九年级上下册古诗文理解默写填空带答案Word文档下载推荐.docx
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⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:
喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶,。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是
(3)联句是(含典故句)表达自己的怀旧之情和对物是人非,世事变迁的感叹:
5.《水调歌头.明月几时有》苏轼2012
⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:
,,。
⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:
。
。
(3)过写明月来表达对人生美好祝愿句是:
九年级下册课内理解性默写
1、《鱼我所欲也》
1、与“嗟来之食”意思一致的语句是:
2、人生常常面临各种选择,当“生”与“义”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“,”。
3、可概括全文大意的句子是:
4、孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追求的句子是:
5、“由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
”的原因是:
2.《送东阳马生序》宋濂
⑴描写读书之难的句子:
家贫,,,,。
②天大寒,,,。
③录毕,,。
⑵写自己从师之难的句子:
尝趋百里外,。
……余立侍左右,,。
嗜学的结果是:
(3)写自己求学之艰的:
衣:
②食:
③住:
④行:
⑷“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:
3、《渔家傲·
秋思》2011
1、《渔家傲》点明地域和季节的句子是:
2、《渔家傲》写出当时战争形势诗句:
3、《渔家傲》用写实笔法具体展示出塞外风光,而着重渲染战时的肃杀气象的句子:
4、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,《渔家傲》中用相关的景物却描写边塞的悲凉是:
5、“塞下秋来风景异”的具体表现:
6、抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是(透出归家无期的悲伤,又饱含为国戍边的责任感):
7、作者壮志难酬句(主旨句):
,。
8、写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子:
4、《江城子·
密州出猎》2014
1、极言出猎规模之大和速度之快的句子是:
2、作者以孙权自喻,突出表现作者少年狂气的句子:
3、主人公“聊发少年狂”的表现:
,,,。
4、用典,渴望得到朝廷重用:
,?
5.借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子(抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句)是:
7、主旨句(表达作者报效国家的决心):
5、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》2013
1、与“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意义相近句:
2、描写军旅生活:
3、辛弃疾《破阵子》这首词,从视觉和听觉两方面,概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是:
4、抒发词人一生中的事业与抱负,表达自己想要建功立业,青史留名的句子,并发尽无尽感叹的句子是:
5、由梦境回到现实,情绪一落千丈,凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是:
6、满江红
1、秋瑾《满江红》中“”化用了陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。
2、表达诗人推翻满清,解放天下的凌云壮志的诗句:
,。
3、描述鉴湖女侠的巾帼英雄形象,表达她的抱负、志向和思想感情转变的诗句:
1、《满江红》中,秋瑾通过,,,。
将几个短句,将词人身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。
7、《曹刿论战》
1、表明曹刿认为可以追赶齐军的原因的句子是:
2、说明取信于民是作战的先决条件的句子是:
3、交代齐鲁长勺之战背景的句子是:
4、表明曹刿请求庄公接见的原因的句子是:
8、《出师表》
1、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句("
赏不可不平,罚不可不均"
。
这与文中的两句)“,。
”一致。
2、叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:
,,,。
3、写出先汉兴隆原因的句子是:
4、上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:
“,”。
5、表明作者志趣的句子是:
6、指出出师战略目标的句子是:
,,,,,。
7、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:
,(或:
亲贤远佞)。
8、《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:
9、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“,”来形容。
10、诸葛亮分析当时对蜀国有利的主观条件是:
9.《十五从军征》
(1)更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是:
(2)揭露(表现)汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是:
(3)表达凄凉破败的景色的句子是(远景描写):
(近景描写):
(4)描写主人公征战回家看到的景象的句子是:
(5)表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是:
(6)诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:
(7)从别人口中得知亲故凋零的句子是:
(8)描写家国破败,控诉当时繁重的兵役给人民带来的痛苦的句子是:
(9)暗示老人孤苦伶仃,无依无靠的诗句是:
(10)描写归乡老兵现在的境况(老人孤独处境和心情):
10.《白雪歌送武判官归京》岑参2014
(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是:
“,”直接写到“雪”字的四句诗是:
①②③④
(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是:
(3)起承上启下过度作用的诗句是:
(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是:
(5)纷纷暮雪下辕门,。
11.《南乡子·
登京口北固亭有怀》辛弃疾
(1)《南乡子·
登京口北固亭有怀》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是:
?
(2)《南乡子·
登京口北固亭有怀》看江水东流,发思古幽情的句子是:
(3)辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中起笔描写登亭景色,后即景生情,抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是:
?
(4)正面勾画孙权英雄形象的句是:
(5)从侧面对孙权的历史地位做评价,突出他雄才大略的句子是:
(6)借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是:
、
12.《过零丁洋》文天祥2017
(1)写出国家和个人的境遇的诗句是:
(2)概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:
13.《山坡羊·
潼关怀古》张养浩2015
⑴揭示出历史是不断发展变化的,都城由盛到衰令人伤心的句是:
⑵说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句):
,!
⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要,并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:
九年级上册课内理解性默写
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
朝晖夕阴,气象万千。
(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘,对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论,表达了作者“不以物喜,不以己悲。
”的阔大情怀和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
(4)“进亦忧,退亦忧”中“进”指居庙堂之高,“退”指处江湖之远
浮光跃金,静影沉璧;
政通人和,百废具兴。
衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“不以物喜,不以己悲”的心态。
(用《岳阳楼记》中原句答)文中的成语有:
政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明
⑴写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
⑵写出文中的成语:
醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐
⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
⑷文中作者描绘四时之景的句子是:
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
⑸文中点明全文主旨的句子是:
醉能同其乐。
太守之乐其乐。
⑹表达作者复杂感情的句子是:
人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
⑺文中贯穿全文主线的句子是:
山水之乐,得之心而寓之酒也.
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(2)诗中最能表现他面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是:
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
⑶颔联句是(含典故句)表达自己的怀旧之情和对物是人非,世事变迁的感叹:
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
转朱阁,低绮户,照无眠。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
此事古难全。
⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是:
但愿人长久,千里共婵娟。
⑷“此事古难全”里的“此事”是指:
人有悲欢离合。
月有阴晴圆缺。
呼尔而与之,行道之人弗受。
2、人生常常面临各种选择,当“生”与“义”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样“二者不可得兼,舍生而取义者也”。
生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。
舍生而取义者也。
所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
6、“一箪食,一豆羹”的重要性是:
得之则生,弗得则死。
①家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
②天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
③录毕,走送之,不敢稍逾约。
尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
……余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。
故余虽愚,卒获有所闻。
⑶写自己求学之艰的:
①衣:
余则缊袍敝衣处其间。
主人日再食,无鲜肥滋味之享。
寓逆旅。
负箧曳屣行深山巨谷中。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
⑸文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是
①余幼时即嗜学。
②益慕圣贤之道。
③以中有足乐者
文末最能概括求学经历的句子是:
盖余之勤且艰若此。
塞下秋来风景异。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
千嶂里,长烟落日孤城闭。
衡阳雁去无留意。
6、抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的诗句是:
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
7、透出归家无期的悲伤,又饱含为国戍边的责任感的诗句:
8、作者壮志难酬句(主旨句):
人不寐,将军白发征夫泪。
9、从虚写的角度,突出战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句:
人不寐,将军白发征夫泪。
10、写出将士们生活艰苦而又思乡心切惆怅的句子:
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
11、唐代诗人李益诗“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”抒写戍边将士强烈思乡之情,《渔家傲》中表达同样感情的句子
千骑卷平冈。
亲射虎,看孙郎。
左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
持节云中,何日遣冯唐?
5.借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
6、抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是:
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
1、秋瑾《满江红》中“为篱下黄花开遍”化用了陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句。
四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。
身不得,男儿列,心却比,男儿烈。
2、《满江红》中,秋瑾通过身不得,男儿列,心却比,男儿烈。
视其辙乱,望其旗靡。
2、证明曹刿指挥正确的句子是:
齐师败绩,遂逐齐师。
3、说明取信于民是作战的先决条件的句子是:
小大之狱,虽不能察,必以情。
4、交代齐鲁长勺之战背景的句子是:
十年春,齐师伐我。
5、表明曹刿请求庄公接见的原因的句子是:
肉食者鄙,未能远谋。
1、诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是:
陟罚臧否,不宜异同
2、"
这与文中的两句“陟罚臧否,不宜异同。
3、叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。
4、写出先汉兴隆原因的句子是:
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
5、诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:
不宜妄自菲薄。
6、上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:
“受任于败军之际,奉命于危难之间”。
7、表明作者志趣的句子是:
苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
8、指出出师战略目标的句子是:
当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
9、诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:
亲贤臣,远小人(或:
10、《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
11、《出师表》中“是以先帝简拔以遗陛下”一句,“简拔”的标准是什么?
此皆良实,志虑忠纯。
12、在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“受任于败军之际,奉命于危难之间”来形容。
13、焦裕禄心里装着兰考三十万人民,惟独没有他自己。
为改变兰考贫穷落后的局面,他最后累倒在兰考这块土地上,真可谓“庶竭驽钝”。
14、诸葛亮分析当时对蜀国有利的主观条件是:
侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外。
出门东向看,泪落沾我衣
十五从军征,八十始得归
遥看是君家,松柏冢累累。
兔从狗窦入,雉从梁上飞。
中庭生旅谷,井上生旅葵。
羹饭一时熟,不知饴阿谁
羹饭一时熟,不知饴阿谁。
出门东向看,泪落沾我衣。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是:
①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(5)纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
(3)《南乡子·
何处望神州?
满眼风光北固楼。
(4)《南乡子·
千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。
(5)辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中起笔描写登亭景色,后即景生情,抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是:
千古兴亡多少事?
悠悠,不尽长江滚滚流。
(6)正面勾画孙权英雄形象的句子是年少万兜鍪,坐断东南战未休。
(7)从侧面对孙权的历史地位做评价,突出他雄才大略的句子是:
天下英雄谁敌手?
曹刘。
(8)借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的诗句是:
生子当如孙仲谋。
⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦:
亡,百姓苦!
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。