，她常常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其对于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子，她采取了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质的方法。
在课堂中也一样，她本着少惩罚、多肯定少质问、多鼓励少训斥、多交谈少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，让学生不把学习当成负担，健康快乐地成长。
2011届xxx班有一位学生鲍超权因自幼患小儿麻痹症而腿脚不灵便，家里条件也很差，特别自卑。
xxx经常和他促膝谈心，并组织学生给他捐款，使他变得自信自强，学习进步很快，2014年顺利地考上了高中。
xxx老师在单位是个好教师，在家是一个标标准准的模范妻子，合格的”女仆”.丈夫病了，他就千方百计给爱人做一些可口的饭菜，有时要一口一口地喂，到了晚上丈夫和儿子睡着了，她还要完成两项任务：
做家务和批改作业，每天一直忙到深夜。
早晨
四、五点钟又爬起来做饭，做家务，有时顾不上吃早饭。
了解石老师的人都说，看不到她有清闲的时候。
她总是笑一笑说：
”从小就苦惯了，也累惯了，只要能对得起工作，对得起学生，对得起家人，我就觉得活的充实。
”
在数学教学中，为了使学生由爱学变成乐学，她精心设计每一节课。
同时，她还常常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，经过这几年的努力，她任教的班级一年较一年有进步，这进步，不仅仅只是成绩方面的，还有能力方面的，而更重要的是班上的学生有了学习的信心和热情。
三、追求卓越，奋力翱翔
常言道：
要给学生一杯水，自己要有一桶水。
xxx坚持学习，以此提高自己的文化素质。
教学中，她潜心钻研教材，反复研讨新课标，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。
xxx常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。
同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。
“一分耕耘，一分收获”.xxx的教学工作取得了较好的成绩：
曾多次被评为鹿邑县优秀教师、优秀班主任，河南省骨干教师，多次获省市辅导奖，论文在国家基础教育论文大赛中被评为二等奖，教学成绩突出。
”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是xxx追求的境界。
作为一名教育工作者，她丝毫没有懈怠，她深知后面的路还很长。
她坚信”痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”,无怨无悔的辛勤工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
3
xxx，男，49岁，岱岳区大河学校中教高级教师，国家二级心理咨询师。
自1990年参加工作以来，他一直在教学一线担任班主任工作，坚持党的教育方针，爱岗敬业，关爱学生，工作勤奋，成绩突出。
在学习中提高育人能力
要当好新时期的班主任，必须开拓视野，主动学习心理学知识。
2013年和2014年暑假，xxx主动报名参加了国家三级、二级心理咨询师培训。
虽然年龄已近知天命，但他坚信”莫道桑榆晚，为霞尚满天”,坚持一边工作一边学习，经过进修，先后取得了国家三级、二级心理咨询师资格证书，并把学到的心理学知识自觉融合到教学中，积极为师生们开展心理咨询、心理疏导服务，使师生关系更加融洽、校园氛围更加和谐。
在实践中做好教学工作
在工作中，他认真学习课程标准，刻苦钻研教材，结合学生实际，把教育教学理论创新融合到教学中，注意调动学生的主动性，激发学生的积极性，启迪智慧，开发潜能，提高能力，有效克服了传统教学中教学手段单一，重成绩不重能力的弊端。
在业务管理工作中，他充分发挥学校教科室主任的模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，都用实际行动践行”三人行，必有我师焉”的古训，虚心学习别人的先进经验，与年轻教师积极结成对子，做到了新老交流、与时俱进、教学相长。
在关爱中弘扬师者风范
xxx创造性开展班级工作，所带的班级班风正、学风浓、成绩高。
他注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，给予的爱更多，投入的情更浓。
他是泰安”天使女孩”张荥鑫的初中班主任，为了帮张荥鑫走出困境，他积极申请学校组织全校师生为她举办了爱心捐助活动。
为了孩子，张荥鑫的妈妈不得不带病工作，中午没法回，晚上下班晚。
xxx就让张荥鑫中午、晚上在自己家吃饭。
