高考完形填空模拟试题套附答案Word格式文档下载.docx

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D.unwilling

4.A.though

B.therefore

C.meanwhile

D.instead

5.A.story

B.direction

C.result

D.meaning

6.A.disability

B.strength

C.fear

D.appearance

7.A.steadily

B.quickly

C.naturally

D.easily

8.A.forced

B.determined

C.astonished

D.persuade

9.A.continued

B.preferred

C.promised

D.intended

10.A.hunger

B.sorrow

C.pain

D.anger

11.A.embarrassing

B.unusual

C.annoying

D.difficult

12.A.suffering

B.imagining

C.overcoming

D.performing

13.A.source

B.outcome

C.purpose

D.power

14.A.special

B.ordinary

C.strange

D.new

15.A.takes

B.saves

C.occupies

D.leaves

16.A.honesty

B.service

C.kindness

D.attention

17.A.doubt

B.question

C.idea

D.way

18.A.searching

B.complaining

C.struggling

D.crying

19.A.note

B.gift

C.reward

D.solution

20.A.life

B.experience

C.wait

D.road

【答案】

(1)B;

(2)C;

(3)C;

(4)A;

(5)D;

(6)A;

(7)D;

(8)B;

(9)A;

(10)C;

(11)D;

(12)A;

(13)A;

(14)D;

(15)B;

(16)B;

(17)C;

(18)C;

(19)B;

(20)D;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,在阿富汗服役期间,克里斯托弗中枪受伤。

Christopher很高兴能回到妻子Brittany身边,并期待着回归正常生活。

但很快,“正常”就有了新的含义。

曾经对他来说很容易的事情——比如割草——现在看来几乎不可能了。

他为一台新的割草机痛苦。

然而,不知道是谁把一台新割草机留在院子里,但很明显,有个邻居看到克里斯托弗的痛苦,想帮忙。

克里斯托弗在恢复过程中还有很长的路要走,但是多亏了这个慷慨的陌生人,现在的旅程变得容易了一些。

(1)考查动词。

A.caught“抓住”;

B.wounded“使受伤”;

C.trapped“诱捕”;

D.killed“杀死”。

在阿富汗服役期间,克里斯托弗中枪受伤。

故选B。

(2)考查动词。

A.recovered“恢复”;

B.refused“拒绝”;

C.retired“退休”;

D.removed“移除”。

他被送往医院,然后从医学角度他退休了。

故选C。

(3)考查形容词。

A.fortunate“幸运的”;

B.disappointed“感到失望的”;

C.happy“高兴的”;

D.unwilling“不愿意的”。

(4)考查副词。

A.though“然而”;

B.therefore“因此”;

C.meanwhile“与此同时”;

D.instead“相反,反而”。

前后是一种转折关系。

故选A。

(5)考查名词。

A.story“故事”;

B.direction“方向”;

C.result“结果”;

D.meaning“意义”。

故选D。

(6)考查名词。

A.disability“残疾”;

B.strength“力气,力量”;

C.fear“害怕”;

D.appearance“外貌,出现”。

(7)考查副词。

A.steadily“稳定地”;

B.quickly“迅速地”;

C.naturally“自然地”;

D.easily“容易地”。

(8)考查动词。

A.forced“强迫”;

B.determined“决定”;

C.astonished“使惊讶”;

D.persuade“劝说”。

尽管如此,克里斯托弗还是下定决心不让自己的伤势压倒一切。

(9)考查动词。

A.continued“继续”;

B.preferred“更喜欢”;

C.promised“许诺”;

D.intended“打算”。

尽管他只有一台老式的 

、非机动的推式割草机,但他还是继续出去割院子里的草,忍受着痛苦,直到割完为止。

(10)考查名词。

A.hunger“饥饿”;

B.sorrow“难过”;

C.pain“疼痛”;

D.anger“生气”。

尽管他只有一台老式的、非机动的推式割草机,但他还是继续出去割院子里的草,忍受着痛苦,直到割完为止。

(11)考查形容词。

A.embarrassing“令人尴尬的”;

B.unusual“不寻常的”;

C.annoying“令人烦恼的”;

D.difficult“困难的”。

Brittany很难看到她的丈夫经历这种痛苦。

(12)考查动词。

A.suffering“遭受”;