业余时间，xxx坚持参加泰安市心理学协会和泰山小荷组织的公益活动，用自己所学服务社会、服务群众。
2015年9月，全程参与了泰山小荷组织的为新泰8个乡镇的服刑人员子女送温暖活动2016年2月，参加了岱岳区法院系统”阳光心态，快乐相伴”活动，并担任助教2016年1月至4月，参加了泰安市民政局、泰安市心理学协会留守儿童心理疏导项目组活动，对岱岳区新城实验学校40名留守儿童进行全方位的心理疏导、心理援助与团体心理辅导。
在工作中，xxx始终以对教育事业的无限忠诚和热爱，以强烈的工作责任感和主人翁精神，去要求自己，工作成绩受到了师生和家长的认可。
他2015年荣立区三等功，近几年先后获得市区”教育系统优秀党员”、”优秀班主任”、”优秀教师”、”教学管理先进个人”等荣誉称号。
第三篇：
最美教师评选
《最美教师评选》观后感
晚,我观看了大连市最美教师评选,。
经巿教育局基层推荐，网络投票，评委会评审，10名教师代表入围“最美教师”。
颁奖典礼上，依据评委会评议量化排名和网络推选，普兰店市特殊教育学校教师刘清华、旅顺口区三涧堡中心小学教师王金魁、大连市第三中学教师谢德卫、大连市女子职业中专学生处主任尹慧、大连市实验幼儿园教师刘钰、大连理工大学化工学部学生工作办公室主任孙壮6名同志被授予大连市“最美教师”荣誉称号。
庄河市蓉花山镇中心小学教师张春英、沙河口区玉华小学教师许红、大连市第三十五中学教师迟玉琴、西岗区石道街小学教导处副主任李玉洁4名同志被授予大连市“最美教师”入围奖荣誉称号。
看到这些教师的精神面貌和风采，我无比的羡慕与激动。
尤其是许红老师的事迹深深地打动我.工作以来，8000个工作日，没有因为私事耽误一天的课。
平日里，她生活俭朴，但是对于有困难的学生却能倾囊相助。
她认为，公平对学生是重要的。
她从不收受学生家长的礼物。
备课的时间全部占用自己的休息时间，对于学生的辅导更是尽心尽力。
看到这样优秀的老师，我觉得挺惭愧，我有许多地方做得赶不上许老师。
今后我一定会努力提高自己的师德修养和业务水平，真正把学生放在第一位。
许红老师的师德师风，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。
作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。
以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。
和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。
在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
反思自己，我发现了自身的不足。
做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；
其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；
另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
第四篇：
“最美教师”个人事迹材料
“最美教师”个人事迹材料
周xx老师是我们xx市第八中学的一名普通的小学语文教师。
从教23以来，她一直坚守在一线岗位，兢兢业业，从不抱怨。
她说：
“要给学生一杯水，老师要有源源不断的活水。
”所以她一直坚持不懈的学习。
她用真诚陪伴学生的学习，细心呵护学生的成长，坚持用阅读点亮学生的心灯，在2017年，她被评为xx市“最美教师”。
我们都知道，要学好语文，必须要有大量的阅读。
为了从小就培养学生的阅读兴趣，从学生一年级入学开始，周xx老师就利用课余时间或者周末时间把绘本做成，在白板上播放，每天下午课前给学生讲绘本，学生一边听一边看，不亦乐乎。
那一个个有趣的小故事，吸引了所有学生的注意力，每天下午他们都早早来到教室，等周老师讲故事。
孩子大了些，要开始写作了。
为了让学生们有话可说，有东西可写，周老师开设了各种各样的活动：
跳蚤市场、“三八节”护蛋行动、福利院送温暖活动等等。
为了让孩子们对写作有兴趣，周老师开通了自己的微信公众号“周老师写作乐园”，她会定时在公众号发送自己写的文章，还有学生写的文章，从2016年11月2日开通微信公众号以来，共发表473篇文章，其中周老师发表自己的文章126篇，家长文章13篇，学生的文章334篇。
在生活中，她还是个特别孝顺的晚辈，我为什么知道这么清楚呢，因为我是她的表妹。
我的姥姥（也就是她的奶奶）喜欢吃煎饼，总说：
“岚妮烙的煎饼又薄又好吃。
”她就经常烙饼给姥姥送过去，周末时有空就去给姥姥洗澡，天气好的时候就带姥姥去公园转转，出去旅游自己买个银手镯，给姥姥也买个，姥姥头发长了还给姥姥理个发，更不用说过年过生
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