B.imagining“想象”;

C.overcoming“克服”;

D.performing“表演”。

有一天,当她看到克里斯托弗泪流满面地倒在地上时,她跑向他,以为他情绪崩溃了。

(13)考查名词。

A.source“来源”;

B.outcome“结果”;

C.purpose“目的”;

D.power“力量”。

然而,当她走到院子里时,她看到克里斯托弗坐在院子里哭的原因是因为一台新的割草机。

(14)考查形容词。

A.special“特殊的”;

B.ordinary“普通的”;

C.strange“奇怪的”;

D.new“新的”。

(15)考查动词。

A.takes“拿走”;

B.saves“挽救”;

C.occupies“占领”;

D.leaves“离开”。

我希望这能为你的生活中最重要的事情节省时间。

(16)考查名词。

A.honesty“诚实”;

B.service“服务”;

C.kindness“善良”;

D.attention“关注”。

谢谢你的服务和我的自由。

感激美国。

(17)考查名词。

A.doubt“怀疑”;

B.question“问题”;

C.idea“主意”;

D.way“方法”。

虽然加勒特一家不知道是谁把割草机留在院子里的,但很明显,有个邻居看到克里斯托弗在挣扎,想帮忙。

(18)考查动词。

A.searching“寻找”;

B.complaining“抱怨”;

C.struggling“挣扎”;

D.crying“哭”。

虽然加勒特一家不知道是谁把割草机留在院子里的,但很明显,有个邻居看到克里斯托弗的痛苦,想帮忙。

(19)考查名词。

A.note“便条”;

B.gift“礼物”;

C.reward“回报”;

D.solution“解决方案”。

那个人可能永远都不知道这份礼物对加勒特一家有多重要,但对这对夫妇来说,它改变了他们的一生。

(20)考查动词。

A.life“生活”;

B.experience“经历”;

C.wait“等待”;

D.road“公路”。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面的短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

 

OwuraKwadwoHottishteachescomputersintheschoolheworksin.Ithinkitisa1 

schoolexceptforthefactthattheschooldidn'

thave2.

OwurabecamefamousafterhepostedphotosofhimontheInternet.Inthepicture,peoplecouldseehewasteachinghisstudentsby3 

anentirecomputerontheblackboard.Thephotosshowedthe4 

levelofeducationforchildreninGhana.Peoplewere5 

thatOwuramadesureeachbutton(按钮)wasdrawncorrectly.

Owurawantedthestudentsto6 

whatlifewithacomputercouldbelikesomeday.Hewouldcometoschoolhalfanhouraheadofthe7 

everyday.Hedrewthecomputerontheblackboard,butattheendofhisclass,itwas8 

offtostartthenextclass,sohehadto9 

itthenextday!

Owura'

seffortswere10 

whenMicrosoft(微软公司)took11 

ofhisact.Theyfirsttookhimtoaninternationaleducators'

meetinginSingapore.Hemadea12 

abouthisteachingmethodsatthemeeting.He13 

astandingovation(致敬)afterthespeech.

14 

Owuragotthethinghealwayswantedforhisstudents—somecompanies15 

computerstotheschool.Notasinglechildinthe16 

hadseenarealcomputerintheirlives.Thankstotheirteacher'

s17,theworldtooknoticeandrespondedwith18 

tothem.

"

Yourworkhasreallymadeusfeel19 

abouttheworld.AtMicrosoft,webelievethateducatorsareheroes.They20 

influencethelifelongskillsoftheirstudents."

saidAnthonySalcito,VicepresidentatMicrosoft.

1.A.final

B.dusty

C.normal

D.personal

2.A.computers

B.playgrounds

C.classrooms

D.managers

3.A.operating

B.drawing

C.describing

D.repairing

4.A.clear

B.high

C.ancient

D.poor

5.A.worried

C.afraid

D.amazed

6.A.start

B.imagine

C.rebuild

D.harm

7.A.line

B.culture

C.schedule

D.judge

8.A.shown

B.called

C.cut

D.rubbed

9.A.improved

B.repeated

C.ruined

D.calculated

10.A.rewarded

B.selected

C.forgotten

D.affected

11.A.care

B.notice

C.place

D.charge

12.A.plan

B.medal

C.decision

D.speech

13.A.received

B.replaced

C.decreased

D.contained

14.A.Suddenly

B.Hopelessly

C.Importantly

D.Strangely

15.A.gave

B.sold

C.lent

D.applied

16.A.company

B.nation

C.dynasty

D.school

17.A.efforts

B.pains

C.humor

D.doubt

18.A.wisdom

B.honesty

D.pride

19.A.secure

B.confident

C.helpless

D.foolish

20.A.quickly

B.briefly

C.directly

D.rarely

【答案】

(1)C;

(2)A;

(3)B;

(4)D;

(6)B;

(7)C;

(8)D;

(9)B;

(10)A;

(11)B;

(12)D;

(14)C;

(15)A;

(16)D;

(17)A;

(20)C;

【解析】【分析】本文是一篇记叙文,加纳一个贫困学校的学生从没有见过真正的电脑,教师Owura就在黑板上画电脑。

他的行为引起了微软公司的注意,很多公司给学生赠送电脑。

他所付出的努力让人们对教育者有了信心。

(1)考查形容词。

句意:

我认为这是一所正规的学校,除了学校没有电脑外。

A.final“最后的”;

B.dusty“有灰尘的”;

C.normal“正常的,正规的,规范的”;

D.personal“个人的”。

Owura任教的学校除了没有电脑外,其他的都和别的学校一样。

(2)考查名词。

A.computers“电脑”;

B.playgrounds“操场”;

C.classrooms“教室”;

D.managers“经理”。

根据下文“Notasinglechildinthe____16____hadseenarealcomputerintheirlives”可知,没有一个学生见过真正的电脑,学校没有电脑。

(3)考查动词。

在这幅画中,人们可以看到他在黑板上画一整台电脑来教他的学生。

A.operating“操作”;

B.drawing“画”;

C.describing“描述”;

D.repairing“修理”。

根据下文“Hedrewthecomputerontheblackboard”可知,他在黑板上画电脑,让学生知道电脑是什么样子的。

(4)考查形容词。

照片显示加纳儿童的教育条件很差。

A.clear“清晰的”;

B.high“高的”;

C.ancient“古代的”;

D.poor“差的,贫穷的”。

学校没有电脑,应该教学条件很差。

(5)考查形容词。

令人们惊讶的是,Owura确保电脑的每个按钮都画得很准确。

A.worried“担心的”;

B.disappointed“失望的”;

C.afraid“害怕的”;

D.amazed“吃惊的,惊讶的”。

Owura将电脑的每一个按钮都准确无误地画出来,是很让人惊讶。

(6)考查动词。

Owura想让学生们想象有一天有电脑的生活会是什么样子。

A.start“开始”;

B.imagine“想象”;

C.rebuild“重建”;

D.harm“伤害”。

现在没有电脑,学生只能通过黑板上画的电脑想象。

(7)考查名词。

他每天都会提前半小时来学校.。

A.line“线”;

B.culture“文化”;

C.schedule“日程,安排”;

D.judge“判断,评委”。

aheadofschedule固定短语,“提前”。

但在他的课结束时,它被擦掉了,以开始下一堂课。

A.shown“显示”;

B.called“称为”;

C.cut“切断”;

D.rubbed“擦掉”。

根据生活常识,因为要上下一堂课,所以黑板上画的电脑要被擦掉。

所以他不得不在第二天再画!

A.improved“提高,改善”;

B.repeated“重复”;

C.ruined“毁掉”;

D.calculated“计算”。

第二天上课又要重新画。

(10)考查动词。

当微软公司注意到他的行为时,Owura的努力得到了回报。

A.rewarded“酬谢,回报”;

B.selected“挑选”;

C.forgotten“忘记”;

D.affected“影响”。

根据下文“Owuragotthethinghealwayswantedforhisstudents—somecompaniesgavecomputerstotheschool,”有些公司给他的学校赠送电脑。

他的努力没有白费。

(11)考查名词。

A.care“关心”;

B.notice“注意”;

C.place“地点”;

D.charge“负责”。

takenoticeof固定短语,“注意”,故选B。

(12)考查名词。

他在会上作了关于他的教学方法的演讲。

A.p

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